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s版语文小学四年级上册第二单元作文400字习作300字范文

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辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员教师点评:能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写S 版语文小学四年级上册第二单元作文 400 字习作 300 字范文为配合学校推广普通话的活动,上周星期五,我们四(3)班组织了一场辩论赛辩论赛的主题是“说普通话好,还是说方言好 ”正方观点是拒绝方言,大力推广普通话反方观点是方言文化也值得提倡一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了第一个站起来发言的是正方张琦同学,她出口成章:“只要会说普通话,走遍天下都不怕 ”接着她还举了个例子,她说,我国有 56 个民族会说几万种方言,如果没有普通话,各民族人民之间该怎么交流呢?那就谈不上民族团结了她的发言太有说服力了,令我们难以反驳我正想着怎么反驳她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说:“电视台开办的方言版节目逐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱,难道方言不能推广吗?”正方双方队员唇枪舌剑,争辩激烈。

这时,正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来,反驳道:“方言的确应该推广,但是没有普通话是绝对不行,再说,方言版节目收视率低,收视范围小,收视对象少,而普通话节目几乎每台都有,这样普通话与方言能比么?”我们反方被驳得哑口无言辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员教师点评:能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写S 版语文小学四年级上册第二单元作文 400 字习作 300 字范文为配合学校推广普通话的活动,上周星期五,我们四(3)班组织了一场辩论赛辩论赛的主题是“说普通话好,还是说方言好 ”正方观点是拒绝方言,大力推广普通话反方观点是方言文化也值得提倡一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了第一个站起来发言的是正方张琦同学,她出口成章:“只要会说普通话,走遍天下都不怕。

”接着她还举了个例子,她说,我国有 56 个民族会说几万种方言,如果没有普通话,各民族人民之间该怎么交流呢?那就谈不上民族团结了她的发言太有说服力了,令我们难以反驳我正想着怎么反驳她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说:“电视台开办的方言版节目逐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱,难道方言不能推广吗?”正方双方队员唇枪舌剑,争辩激烈这时,正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来,反驳道:“方言的确应该推广,但是没有普通话是绝对不行,再说,方言版节目收视率低,收视范围小,收视对象少,而普通话节目几乎每台都有,这样普通话与方言能比么?”我们反方被驳得哑口无言辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员教师点评:能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。

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