文档详情

百条裙子主要内容

文**
实名认证
店铺
DOC
34KB
约12页
文档ID:347791793

一百条裙子主要内容   一百条裙子主要内容总结(一):   《一百条裙子》主要内容:   旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着   有一天,旺达最后因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条裙子捉弄过她的那些女生发现,原先旺达是多么爱她们,而且旺达是个十分可爱、十分聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来但是旺达再也不会回来了   一百条裙子主要内容总结(二):   《一百条裙子》主要内容   《一百条裙子》这篇文童主要写旺达有个怪名字和她的裙子,所有女生都要讥笑、嘲笑她有一次,旺达说自己有一百条裙子,但是同学们根本不相信,而是更多的嘲笑、捉弄她最后,旺达因受不了嘲笑而转学,把一百条裙子留下来给同学们   一百条裙子主要内容总结(三):   《一百条裙子》主要内容   旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每一天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。

也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家取笑的直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑根本没有人会相信她,大家拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着有一天,旺达最后因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条裙子那一百打与众不同、秀丽至极的裙子,留在了所有同学的心里她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和期望留了下来一个普通甚至卑微的小女孩,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多完美的愿望对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我们   一百条裙子主要内容总结(四):   一百条裙子主要内容:   旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪明字的女孩正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她起码到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑有一天,旺达最后因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百幅裙子的画捉弄过她的女生发现原先旺达一向都想与她们交朋友,旺达是多么爱她们于是她们决定写信向她道歉旺达与那些女生虽然不在一齐上学了,但她们已经成了好朋友。

  一百条裙子主要内容总结(五):   《一百条裙子》主要内容   也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着有一天,旺达最后因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条裙子捉弄过她的那些女生发现原先旺达是多么爱她们,而且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来但是旺达再也不会回来了旺到达底是否有原谅大家呢   埃莉诺埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家她以前担任儿童图书馆管理员的工作,直到1941年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定开始写作生涯在20世纪初期,由于美国制定了禁止使用童工、改善儿童教育环境的法律,儿童的地位有了显著的提高,儿童文学作品也逐渐开始尊重儿童的个性以及儿童成长的自由埃莉诺的作品也受到时代背景的影响,所以她笔下的人物都有着鲜明的个性,并且都热爱自由,能够勇敢地独立应对任何成长中的问题与困境她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分贴近生活。

直到这天,她的作品被世界各国的小读者所津津乐道,永久也不会因为时间的流逝而褪色      《一百条裙子》曾荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖,深受孩子们的喜爱,很多教师把它当作课堂上全班共读的童话书   本书所描述的人物通常都能找到原型,十分贴近生活直到这天,它仍被世界各国的小读者所津津乐道,没有因为时间的流逝而褪色      埃莉诺埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家她以前担任儿童图书馆管理员的工作,直到1941年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定专门从事写作   在20世纪初期,由于美国制定了禁止使用童工、改善儿童教育环境的法律,儿童的地位有了显著提高,儿童文学作品也逐渐开始尊重儿童的个性以及儿童成长的自由埃莉诺的作品受到时代背景的影响,其中的人物都有着鲜明的个性热爱自由,能够勇敢地独立应对成长中的问题与困境      虽然如此,旺达的唇边却流露出一丝不易被人察觉的微笑她必须也很快乐,因为在这样的天气里,每个人都会是快乐的   当旺达走过来加入她们的时候,玛蒂埃也正走过去靠近了佩琪,她也想好好看看塞西莉的新裙子。

塞西莉没有理会旺达这时又有几个女孩聚拢过来,全都在欣赏着、评论着塞西莉的新裙子,人越聚越多   多可爱阿!一个女孩说   是阿,我有一条新的蓝裙子,但没有她这条这么漂亮另一个女孩说   我妈妈刚刚给我买了一块方格花呢,一种苏格兰风格的方格花呢   我有一条上舞蹈课穿的新舞裙   我要让我妈妈给我买一条跟塞西莉的一模一样的裙子   每个人都在争先恐后地跟同伴说着,但没有一个人跟旺达说话,虽然此刻她就在那里,也是这群人中的一员女孩子们愈发紧密地把塞西莉团团围住,而且还在不停地说着、赞美着塞西莉旺达不知不觉地被围在了人群里,但还是没有人跟旺达说话,甚至没有人注意到她的存在   也许,也许当时旺达正在盘算着自己就应说点儿什么吧,她太想融入这些女孩子中去了这就应是件很容易的事,因为当时大家但是就是谈论谈论衣服罢了玛蒂埃这样想着想着就又回想起接下来发生的事情   当时玛蒂埃就站在佩琪身旁,旺达则站在佩琪的另一边突然,旺达冲动地碰了碰佩琪的胳臂,然后说了些什么只见她那浅蓝色的眼睛闪着光,看上去跟其他的女孩一样兴奋   什么?佩琪没有听清楚,因为旺达说话的声音很小。

  旺达犹豫了一下之后,坚定地重复了一遍自己的话:我有一百条裙子   我想你刚才就是这么说的一百条裙子,一百条!佩琪一声高过一声地说      一:《一百条裙子》读后感   在这个寒假中,我读了几本搞笑的书,其中让我最感动的就是《一百条裙子》了   《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她直到有一天,旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子可随之而来的却是跟多的嘲笑,根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达他却都默默的忍受着   有一天旺达最后因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条裙子,捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们,而且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩于是她们决定写信向旺达道歉,并且去把她找回来但是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了   当我读完了这本书的时候,我觉得旺达是一个多么的坚强,多么的善良可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有想过要报复她们旺达的家里穷的很,谁都明白旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子,有一百条裙子只是旺达的梦想。

  我得像旺达学习,跟她一样做一个坚强、善良的好孩子,为自己的梦想坚持!   二:《一百条裙子》读后感   这个故事的主人公事旺达佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩她每一天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,但是,随之而来的是更多的嘲笑根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着有一天,旺达最后因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条裙子那一百条与众不同、秀丽至极的裙子,留在了所有人的心里   刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子,但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子,只但是这一百条裙子是画在画上的我读到那里,眼眶湿润了旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助,但她对美的向往和追求,对理想的坚持感动了我同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对完美的追求,反而更促进了她去憧憬未来、去想象秀丽尤其让我感动的是,她用自己独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆把包容和原谅,友爱和期望留了下来。

她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪,没有仇恨嘲笑她的同学们,她选取沉默但沉默中有梦想,沉默中有爱在她离开后,她留给同学们的一百幅各式各样的裙子,全部都是期望和爱   从这本书中,我看到了一个真实的旺达,倔强而孤独,安静而又朴实,她有憧憬很完美的愿望她爱干净爱美,执着又大度让我明白了,每个人对未来都要有自己的理想,对别人要有宽容之心,要大度   三:《一百条裙子》读后感   你想有一百条裙子吗?旺达佩特罗斯基就有一百条裙子呢!   旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿,因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同,经常遭到其他女孩儿的嘲笑最后有一天,旺达(旺达佩特罗斯基)说自己家有一百条各式各样的裙子,想要大家注意到她,谁知,传来的却是更厉害的嘲笑声旺达最后忍不住了,准备和爸爸、哥哥一齐搬到大城市里在旺达没有上学的几天里,老师公布了绘画比赛的获奖名单旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖,对此旺达却一无所知此时,玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误,想要在旺达搬走之前向她道歉,但是旺达已经搬走了玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信,信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息期望能寄给旺达。

过了几天,旺达回信了信中不但没有埋怨她们,还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们玛蒂埃回到家后,仔细欣赏这幅画,发现画中勾画出了自己的身影;佩琪的画也是如此   读了这个故事,我领悟到:当别人对不起自己时,不要老想着报仇,要忘记仇恨,这样你才会快乐;同时要放大别人的优点,缩小别人的缺点,别人快乐的同时,你就会更快乐!   四:读《一百条裙子》有感   暑假里,我读了几本课外书,最先读完的就是这本《一百条裙子》这是一本读完让我很难受的书我为书中的主人公,一位有着古怪名字的波兰女孩旺达佩特罗斯基感到难过   旺达的名字和其他同学都不大一样,她每一天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学她很安静,不太爱说话但是她的同学们都不爱和她玩有一天,女孩子们在一齐夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子大家都不相信,因为旺达每一天都穿着同一条旧裙子来上学同学们都嘲笑旺达尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每一天都要问旺达你有多少条裙子?它们都在哪里呢?而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她最后旺达受不了同学们的嘲讽,她不再来上学了。

她们全家都搬走了   在旺达搬走以后,她的一百幅绘画作品,全部都是画的秀丽的裙子,在校园得奖了原先这就是旺达的一百条裙子以前捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃十分后悔她们给旺达写了信,告诉旺达获奖的事旺达也回了信但她再也不会回来上学了。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档
相关文档