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5 走近我们的老师(导学案)-部编版道德与法治三年级上册

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5 走近我们的老师(导学案)-部编版道德与法治三年级上册_第1页
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5 走近我们的老师(导学案)-部编版道德与法治三年级上册知识目标1. 了解老师的职责以及应该尊重老师;2. 掌握与老师相处的基本礼仪;3. 学习对老师表达感谢之情的方式教学重点1. 理解老师的身份和职责;2. 通过案例学习如何与老师相处;3. 意识到尊重老师的重要性教学难点1. 学生对老师职责的理解;2. 学生不会正确表达对老师的感谢之情学习内容一、老师的职责1. 讲解知识点,解答问题;2. 组织学生开展活动,并协调学生之间的关系;3. 管理课堂秩序,并对违纪行为进行教育;4. 认真批改作业,评价学生的学习成绩二、与老师相处的基本礼仪1. 礼貌用语:向老师请安、请假等;2. 表现积极:听老师讲课、积极回答问题;3. 合理提问:遇到问题可以主动向老师请教;4. 遵守纪律:不迟到、不早退、不说闲话三、对老师表达感谢之情的方式1. 赠送礼物:可以自己手工制作或购买小礼物;2. 制作卡片:可以写上感谢的话语;3. 节日祝福:在老师生日或老师节时给老师送上祝福四、案例学习小明同学迟到了十分钟,进入教室后向老师道歉并解释了迟到的原因老师听后,向全班同学强调了迟到的不良影响并提醒大家要按时到校五、课堂练习1. 请列举三个老师的职责;2. 请说明如何向老师表达感谢之情;3. 尝试写一篇感谢老师的卡片。

学习反思通过本次授课,学生了解了老师的职责和身份,并懂得了与老师相处的基本礼仪学生也了解了如何向老师表达感谢之情同时,学生也意识到了尊重老师的重要性在接下来的学习中,学生应该树立正确的师生关系,尊重老师,积极学习。

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