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小班安全教案《安全玩滑滑梯和攀爬架》

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小班安全教案《安全玩滑滑梯和攀爬架》_第1页
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小班安全教案《安全玩滑滑梯和攀爬架》一、课程目标通过本次安全教育,帮助小学生:1.了解玩滑滑梯和攀爬架的危险性;2.掌握正确的玩滑滑梯和攀爬架的方法,建立安全意识;3.提高紧急情况的应急能力二、教学内容1.玩滑滑梯应该注意哪些安全事项?2.攀爬架的玩耍方法和注意事项3.应急处理方法三、教学过程1.引入老师向幼儿问:你们最喜欢玩哪个游戏?孩子们一定会说:滑滑梯和攀爬架!那么今天,我们就来讲一下关于玩滑滑梯和攀爬架的安全知识2.确保学生听清安全知识通过小游戏和问答的方式向学生传达玩滑滑梯和攀爬架的注意事项,确保学生听懂、理解并记住3.如何正确玩滑滑梯?正确站立姿势:双脚并拢站在滑梯底部,向上爬不要走在滑梯的边缘,不要跳、侧躺、趴着玩滑梯等不规范的方法Tips:1. 不要从过高的地方滑下来,以免摔伤2. 不要将头、手、腿等身体任何部位伸出滑梯,以免被夹住或卡住3. 下滑时双手抓住扶手,保持姿势直立,平稳低头滑下4.如何正确玩攀爬架?正确爬升方法:长时间站立后,初次站起时,需缓慢,伸展四肢和腰腹部,缓慢地拡大体位于攀爬架空间的平衡感;注意在攀爬过程中,手、脚要互相配合,一个支撑稳定后再移动另一个,同时考虑体重的分配。

Tips:1. 不要攀爬过高的攀爬架,要时刻保持平衡姿势2. 不要将头伸出走道以外,一定要保持身体与攀爬架的距离间隔恰当3. 不要在攀爬架上做一些危险、不规范的操作,例如用头来顶住横杆、用脚踢横杆,因为这样会让自己受伤5.紧急情况如何应对?1. 如自己或他人意外受伤时,应保持镇静,不要轻易移动他人或自己,也不可擅自处理2. 在了解安全知识的基础上,进行头部、胸部、直接压迫止血,对溅伤、烧伤、烫伤而发生的特殊情况,要根据不同的情况采取不同的处理方法四、课程1. 通过本次教育,我们能够了解玩滑滑梯和攀爬架时,应注意的安全事项2. 学习如何正确地玩滑滑梯和攀爬架,可以避免发生意外事故3. 学习应急处理方法,能够提高我们的应急能力,如何在危急情况下,保护自己和他人的生命安全以上就是本次小班安全教案《安全玩滑滑梯和攀爬架》的全部内容,希望每位小学生能够重视安全,遵守安全规定,玩得津津有味,做到保护自己,保护他人。

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