重庆市继续教育学分管理 1 继续教育学分的重要性2 继续教育学分的要求3 继续教育学分的组成 4 继续教育学分材料的准备 继续教育学分的重要性 凡未经区县 自治县 中小学教师继续教育中心负责人签字并加盖公章验证的 重庆市教师继续教育证书 不能作为教师职务评聘和考核的依据 凡年度继续教育未达学分最低要求者 当年度继续教育为不合格 凡本周期满时 未完成总学分最低要求或未完成每个板块相应的最低学分者 视为本周期继续教育不合格 凡继续教育年度不合格者 当年年度考核为不合格 本周期继续教育不合格者 不得续聘 不得申报高一级职称 不得评先评优 新教师未完成上岗培训规定学时者 不得转正定级 渝教师 2008 1号 继续教育学分的要求 对象 中小学具有高 中 初各级专业技术职务的教师和教育管理干部五年一个周期 2012年7月1日 2017年6月30日五年不少于100学分的继续教育学分总量 且每个继续教育的内容板块必须达到相应的最低学分要求 每学年 必须完成不少于20学分 新任教师第一学年度不少于120学时 30分 继续教育 其中集中培训不少于60学时 校本培训不少于60学时 继续教育学分的组成 师德教育新理念新课程新技术 师德教育 本板块周期学分要求为18分 凡考核等级不合格者 年度继续教育认定为不合格 参加市 县专题培训考核合格可计三分 学校组织培训考核合格计三分 新理念 市 县的培训并考试合格 每科3分 学校的校本培训 4学时计1分 本项目周期完成12分 新课程 完成市级 县课程培训并考试合格 每科计3学分 校本培训按4学时折算1学分 竞赛 教研课 科研 文章发表 书法考试 普通话考试 学历提高 短期培训 教研活动 指导获奖 教师撰写教学反思与读书笔记 经学校考核 每2篇计1学分 每学年最高计2学分 本项目周期必须完成50分 新技术 1 参加国家级 市级 县级分教师教育技术能力培训合格 参加教师教育技术能力考试合格 凭证书计分 2 参加英特尔未来教育培训合格 3 各县 学校组织其他信息技术与学科教学整合培训 每4学时折算1学分 本项目周期必须完成20分 学校组织的师德教育经学校考核每年三分 其他三项均可组织校本培训 考核合格每年六分 法制考试每年有三分 公需科目考试三分 每人每年至少还需要五分 普通教师每年的学分构成 学分材料准备 学校级师德 校本 教研活动 学校都要有计划 记录 总结 教师个人必须要有笔记 记录和考核结果 比如 师德考核表 校本培训记录表 校本教研记录表 学分的查询 用户 姓名如身份证号 密码录123456或身份证后6位510231197909124412为学分查询公共用户 123456为密码网址 。