本文格式为Word版，下载可任意编辑挚爱无痕阅读题答案阅读《挚爱无痕》附答案 阅读《挚爱无痕》附答案 阅读《挚爱无痕》一文，完成21—25题共11分） （1）故事发生在美国西部的一个小镇上那天，狂风夹带着雪花，提前送来了寒冷的夜晚鲁兹太太开头吃力地关店门 （2）自从丈夫鲁兹走后，她自身经营着这个零售店已经十多年了，只要她想，她总能在这屋子里看到鲁兹熟谙的身影，仿佛他从没有离开过这里一样，她实在是舍不得把这个小店盘兑出去，尽管她已经是70岁的老人了 （3）有个年轻人急促地闯进来，递上50美元，说要一份热狗和一杯牛奶在接过那张钞票的一瞬间，凭阅历鲁兹太太断定那是张假钞，在黑市用5美元就可以搞到她瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情怠倦，衣着弱小，一副穷困潦倒的模样那该是一个失业的流浪汉，鲁兹太太在心里暗自思忖着能换一张吗？或者给我零钱？”鲁兹太太不动声色地问道年轻人开头慌张慌乱起来，脸上泛起了红晕，像个做错事的孩子，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措，他踌躇了半天说：“没有，太太，我只有几美分，我……我很想要一份热狗，我一全日没有吃东西了。
这是一个还没有流失可耻感的孩子，鲁兹太太在心里这样评判着眼前的年轻人能内向，说明他知荣明耻，才会内心担心于心不忍，或许是失意让他暂时迷失了自己，对这样的孩子可能一块面包的和暖远比一声顿喝更有震撼力想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，连忙找零钱 （4）在年轻人转身离开的当口，鲁兹太太猛然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下年轻人吓坏了，加紧上前扶着老人快！”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里：“到盛大诊所买药，就说鲁兹太太病了年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起，打到那个诊所，那是她弟弟开办的鲁兹太太在里说：“假设有个年轻人来给我买药，给他几美分的药好了，另外，他手里有一张50美元的假钞假设他是个良善富有爱心和责任感的孩子，他就确定能回来鲁兹太太悄悄地祷告着，她真的不梦想他“走”得太远一会儿，诊所的打过来了，报告鲁兹太太年轻人已经拿着药走了，没有用假钞鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼，她禁不住喜形于色那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太天亮后，鲁兹太太感恩年轻人“救”了自己，竭力挽留要离开的年轻人，乞求他帮她照看几天零售店几天过去了，几年也过去了，那个小零售店变成了小超市，小超市又有了子超市，而年轻人也一向陪伴着鲁兹太太走完了她生命的结果一程。
随着小超市星罗棋布地开展，那个年轻人的名字也逐渐地被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特 （5）鲁兹太太临终时说：“良善让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生其实怀特知道，不仅是良善更是鲁兹太太富有聪慧的爱，牵引了他的心，让他感恩至今那个风雪之夜，鲁兹太太精心智营造了一个美观的契机，用善意的假话让他体面而又不失自尊地采纳了她的扶助，她用良善赋予了他生活上的和暖 （6）“大音希声，大象无形”，大爱也总是无痕的，由于它蕴涵了聪慧的灵光，不彰显，也不哗然，却高尚耐久，如润地无声的涓涓细流，如吹面不寒的杨柳和风，给人贴切的关切，却不留任何痕迹 23、用简要的语言概括文章的主要内容2分） 24、鲁兹太太是一个怎样的人？（2分） 25、结合全文内容，说说“良善让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生”的含义2分） 26、、文中说“对这样的孩子可能一块面包的和暖远比一声顿喝更有震撼力”，请根据你的生活体验，举出一个这样的例子给以说明2分） 27、留心研读下面材料，结合文章相关内容，探究文章标题“挚爱无痕”的含义3分） 材料一：一个男孩拿一美元四处添置上帝，一位老人问他添置上帝干嘛，他报告老人说父母去世，叔叔抚养他，但叔叔病了，医生说只有上帝能救他。
老人卖给了他一瓶“上帝之吻”的饮料，并报告他叔叔喝了这瓶饮料就没事了后来老人请来了世界上最好的大夫治好了小男孩叔叔的病材料来源《添置上帝的男孩》） 材料二：2022年2月新学期开学之日，长沙市近10万贫困生拿到了中央和地方供给的义务教导阶段免费教材教导部门在这些免费课本上盖上了一个“本书由国家免费供给”的印章，这种做法引起了网友的强烈议论持反对态度的网友认为，人穷志不能短，为了获得政府的照管而以“贫困身份”示众为代价，对于同样具有人格尊严的学生及其家长来说是一种伤害那些同学有可能因此产生自卑感，最终影响其健康成长材料来源《扬子晚报》2022年9月） 参考答案：爱师网整理 23、鲁兹太太以突然生病假借买药为由试出用假钞买食物的失业流浪汉怀特只是一念之差，于是抉择扶助他，用感谢他照管的方式留下了怀特，最终成就了他的事业内容概括切实，语言干脆即可） 24、鲁兹太太是一个良善、有聪慧的人 25、良善让怀特生存了下来并取得了鲁兹太太的信任，最终成为美国零售业的知名人物；良善让鲁兹太太告成地挽救了一个有可能走上邪路的失业流浪汉，晚年有靠，自己的事业也有了很好的帮手和接班人。
意对即可） 26、只要是生活中的例子，能反映出教师或家长对待孩子的错误能用关切而不是打骂的方式，使孩子自己熟悉到错误并改正视内容和表达分给分） 27、“挚爱无痕”就是以良善之心待人，对于需要扶助的人真心付出自己的爱，用良善与聪慧高明地维护对方的自尊，尤其是对孩子或者落难中的人更是如此，赋予别人扶助却永不求回报视内容和表达给分） — 5 —。