人教版七年级上册《道德与法治》第一次月考考试（必考题）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项每题2分，共50分）1、自强，让青春奋进的步伐永不停息下列同学的做法表现出自强品质的有（ ）①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母 ②陈燕在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情 ③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法 ④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前抬不起头来A．①③ B．②④ C．①② D．③④2、“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来这是一位母亲的难言与无奈步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流对此我们应该（ ）①端正自己的态度，理解父母的苦心②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪③创造机会，多与父母交流、沟通④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④3、一般情况下，男生在数学推理、动手实践等方面比女生强，女生在语言表达、记忆感知等方面强于男生。
这启示我们（ ）A．要发扬自己的长处，忽视自己的不足B．要发现对方的优势，忽视自己的短处C．要发扬自己的长处，嘲讽对方的短处D．要发现对方的优势，弥补自己的不足4、下列对自己的认识属于社会方面的有（ ）A．我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人5、对下图漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（ ）A．我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见B．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C．我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D．随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说6、“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁其表达的理念是（ ）①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
可见（ ）A．理想的实现需要坚持不懈地努力B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D．少年的梦想都是天真无邪的8、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起，一家人幸福又甜蜜后来，小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家人温馨又和睦小妍的家庭结构类型演化过程是（ ）A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到单亲家庭C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到联合家庭9、下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们（ ）①要学会调控情绪，做情绪的主人 ②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间 ③要用科学合理的方法抑制“冲动”④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④10、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借少年时，曾被挡在校门外，但他仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本后来，还圆了大学梦如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人莫言的经历启示我们（ ）A．只要坚持学习，就一定能实现人生价值B．要学会学习，掌握科学的学习方法C．养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益D．中学阶段是我们成长的关键阶段11、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
这启示我们在学习时要（ ）A．合理安排时间 B．重视同伴合作C．培养学习兴趣 D．调节不良情绪12、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（ ）A．自主选择权 B．知情权 C．监督权 D．受教育权13、自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分下列关于学习的表述，正确的是：（ ）①学习的表现就是接受和掌握 ②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习③只要努力学习，就会拥有一切 ④学习点亮生命，伴随我们成长A．①② B．①④ C．②③ D．②④14、小明喜欢画画，经常拿着自己的作品请美术老师指导，得到了老师的肯定与表扬上语文课时，小明偷偷地在下面画画，被语文老师发现并狠狠地批评了一顿面对老师的表扬与批评，我们应该（ ）①正确对待老师的表扬与批评 ②理解老师的良苦用心③面对表扬，要再接再厉 ④面对批评，有则改之,A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④15、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。
少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本后来，他还圆了大学梦如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人莫言的经历启示我们（ ）①只要坚持学习，就一定能实现人生价值②要学会学习，掌握科学的学习方法③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人……你对这一报告内容的正确理解是（ ）①法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上②我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心④权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的A．①② B．①④ C．②③ D．③④17、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待挫折的是（ ）A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠18、“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ）A．明确学习是一项公民的义务 B．养成良好的学习习惯和方法C．确立合作学习的观念和行为 D．相信自己努力一定能够成功19、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有（ ）①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②仁者乐山山如画，智者乐水水无涯③千磨万击还坚韧，任尔东西南北风 ④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还A．①② B．②④ C．①③ D．②③20、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。
从情绪的角度理解这句话,正确的是（ ）A．情绪有喜怒哀惧之分 B．不同的情绪对人的影响相同C．情绪具有复杂性和多样性 D．情绪具有相通性和感染性21、“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（ ）A．天生我材必有用 B．人贵有自知之明C．众人拾柴火焰高 D．敬人者人恒敬之22、刘明在某专卖店买了一部新，用了不到一周就出了故障他向工商行政部门投诉，但没有得到合理解决，于是刘明将该专卖店告上法庭刘明的维权手段依次是（ ）A．行政诉讼、民事诉讼 B．非诉讼手段、民事诉讼C．行政诉讼、刑事诉讼 D．非诉讼手段、行政诉讼23、自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓君抬起头来，想跟别人说与学习无关的话从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（ ）A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干B．集体规则和个人意愿是致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则D．在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应优先照顾个人意愿24、某地各中小学围绕宪法日主题，开展形式多样的宪法教育活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。
青少年学生树立法治观念就是要（ ）①严格遵守法律，善于用法维权②学习法律知识，学会明辨是非③敢于主持正义，制裁非法行为④积极宣传法律，严格依法办事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④25、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献，靠实绩赢得了老百姓的口碑从中我们可以感悟到（ ）①只有牺牲个人利益才能实现生命价值②生命的意义在于对社会作出贡献③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑④要在为人民服务中提升生命价值A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、简答题（每题8分，共24分）1、[青春的烦恼] “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好歌词虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力1)青春期矛盾心理的主要表现有哪些?..(2)你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子 ..(3)如何消除青春期的烦恼?..2、在一次班会上，同学们围绕“了解自己，认识自己，融入新的集体”展开了一次讨论同学甲：我是班长，所以我不能迟到，我要认真学习，带头遵守纪律，积极维护集体利益同学乙：我的同桌遇到难题经常请别的同学讲解，却不找我。
他认为我对他人缺乏热情1）上述同学是通过哪些途径认识自己的？你认为还可以通过哪些途径认识自己？ ..（2）正确认识自己会对他们的人生起到什么作用？..3、春风在日记中写道：今天的班会令我又忧又喜首先，值周班干部总结时，点名批评了我，原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜反省我今天的表现，我认识到自己……阅读材料，回答问题：(1)春风是通过哪些途径了解自己的？..(2)请你告诉春风，怎样才能做更好的自己？..三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读71班同学的聊天记录，回答问题小李：过去的一年真让我郁闷我的声音比以前低沉了；脾气也见长了，老喜欢和家长、老师“抬杠”我常控制不住自己难道我是犯了什么病吗？小乐：呵呵，我也有同感，应该不是毛病吧不过我也说不上原因小明：我最郁闷的是无论在课堂上回到老师的问题，还是平时同学之间的交流，我总是想到与别的同学不一样的思路，当我否定、批判其他同学时，经常遭到他们的嘲笑难道我错了吗？我不应该这样做吗？小雪：听说班长天天早起背半小时的英语。
哎！我是不想再受苦了，反正我成绩不好，又没有什么特长，对社会作不了贡献，不如得过且过，让。