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高一历史必修一第一单元测试卷(附答案)

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高一历史必修一第一单元测试卷(附答案)_第1页
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-第一学期高一历史必修一第一单元测试卷姓名:___________   班级:___________   座号:____  一、单选题(共20题,每题3分,共60分)12345678910111213141516171819201.西周的制度丰富多彩,在借鉴夏商制度的同步,形成了自己特色的制度下列哪一制度充足显示出西周以崭新的政治风格实行统治( )A.分封制       B.宗法制C.世官制                D.郡县制2.下列选项不能体现宗法制及其影响的是( )A.“封建亲戚,以藩屏周”      B.“谱牒不立,则传久而失宗”C.“父死子继,兄终弟及”     D.“内举不避亲,外举不避仇”3.《史记·殷本纪》载:(商代)“自中丁以来废嫡而更立诸弟子,弟子或争相代立”,从而导致“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面这表白当时(  )A.王位世袭制不复存在         B.宗法制尚未完全确立C.分封制导致国家分裂        D.郡县制已经开始履行4.据分析记录,《孟子》一书中有关水利的谈话有11次,都波及黄河洪水泛滥殃及邻国的问题。

从当时历史发展的趋势来看,解决上述问题的主线之道在于(  ) A.各国减少战争,专力治黄河    B.各国加强协调,统一治黄河C.统一中原,由中央政府治理  D.各自为政,分段治理5.研读下表文献史料,据此可以得出的结论是(   )A.诸侯国之间已浮现争霸与兼并战争B.春秋战国时期已浮现郡县制度C.西周后期宗法级别制度逐渐崩溃D.当时浮现国家统一的政治因素6.《汉书·百官公卿表》载:“大率十里一亭,亭有亭长;十亭一乡,乡有三老,有秩、啬夫、游徼……皆秦制也材料中的“秦制”是指(  )A.三公九卿制         B.法律制度C.中央集权制   D.皇帝制度7.司马迁《史记》评价秦朝郡县制:“县集而郡,郡集而天下郡县治,天下无不治这阐明秦朝“郡县制”( )A.建立在宗法制度的基本上B.强化了皇权专制主义制度C.特点是中央垂直管理地方D.导致秦朝灭亡的主线因素8.三国时期学者孟康解释“中朝”说,“中国,内朝也大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝丞相如下至六百石为外朝也,”汉明实行中外朝( )A.有助于中央权力加强B.旨在终结丞相制度C.有助于维护君主专制D.加速了西汉的灭亡9.黄仁宇在《中国大历史》中说:“论中国政治制度,秦汉是一种大变动。

唐之于汉,也是一大变动唐之于汉的“变动”体目前(  )A.皇帝制度的确立B.郡县制的实行C.专制主义中央集权制度的建立D.三省六部制的实行10.中国古代中枢权力体系不断发生变化,常常浮现“君主近臣,代起执政(执行政令)”,成果削弱了本朝原有中枢机构的职权下列各项属于这种状况的是(  )①秦朝设立三公九卿        ②西汉设立中朝③唐朝实行三省制        ④清朝设立军机处A. ①③           B. ①④C. ①②       D. ②④11.“它排除了丞相个人专断,相权过大威胁皇权而浮现的政治危机,并且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率材料中的“它”是指(   )A.西汉郡国并行制度   B.唐朝三省六部制度C.元朝的行省制度   D.明朝的内阁制度12.古代中国地区广阔,交通不便,中央政府鞭长莫及,容易形成尾大不掉之势,通过建立巡视制度,中央对地方状况理解比较全面真实,对典正法度、维系纲纪、改善地方吏治及防备分裂割据可以发挥较好的制衡实效职掌巡察的监察机构一般实行自上而下的垂直领导,只对皇帝一人负责,不受其她部门干扰,便于独立行使职权。

这反映了中国古代建立监察制度的主线目的是(  )A.澄清吏治,缓和社会矛盾B.调节统治阶级内部关系C.保障国家机器正常运转D.加强专制主义中央集权13.《韩非子•显学》:“故明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝;迁官袭级,则官职大而愈治夫爵禄大而官职治,王之道也该思想强调( )A.官员和将领的选用应遵从宗法血缘关系B.选用人才应随时代发展进行合适的调节C.觉得治国的核心在于选拔德才兼备之人D.文臣武将的选拔应当注重基层工作经验14.康有为在《拟免跪拜诏》中说:“汉制,皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆坐;唯宋(群臣)乃立,元乃跪,后世从之这一演变反映的实质问题是(   )A.君臣相见的礼节在不断地完善B.封建级别制度越来越趋向森严C.皇权独尊,专制政治走向极端D.相权逐渐削弱,君权不断强化15.平定七国之乱后,汉景帝在吴、楚、赵、齐四国旧地,陆续分封皇子13人为诸侯王,王国中的高档官吏由中央任免上述做法(   )A.扩大了王国辖区的范畴B.以宗室子弟取代异姓诸侯王C.形成郡国并行地方体制D.为汉武帝推恩令提供了借鉴16.唐朝时,掌权的宦官常以枢密使的名义削夺宰相的职权而干预朝政,甚至参与涉及宰相在内的大臣的任命。

后来发展到与宰相共参政事,“宰相掌文,枢密掌武”这从本质上反映了( )A.中央集权逐渐衰落         B.二府三司制雏形浮现C.宰相成为宦官附庸       D.君主专制日益加强17.明成祖时正式设立内阁,同步又重用司礼监宦官,并予以宦官“出使、专征、监军”等大权,与内阁的权势相抗衡明成祖此举(  )A.表白皇权渐趋衰弱        B.旨在加强君主集权C.促使内阁取代六部  D.导致首辅权力失控18.《皇明祖训》记载:“自古三公论道,六卿分职秦始置丞相,不旋踵而亡汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政朱元璋此语旨在阐明明初(   )A.加强中央集权的急切性     B.废除丞相制度的合理性C.设立内阁制度的有效性    D.中央官职制衡的必要性19.雍正帝添设军机章京协助军机大臣解决军机事务,五年后将军机事务移送总理事务王大臣解决,1738年乾隆帝裁撤总理事务王大臣,恢复军机处这一演变反映了(   )A.军机处逐渐成为法定的中央一级机构B.政治决策具有一定的随意性C.军机处逐渐成为加强君权的工具D.清朝中央集权的不断强化20.清代曾侍从过三个皇帝的军机大臣张廷玉多次被皇帝夸奖,但她仍时刻小心谨慎,从不留片稿于家中,很少结交外官言事,从政近年竟“无一字与督抚外吏接”。

这可用来阐明军机处(  )A.导致君主专制达到顶峰B.仅是君主专制的工具C.对宰相有较大的约束力D.借鉴了欧美民主制度二、非选择题21.(28分)阅读下列材料,回答问题:材料一:唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下若事可行,门下即下尚书省尚书省但主书填“奉行”而已                      ——《朱子语类》材料二:安抚司……掌一路兵民之事……都转运使……掌经度一路财赋……凡吏蠹民莫,悉条以上达,及专举刺官吏之事提点刑狱使……掌察所部之狱讼而平其曲直……凡禁系淹延而不决,皆劾以闻,及举刺官吏之事提举常平司掌常平、义仓、免役、市易、坊场、河渡、水利之法……皆总其政令,仍专举刺官吏之事            ——《宋史》卷一六七《辞官志》材料三:据史料记载,明太祖曾在八天之内平均每天批阅奏章二百多件,解决国事四百多件,她深感“人主以一人御天下,不可无辅臣”材料四:人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大否则见其所拟,帝——省揽窜定,有不留数字者。

虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断有不服意,则驳使再拟,再不符意,则谯让随之矣,故阁臣无不惴惴惧者                     ——《皇明大政记》请回答:(1)据材料一,指出在唐初,一道旨意重要涉及了哪些部门官员的意见,试评述此举的意义?(6分)(2)据材料二可知,宋代“路”的常设有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等,根据所学知识并结合材料,分析宋代地方管理机构的特点6分)(3)材料三中提到的大量奏章送达皇宫的因素是什么?明成祖又是如何解决这个问题的?(6分)(4)结合四段材料,简述国内中央集权制度的重要特点、基本矛盾和发展趋势分别是什么?(10分)22.(12分)阅读下列材料,回答问题材料一:元朝行省的划界原则,一改前代以山川形便为主的做法,明确以犬牙交错为主导,目的是从主线上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心,这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义腹里乃中书省的直辖区,地近京畿,位置重要为了打破太行山之险,让腹里地跨太行山东西两侧,合并山东、山西,河北、蒙古等地为了打破南岭之险,采用南北纵切的措施,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之地。

——范红军《元代设行省如何加强了中央集权》材料二:各地财赋集中于行省,行省把大部分财赋解运京师上供朝廷,少部分则与各省留用,其中中央与地方财赋分割比例为7:3……在行政的另一方面——命官权和人事权方面又体现得无甚作为,可以说元代的地方官吏的选用重要由中书省和吏部负责,一般,从七品至九品的地方官吏由吏部“拟注”,中书省参知政事等审核,每月举办一次正三品至正七品由中书省“自除”二品以上则“选自特旨”,由皇帝根据需要选拔……在军事方面,行省是元代地方诸官府中唯一握有较大军权的机构,但调动行省所属军队的批准权,集中于皇帝一人,行省只能遵循朝廷的号令行事——赵军英《论元代行省制在专制主义中央集权中的地位和作用》材料三:就中国的历史环境具体条件而言,中央集权比地方分权的合理性与进步性明显多某些……但极端的中央集权很大限度上又是以中央对地方政府“无所分画”和“无所寄任”为基本,是与皇帝专制制度相适应的历史产物,重要是为家天下的王朝大一统服务的——李治安《元代行省制的特点与历史作用》结合材料与所学知识,环绕“行省制在调节中央与地方关系中的作用”自行拟定一种具体的论题,并就所拟论题进行简要论述12分,规定观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰)高一历史第一单元测试卷参照答案一、单选题(共20题,每题3分,共60分)12345678910ADBCBCCCDD11121314151617181920BDDDDDBBCB二、非选择题21.(28分)(1)涉及了皇帝和中书省、门下省长官的意见。

3分)意义:丞相的权力一分为三,且分工明确,互相牵制,提高了行政效率,加强了皇权3分)(2)。

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