布达拉宫远景布达拉宫远景 布达拉宫近景布达拉宫近景 布达拉宫位于中国西藏自治区首府拉布达拉宫位于中国西藏自治区首府拉萨市区西北的玛布日山上，是一座宫堡式萨市区西北的玛布日山上，是一座宫堡式建筑群它最初是吐蕃王朝赞普松赞干布建筑群它最初是吐蕃王朝赞普松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而兴建，后于为迎娶尺尊公主和文成公主而兴建，后于1717世纪重建后，成为历代达赖喇嘛的冬宫世纪重建后，成为历代达赖喇嘛的冬宫居所，为居所，为西藏政教合一的统治中心西藏政教合一的统治中心19611961年，布达拉宫成为了中华人民共和国国务年，布达拉宫成为了中华人民共和国国务院第一批全国重点文物保护单位之一院第一批全国重点文物保护单位之一19941994年，布达拉宫被列为世界文化遗产年，布达拉宫被列为世界文化遗产布达拉宫的主体建筑为白宫和红宫两部分布达拉宫的主体建筑为白宫和红宫两部分布达拉宫布达拉宫 蔚蔚蓝蓝 震撼震撼 浩浩瀚瀚 隆起隆起圣殿圣殿 清清澈澈 壮美壮美 巍峨巍峨南南麓麓 尖峭尖峭 圆浑圆浑 恬静恬静红山之红山之巅巅 举世闻名举世闻名 叹为观止叹为观止层层叠叠层层叠叠 至高无上至高无上 金碧辉煌金碧辉煌生字新词生字新词 错落有致：错落有致：事物的布局虽然参差不齐，事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
但却极有情趣，使人看了有好感熠熠生辉：熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子形容光彩闪耀的样子流光溢彩：流光溢彩：光像在流动，色彩像要溢出光像在流动，色彩像要溢出来，形容色彩明丽来，形容色彩明丽鳞次栉比：鳞次栉比：多用来形容建筑物、船只等多用来形容建筑物、船只等排列得很密集、很整齐排列得很密集、很整齐词语解释词语解释 阅读提示阅读提示 1. 1.这篇课文是从哪两个方面来介绍这篇课文是从哪两个方面来介绍布达拉宫的？布达拉宫的？ 2.2.这两方面内容让你产生了怎样的这两方面内容让你产生了怎样的感受？感受？ 3.3.你是从什么地方得到这种感受的你是从什么地方得到这种感受的？画出相关语句，并在课本空白处写下？画出相关语句，并在课本空白处写下批注雄伟壮丽的建筑雄伟壮丽的建筑 浩瀚繁富的收藏浩瀚繁富的收藏 •第一部分第一部分（第（第1 1自然段）：青藏高原上有自然段）：青藏高原上有一座举世闻名的布达拉宫一座举世闻名的布达拉宫•第二部分第二部分（第（第2—62—6自然段）：布达拉宫自然段）：布达拉宫的外形雄伟壮丽的外形雄伟壮丽•第三部分第三部分（第（第7—107—10自然段）：布达拉宫自然段）：布达拉宫的收藏浩瀚繁复、价值连城。
的收藏浩瀚繁复、价值连城•第四部分第四部分（第（第1111自然段）：布达拉宫的自然段）：布达拉宫的价值不可估量价值不可估量内容梳理内容梳理 在灿烂的阳光下，在巍巍的红山之巅，布达拉在灿烂的阳光下，在巍巍的红山之巅，布达拉宫宫凌空屹立凌空屹立，，金光四射金光四射，，巍峨壮观巍峨壮观，散发着一种，散发着一种令令人震撼人震撼的美 白白宫宫呈呈““凹凹””字字形形，，从从东东到到西西结结构构紧紧凑凑，，由由低低至至高高鳞鳞次次栉栉比比；；红红宫宫居居中中，，层层次次分分明明，，错错落落有有致致，，使使整整个个布布达达拉拉宫宫形形似似双双手手捧捧着着一一座座佛佛塔塔；；红红宫宫上上面面的的金金顶顶，，在在阳阳光光照照射射下下熠熠生辉熠熠生辉，似乎显示着它的至高无上似乎显示着它的至高无上 布达拉宫有用铜布达拉宫有用铜镀金建成的金顶，有镀金建成的金顶，有牦牛皮、彩布林立的牦牛皮、彩布林立的法幢、宝伞、旌旗法幢、宝伞、旌旗在重大吉庆的日子里，在重大吉庆的日子里，还要披上五彩的还要披上五彩的““扎扎西吉彩西吉彩””彩幔 宫殿外部的颜色是宫殿外部的颜色是明亮的白、黄、红三色，明亮的白、黄、红三色，与佛教密切相关：白色与佛教密切相关：白色象征恬静、和平，黄色象征恬静、和平，黄色象征圆满、齐备，红色象征圆满、齐备，红色象征威严、力量象征威严、力量。
““布达拉宫不仅外表令人叹为观止，布达拉宫不仅外表令人叹为观止，还是一个宝物荟萃的博物馆还是一个宝物荟萃的博物馆 这样承上启下的句子叫这样承上启下的句子叫““过渡句过渡句””它承接上文对布达拉宫雄奇壮观的外表的描写，承接上文对布达拉宫雄奇壮观的外表的描写，引出下文对布达拉宫里珍藏的艺术作品和稀引出下文对布达拉宫里珍藏的艺术作品和稀世文物的描写，在文中起到了穿针引线的作世文物的描写，在文中起到了穿针引线的作用，从而让我们理清文章的思路，把握文章用，从而让我们理清文章的思路，把握文章的结构 贝叶经是用铁笔在贝多罗树贝叶经是用铁笔在贝多罗树叶上所刻写的佛教经文叶上所刻写的佛教经文 珍藏的古印度贝叶珍藏的古印度贝叶经，最早的距今有五千经，最早的距今有五千多年的历史这种经卷多年的历史这种经卷在印度早已失传，而布在印度早已失传，而布达拉宫仍保存有完整的达拉宫仍保存有完整的一百多函卷一百多函卷 五世达赖喇嘛灵塔殿五世达赖喇嘛灵塔殿十三世达赖喇嘛灵塔十三世达赖喇嘛灵塔 灵塔为历代达赖埋骨之地，不仅塔体用灵塔为历代达赖埋骨之地，不仅塔体用纯金或纯银包裹，而且还藏有各种宝物。
纯金或纯银包裹，而且还藏有各种宝物 这些壁画题材多样，内这些壁画题材多样，内容丰富：有表现人类起源、容丰富：有表现人类起源、历史人物和故事的，有讲述历史人物和故事的，有讲述宗教神话、佛教故事的，也宗教神话、佛教故事的，也有反映建筑、民俗、体育、有反映建筑、民俗、体育、娱乐等生活内容的，无所不娱乐等生活内容的，无所不容，无所不包容，无所不包 布布达达拉拉宫宫建筑建筑收藏收藏远观远观仰望仰望布局布局面积面积宫墙宫墙颜色颜色巍峨壮观巍峨壮观层层叠叠层层叠叠似手捧佛塔似手捧佛塔具体数字具体数字西藏传说西藏传说雄伟壮丽雄伟壮丽经卷经卷灵塔灵塔敕封信物敕封信物壁画壁画唐卡唐卡佛像佛像贝叶经贝叶经佛教知识佛教知识赞姆林坚吉赞姆林坚吉浩瀚繁富浩瀚繁富不不可可估估量量的的价价值值 学习这篇课文之后，相信大家都欣赏学习这篇课文之后，相信大家都欣赏到了布达拉宫的迷人风采，感受到了布达到了布达拉宫的迷人风采，感受到了布达拉宫的悠久历史文化如果现在有一批外拉宫的悠久历史文化如果现在有一批外国友人要去布达拉宫观光，请你为布达拉国友人要去布达拉宫观光，请你为布达拉宫写一份导游词，借此机会先向他们介绍宫写一份导游词，借此机会先向他们介绍一下，使他们对布达拉宫有个整体印象。
一下，使他们对布达拉宫有个整体印象我当小导游我当小导游 我当小导游我当小导游 19941994年联合国教科文组织授予年联合国教科文组织授予 世界文化遗产称号世界文化遗产称号 2006年年7月月1日，举世瞩目的青藏铁路全线开通日，举世瞩目的青藏铁路全线开通 藏族人民献上美丽纯洁的哈达藏族人民献上美丽纯洁的哈达 作业超市作业超市 1.1.摘录文中优美的语句摘录文中优美的语句 2.2.搜集有关布达拉宫的图片、文字介绍，搜集有关布达拉宫的图片、文字介绍，做一张介绍布达拉宫的手抄报做一张介绍布达拉宫的手抄报 3.3. 课后请同学们搜集资料：课后请同学们搜集资料：““走进西藏，走进西藏，走进拉萨，走进布达拉宫走进拉萨，走进布达拉宫””。