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五年级下册数学人教版课时练第3单元《长方体和正方体的认识》(含答案)(2)

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五年级下册数学人教版课时练第3单元《长方体和正方体的认识》(含答案)(2)_第1页
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课时练3.13.1 长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识一、选择题一、选择题1.下面第()个图形不能折成正方体A.B.C.2.用丝带捆扎一种礼品盒如下,结头处长 25 厘米,要捆扎这种礼品盒需准备()分米的丝带比较合理A.10B.21.5C.23D.303.制作一个棱长为 8cm 的正方体框架,至少需要木条()cmA.32B.96C.384D.5124.挖一个长 8m、宽 6m、深 4.5m 的长方体水池,这个水池的占地面积是()m2A.48B.64C.36D.275.用一根长 64 厘米的铁丝,正好可以焊接成一个长 7 厘米、宽 5 厘米、高()厘米的长方体A.2B.3C.46.至少用()个棱长 1cm 的小正方体才拼能成一个大正方体A.6B.4C.87.有一个长方体的底面边长是 2 分米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方分米A.48B.54C.648.数一数如图有()长方体 A.7B.8C.9二、填空题二、填空题9.用一根长 3.2 米的铁丝,做成一个长 0.5 米,宽 0.2 米的长方体框架,这个框架的高是(________)米10.长、宽、高都相等的长方体叫________,它是特殊的________。

11.一根48dm的铁丝,做成一个长方体装框架,这个框架体积最大是(________) 12. 一个长方体的校长之和是 216cm, 相交于一个顶点的三条校长的总和是 (________)cm13.小亮用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架,下图是他已经完成的一部分,如果要完成这个长方体框架:还需要(________)个橡皮泥小球; (________)根 6 厘米长的小棒; (________)根 5 厘米长的小棒; (________)根 3 厘米长的小棒14.一个长方体的长是 6m,宽是 4m,高是 3m,它的棱长之和是(______)m15.一个长方体的棱长总和是 24 厘米,从一个顶点出发的三条棱的和是(________)厘米16. 下面左图是一个立方体, 立方体展开有 6 个面, 中间图给出了其中的 5 个面, ①~⑤中选一个形成立方体展开图,这个面是(________) 三、图形计算三、图形计算17.结头处彩带长 20cm,求这根彩带的长度 四、解答题四、解答题18. 小明计划用铁丝做一个棱长是 9cm 的正方体框架, 如果用这根铁丝做一个长 10cm,宽 8cm 的长方体框架,这个长方体框架的高是多少 cm?19.一个面的面积是 36 平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米?20.一个长方体的长是 10 厘米,宽是 8 厘米,高是 6 厘米,在它的表面涂满颜色后,截成棱长是 1 厘米的小正方体,其中一面、两面涂有颜色的小正方体分别有多少个?21.王叔叔用钢筋做一个长 5 米,宽 0.8 米,高 1.2 米的长方体柜台框架,至少需要多少钢筋?22.“新冠疫情”网课期间,王老师用一根 96 厘米长的铅丝为同学们做了一个长方体框架的教具。

如果这个长方体的长是 10 厘米,宽是 8 厘米,当接头处忽略不计时,高应该是多少厘米?23.将一张长方形硬纸片,剪去多余部分后,折叠成一个棱长为 l 厘米的正方体.这张长方形硬纸片的面积最小是多少平方厘米?24.把一个长方体切割成 4 份后,每份都是一个棱长为5cm的正方体原来的长方体的棱长和可能是多少? 参考答案参考答案1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.C8.A9.0.110.正方体长方体11.64dm312.5413.112314.5215.616.⑤17.106cm18.9cm19.7200 厘米20.208 个,72 个21.28 米22.6 厘米23.12 平方厘米24.100cm或120cm 。

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