小一班绘本故事：还有一只羊一、活动目标 1、观察画面及人物的表情及对话 2、能自由想象并大胆表述自己的想法3、体验绘本故事带来的乐趣二、活动准备Ppt图片三、活动过程 （一）边观看PPT，边初步了解故事内容 1、数羊引入 Ppt1:小朋友们，瞧，这里有一群羊，数一数一共有几只？我们一起来数一数 这封面上有一只羊长的有点不一样，谁找到了？（请小朋友指出来）那是羊吗？ 咦，怎么回事呢？让我们一起来看看吧 2、观察讲述 (1)ppt2、3、4： （讲述故事）太阳下山了，一群羊排着长长的队伍紧紧跟在山姆的后面，山姆是一个牧羊人，他一共有十只羊我来做牧羊人，你们就做？山姆把他的羊带回家，替它们盖上暖暖的被子羊儿们感觉怎么样？好舒服呀但是，在高高的山顶上有谁？是一只怎样的羊呢？一只饥饿的狼，它整夜不停地咆哮着、徘徊着谁来学学看？ 山姆必须让自己知道是不是所有的羊都已经安全的躺在床上了有一个办法就是：数羊头2）ppt5：山姆是怎样数羊的呢？请你来学一学点击图片：1眼睛睁得大大的；2眼睛合上一半；3眯成一条线；4睡着了小朋友们，羊数完了吗？才数到几啊？山姆怎么了？（3）ppt6：你们看山姆旁边有一长串符号，这一长串符号表示什么意思呢？打呼噜说明什么呢？是啊，每次都这样，只要一数到“4”，山姆就会呼呼地睡着了。
羊儿们说：“唉，他每次都这样，我们也睡觉吧4）ppt7：外面风呼呼地吹着，可是屋子里山姆和羊儿们挤在一张床上，做着香甜的梦呢？（5）ppt8:直到传来一阵巨大的响声 提问：你从哪里发现这是一阵巨大的响声呢？（观察画面：山姆和羊的袜子帽子都飞了）问：是谁啊？（6）ppt9：山姆会怎么做？他会说什么呢？山姆飞快的从床上跳起来，急急忙忙把门打开我的天哪，还有一只羊边流鼻涕边发抖，孤零零真可怜提问：山姆做了一个什么手势，这是什么意思呢？（小朋友说说并模仿）请模仿山姆的动作，并猜猜他说了什么？（快进来，我的小宝贝）（7）ppt10：当山姆要请门外的“羊”进来时山姆的羊做了件什么事情？羊儿飞快把门关山，羊儿们说：“你怎么知道它是你的羊呢？刚才你没数完就睡着了山姆会数羊吗？告诉你们哦，山姆他会数自己手指头，也会数自己的脚趾头，但是他数一共有几只羊啊8）ppt11：羊儿们就要商量怎么让山姆吧羊数完请孩子讨论并说说自己的方法）一只羊说：我们来搞怪吧！你知道什么是搞怪吗？ （9）PPT 12-13-14:我们一起来看一看几号羊的动作特别不一样？谁愿意来模仿一下5 号、10号羊 （10）我们一起听着音乐来学小羊搞怪。
定位到PPT11）音乐停，小羊摆好一个姿势不动，要做特别的动作哦！（幼儿做小羊，老师做山姆数羊游戏2次）（11）PPT 12-13-14:小朋友们，我们一起来数一遍羊羊数好了吗？一共是几只啊？山姆的羊都回来了吗？那门外那只到底是谁呢？ PPT 15：原来它就是那只封面上长的有点不一样的那“只羊”，是一只披着羊皮的狼！ PPT 16-17：山姆紧紧地顶住门狼只好灰溜溜地回去了 （12）PPT18:经过一个晚上的混乱山姆再也睡不着了，闭上眼睛努力的数着羊，1只、2只、3只4只5只、6只、7只、8只9只10只你们说山姆会数羊了吗？从那以后，山姆终于学会了数羊二）完整欣赏：我们一起来听故事《还有一只羊》教师完整讲述故事）（三）安全教育：小朋友，当你一个人在家会给陌生人开门吗？我们来瞧瞧山姆是怎么做的呢？PPT19:瞧，山姆不再乱开门了！只要有人来敲门，山姆就一定会先从门洞里看看是谁。