部编版二年级上册语文课后习题参考答案(1-3课)

部编版二年级上册语文课后习题参考答案（1- 3课）部编版二年级上册语文课后习题参考答案第一课小蝌蚪找妈妈1、分角色朗读课文2、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事小蝌蚪开始是长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴过了几天，先是长出了两条后腿，然后过了几天，又长出了两条前腿过了几天，尾巴变短了，他们已经长成青蛙了后来不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了图片的顺序是第一行从左到右是1 -2- 3，第二行是从右到左的顺序4-5池塘里的小蝌蚪慢慢长大，他们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长什么样他们将乌龟误认为自己的妈妈，经历了一翻波折，最后小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，他们也从蚪变成了青蛙3、读一读，用加点的词说一说披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴示例:我披上衣服就去上学了弟弟鼓着眼睛，好像很生气军军衣服没扣好，露出了肚皮小张甩着手臂，大踏步向前走去4、读一读，记一记脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘提示 : 读准字音，并且记清字形第二课我是什么1、朗读课文说说“我”是什么，“我”会变成什么我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。

2、读句子，注意加点的词，再用它们说句子我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雷子”到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”天上的雨点落在我的脸上看到爸爸的巴掌打下来，小军赶紧躲闪洁白的雪花飘落在屋顶上3、读一读，记一记灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋提示 : 注意词语间的搭配，要熟读成诵第三课植物妈妈有办法1、朗读课文背诵课文2、课文介绍了哪几种会传播种子的植物?在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物蒲公英靠风传播；苍耳靠刺挂在动物的皮毛上传播种子；豌豆靠自身传播，在太阳暴晒下裂开，然后种子蹦着跳着离开3、选做 : 你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语，仿照课文说一说1)①靠水来传播椰子靠水来传播种子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远 方睡莲的果实成熟后沉入水底果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其他地方②靠小鸟或其他动物来传播樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子 ，由于消化不掉，便随类便排出来传播到四面八方2）①柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，柳絮娃娃就乘 着风纷纷出发②风仙花妈妈更有办法，她让果实晒在太阳底下啪的一声，果实炸开，孩子们蹦着跳着 离开妈妈识字 1 场景歌1、朗读课文背诵课文2、说一说，看谁说得多一（方）鱼塘一（块）稻田一（座）石桥一（丛）翠竹一（只）海鸥一（艘）帆船方块座丛只艘3、选做：选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面都有什么示例 : 有一条小狗，一块石头，一个花坛，一扇窗户识字2树之歌1、朗读课文背诵课文2、读一读，记一记泡桐云杉翠柏白桦松子枫叶白果桂花2. 要注意字形，这些跟树有关的字大都是“木”字旁3、读一读，想想它们的意思十年树木，百年树人树高百尺，叶落归根树无根不长，人无志不立十年树木，百年树人：比喻要使小树成为木料需要很长的时间而培养一个人才则需要更 多的时间，是个长久之计，并且十分不容易树高百尺，叶落归根：树长得再高，落叶还是要回到树根比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土树无根不长，人无志不立：树没有根是不会生长的，人要立志，没有志向的人是不会成功的。