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蒙特梭利科学教案:各国国旗蒙特梭利特色教育

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蒙特梭利科学教案:各国国旗蒙特梭利特色教育_第1页
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蒙特梭利科学教案:各国国旗-蒙特梭利-特色教育- 活动名称:各国国旗 教具构成:世界地图及国旗教育目的:1、认识各国国旗2、开阔幼儿的眼界活动准备:世界地图及国旗活动过程:一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然进行走线活动二、上活动:谈话---中国国旗三、蒙氏科学工作内容:各国国旗1、介绍活动名称,将教具端放到桌上2、把国旗散置在桌子上,把国旗按洲分类摆放,教师介绍国旗与地图的配对,从自己的国家和洲开始3、教师示范并表明:教具后面有国家名称,小朋友可以对照后面的图案和名称来插国旗4、教师带着幼儿边插边认识各国国旗,教师可先提示各国国旗的特征,比方:中国国旗有五个五角星,加拿大国旗有一个枫树叶等等,帮忙幼儿记忆5、请幼儿重复操作6、整理教具,送回教具柜四、幼儿自由工作、教师指导。

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