我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑 学习学习目标：目标：1 1、品析人物形象，学习运用多、品析人物形象，学习运用多种描写刻画人物，运用对比种描写刻画人物，运用对比展现人物内心世界的方法展现人物内心世界的方法2 2、理解小说表现的深刻主题理解小说表现的深刻主题 开端开端 ———— 发展发展 ———— 高潮高潮 ———— 结局结局盼盼于勒于勒赞赞于勒于勒见见于勒于勒躲躲于勒于勒回忆故事情节： 分析人物形象•请同学们速读课文，思考：本文涉及到了哪些人物？•明确： 于勒 菲利普夫妇 若瑟夫 两个姐姐 姐夫 船长 于勒其人于勒其人 姓姓 名名 性性 别别出生年月出生年月 籍籍 贯贯 职职 业业 经济状况经济状况 主要主要经历经历 青年青年 中年中年 老年老年主要主要社会社会关系关系于于 勒勒男男 不不 详详 法国法国·· 哈佛尔哈佛尔流浪汉流浪汉年轻浪荡，挥霍家产年轻浪荡，挥霍家产中年得意，经商发财中年得意，经商发财老年破产，衰败穷困老年破产，衰败穷困 穷穷 穷穷 富富 菲利普夫妇（兄嫂）、两个侄女、一菲利普夫妇（兄嫂）、两个侄女、一个侄子（若瑟夫）个侄子（若瑟夫）——以侧面描写为主以侧面描写为主 1、请找出文中菲利普夫妇对于勒不同称呼的词语,并把它们归归类。
2、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？ 3、造成菲利普夫妇态度变化的根本原因是什么？通读课文，解读通读课文，解读“变变” 菲利普菲利普 夫妇夫妇赶赶盼盼躲躲怕怕坏蛋、流氓、无赖坏蛋、流氓、无赖分文不值分文不值正直的人、正直的人、有良心的人有良心的人好心的于勒好心的于勒小子、家伙小子、家伙 讨饭的讨饭的贼、流氓贼、流氓 身世变化：身世变化：态度变化：态度变化： 穷穷 富富 穷穷不变的本质不变的本质———虚伪虚伪、、自私自私、、冷酷冷酷撵撵盼盼躲躲于勒于勒菲利普夫妇菲利普夫妇钱钱 研读重点，剖析心研读重点，剖析心 在金钱面前，在变与不变中，我们来看看菲利普夫妇请同学们再读课文，找出课文中对菲利普夫妇进行的描写的句子，在课文中做批注，分析人物的性格特点，透视人物的内心世界从语言、动作和神态去分析）菲利普形象菲利普形象 你可以这样说你可以这样说:¡我认识了一个———（人物性格特点）的————（人物），你看，——————（人物表现），运用了——————（描写方法）¡示例：我认识了一个自私的菲利普，你瞧，他在船上认出弟弟时“神色很狼狈，低声嘟哝着：出大乱子了。
运用了神态和语言描写 ¡读34段，我看到了一个虚伪自私的菲利普，你看，我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说“啊…原来如此…如此…我早就看出来了！”，运用了神态描写和语言描写 ¡读第31段，我看到了一个冷漠势利，精明刻薄的菲利普夫人，你看，母亲回来了，我看出她在哆嗦，你听，她说，我想就是他，去跟船长打听一下吧，可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！运用了语言描写和动作描写¡读38段，我看到了一个虚荣，势利，冷酷的菲利普夫人，你看，母亲突然暴怒起来，说“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的，…要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了”，和之前盼望于勒叔叔回来形成鲜明的对比，运用了语言和神态描写 菲利普夫妇人物形象总结¡菲利普夫妇： 精明、刻薄、泼辣、虚伪、有主意、富有心计、自私势利、虚荣、 冷酷、 惟利是图、为女儿着想…… 赶赶怕怕盼盼躲躲世世 态态 炎炎 凉凉一一朝朝相相逢逢，，咫咫尺尺天天涯涯，，骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人十十年年思思盼盼，，天天涯涯咫咫尺尺，，同同胞胞好好似似摇摇钱钱树树；；钱钱钱钱钱钱钱钱钱钱钱钱 主题：主题： 揭示了资本主义揭示了资本主义社会人与人之间纯粹社会人与人之间纯粹的金钱关系！的金钱关系！ 富富在在深深山山有有远远亲亲贫贫居居闹闹市市无无人人问问主题感悟 文中的“我”真诚善良有同情心 你从哪里看出来的呢？1.1.我心里默念道：我心里默念道：““这是我的叔叔，父亲的弟这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
弟，我的亲叔叔¡运用心理描写和反复的修辞，表达了我对于运用心理描写和反复的修辞，表达了我对于勒叔叔的同情和对父母六亲不认的困惑和不勒叔叔的同情和对父母六亲不认的困惑和不满2.2.赠送小费给叔叔写出我富有同情心，和父赠送小费给叔叔写出我富有同情心，和父母的冷酷刻薄形成鲜明的对比，母的冷酷刻薄形成鲜明的对比，寄托了作者寄托了作者的希望的希望————希望人与人之间多一份关爱，多希望人与人之间多一份关爱，多一份温情一份温情 课堂小结，诉说亲情¡以以《《我的弟弟于勒我的弟弟于勒》》为题，正是从为题，正是从“我我”的所见所闻出发，以于勒为线索人物，的所见所闻出发，以于勒为线索人物，来描写菲利普夫妇，深刻揭示了资本主来描写菲利普夫妇，深刻揭示了资本主义社会的金钱关系，当然，义社会的金钱关系，当然，“我我”身上身上寄托了作者的希望寄托了作者的希望¡自从我们来到这个世界，我们便无时无自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情亲人一个不经意的刻不在沐浴着亲情亲人一个不经意的眼神，一个随意的动作，一句最平常不眼神，一个随意的动作，一句最平常不过的叮咛，请诉说你心中的悠悠亲情过的叮咛，请诉说你心中的悠悠亲情。
¡亲情是朱自清父亲的背影；亲情是朱自清父亲的背影； ¡亲情是孟郊慈母手中的针线；亲情是孟郊慈母手中的针线； ¡亲情是王维亲情是王维““独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲””的感叹；的感叹； ¡亲情是苏轼亲情是苏轼““但愿人长久，千里但愿人长久，千里共婵娟共婵娟””的祝愿的祝愿; ; 亲情是亲情是………… 布置作业：¡再造想象，学会再造想象，学会“写写”¡ 假如我们回来的时候在圣玛洛船假如我们回来的时候在圣玛洛船上发现了一位百万富翁像于勒，上发现了一位百万富翁像于勒，他他们的表情将会怎样？他们夫妇之间们的表情将会怎样？他们夫妇之间将进行怎样的对话？将进行怎样的对话？请你抓住人物请你抓住人物特征，充分发挥想象力，再来一次特征，充分发挥想象力，再来一次出人意料的结局，写一段出人意料的结局，写一段150字左字左右的小故事右的小故事。