八年级数学上册第十二章知识点总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧 八年级数学第十二章知识点总结八年级数学十二章知识点总结知识树篇一 1、定义 平移前后两个图形是全等图形，对应点连线平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等 二、旋转 1、定义 在平面内，将一个图形绕某一定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，这个定点称为旋转中心，转动的角叫做旋转角 2、性质 旋转前后两个图形是全等图形，对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的连线所成的角等于旋转角 三、四边形的相关概念 1、四边形 在同一平面内，由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形 2、四边形具有不稳定性 3、四边形的内角和定理及外角和定理 四边形的内角和定理：四边形的内角和等于360°四边形的外角和定理：四边形的外角和等于360°。
n(n3)2条从n边形的一个顶点出 发能引（n-3）条对角线，将n边形分成（n-2）个三角形 四．平行四边形 1、平行四边形的定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形2、平行四边形的性质 （1）平行四边形的对边平行且相等 （2）平行四边形相邻的角互补，对角相等 （3）平行四边形的对角线互相平分 （4）平行四边形是中心对称图形，对称中心是对角线的交点 常用点：（1）若一直线过平行四边形两对角线的交点，则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点，并且这条直线二等分此平行四边形的面积 （2）推论：夹在两条平行线间的平行线段相等 3、平行四边形的判定 （5）定理4：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 4、两条平行线的距离 两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线的距离 平行线间的距离处处相等5、平行四边形的面积 s平行四边形=底边长×高=ah 五、矩形 1、矩形的定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质 （1）矩形的对边平行且相等 （2）矩形的四个角都是直角 （3）矩形的对角线相等且互相平分 （4）矩形既是中心对称图形又是轴对称图形；对称中心是对角线的交点（对称中心到矩形四个顶点的距离相等）；对称轴有两条，是对边中点连线所在的直线 3、矩形的判定 （1）定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形 （2）定理1：有三个角是直角的四边形是矩形 （3）定理2：对角线相等的平行四边形是矩形 4、矩形的面积s矩形=长×宽=ab 六、菱形 1、菱形的定义 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 2、菱形的性质 （1）菱形的四条边相等，对边平行 （2）菱形的相邻的角互补，对角相等 （3）菱形的对角线互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角 （4）菱形既是中心对称图形又是轴对称图形；对称中心是对角线的交点（对称中心到菱形四条边的距离相等）；对称轴有两条，是对角线所在的直线 3、菱形的判定 （1）定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形 （2）定理1：四边都相等的四边形是菱形 （3）定理2：对角线互相垂直的平行四边形是菱形 4、菱形的面积 s菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半 七．正方形 1、正方形的定义 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
2、正方形的性质 （1）正方形四条边都相等，对边平行 （2）正方形的四个角都是直角 （4）正方形既是中心对称图形又是轴对称图形；对称中心是对角线的交点；对称轴有四条，是对角线所在的直线和对边中点连线所在的直线 3、正方形的判定 判定一个四边形是正方形的主要依据是定义，途径有两种：先证它是矩形，再证它是菱形先证它是菱形，再证它是矩形 4、正方形的面积 设正方形边长为a，对角线长为bs正方形=a2b22 八、梯形 （一）1、梯形的相关概念 一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形 梯形中平行的两边叫做梯形的底，通常把较短的底叫做上底，较长的底叫做下底梯形中不平行的两边叫做梯形的腰梯形的两底的距离叫做梯形的高 2、梯形的判定 （1）定义：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形 （2）一组对边平行且不相等的四边形是梯形 梯形直角梯形特殊梯形 等腰梯形 （三）等腰梯形 1、等腰梯形的定义 两腰相等的梯形叫做等腰梯形 2、等腰梯形的性质 （1）等腰梯形的两腰相等，两底平行。
（2）等腰梯形同一底上的两个角相等，同一腰上的两个角互补 （3）等腰梯形的对角线相等 （1）定义：两腰相等的梯形是等腰梯形 （2）定理：在同一底上的`两个角相等的梯形是等腰梯形 （3）对角线相等的梯形是等腰梯形选择题和填空题可直接用） （四）梯形的面积 （1）如图，s梯形abcd12(cdab)de （2）梯形中有关图形的面积： ①sabdsbac； ②saodsboc； ③sadcsbcd八、中心对称图形 1、定义 在平面内，一个图形绕某个点旋转180°，如果旋转前后的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心 2、性质 （1）关于中心对称的两个图形是全等形 （2）关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分 （3）关于中心对称的两个图形，对应线段平行（或在同一直线上）且相等 3、判定 如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么这两个图形关于这一点对称 第四章数量、位置的变化 一、在平面内，确定物体的位置一般需要两个数据。
二、平面直角坐标系及有关概念 1、平面直角坐标系 在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴，组成平面直角坐标系其中，水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向；铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向；x轴和y轴统称坐标轴它们的公共原点o称为直角坐标系的原点；建立了直角坐标系的平面，叫做坐标平面 2、为了便于描述坐标平面内点的位置，把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分，分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限 注意：x轴和y轴上的点（坐标轴上的点），不属于任何一个象限 3、点的坐标的概念 对于平面内任意一点p,过点p分别x轴、y轴向作垂线，垂足在上x轴、y轴对应的数a，b分别叫做点p的横坐标、纵坐标，有序数对（a，b）叫做点p的坐标 点的坐标用（a，b）表示，其顺序是横坐标在前，纵坐标在后，中间有“，”分开，横、纵坐标的位置不能颠倒平面内点的坐标是有序实数对，当ab时，（a，b）和（b，a）是两个不同点的坐标 平面内点的与有序实数对是一一对应的 4、不同位置的点的坐标的特征（ 1）、各象限内点的坐标的特征点p(x,y)在第一象限x0,y0 （2）、坐标轴上的点的特征 （3）、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征 （4）、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。
位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同 （5）、关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征 点p与点p’关于x轴对称横坐标相等，纵坐标互为相反数，即点p（x，y）关于x轴的对称点为p’（x，-y） 点p与点p’关于y轴对称纵坐标相等，横坐标互为相反数，即点p（x，y）关于y轴的对称点为p’（-x，y） 点p与点p’关于原点对称横、纵坐标均互为相反数，即点p（x，y）关于原点的对称点为p’（-x，-y） (6)、点到坐标轴及原点的距离 点p(x,y)到坐标轴及原点的距离： （1）点p(x,y)到x轴的距离等于y （2）点p(x,y)到y轴的距离等于x （3）点p(x,y)到原点的距离等于x2y2 三、坐标变化与图形变化的规律： 一、函数： 一般地，在某一变化过程中有两个变量x与y，如果给定一个x值，相应地就确定了一个y值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量 二、自变量取值范围 （1）关系式（解析）法 两个变量间的函数关系，有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示，这种表示法叫做关系式（解析）法。
（2）列表法 把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系，这种表示法叫做列表法 （3）图象法 用图象表示函数关系的方法叫做图象法 四、由函数关系式画其图像的一般步骤 （1）列表：列表给出自变量与函数的一些对应值 （2）描点：以表中每对对应值为坐标，在坐标平面内描出相应的点 （3）连线：按照自变量由小到大的顺序，把所描各点用平滑的曲线连接起来 五、正比例函数和一次函数1、正比例函数和一次函数的概念 一般地，若两个变量x，y间的关系可以表示成ykxb（k，b为常数，k0）的形式，则称y是x的一次函数（x为自变量，y为因变量） 特别地，当一次函数ykxb中的b=0时（即ykx）（k为常数，k0），称y是x的正比例函数 一次函数ykxb的图像是经过点（0，b）的直线；正比例函数ykx的图像是经过原点（0，0）的直线 （2）当k0时，y随x的增大而增大（2）当k（1）平均数：一般地，对于n个数x1,x2,,xn,我们把个数的算术平均数，简称平均数，记为x （2）加权平均数： 1n(x1x2xn)叫做这n 3、众数 一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。
4、中位数 一般地，将一组数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数 八年级数学第十二章知识点总结八年级数学十二章知识点总结知识树篇二 许多如数、函数、几何等的数学对象反应出了定义在其中连续运算或关系的内部结构.数学就研究这些结构的性质下面是我整理的关于八年级下册数学知识点总结，欢迎大家参考! 。