9* 那一定会很好 学生版课前自主预习◎自主学习一、一锤定音把正确的读音打“√”）缩成（ｓｕō ｓhｕō） 努力（lǔ ｎǔ）根茎（ｊīｎɡ ｊｎɡ） 推车（dｕī ｔｕī）舒展（ｓū ｓｈū） 拂动（ｆ ｆ） 二、量词堡垒在括号里填上合适的量词）一（ ）叶子 一（ ）农夫一（ ）椅子 一（ ）手推车一（ ）种子 一（ ）木片◎整体感知三、初知内容读课文填空）课文主要讲了一粒种子到变成 ，它不断想拥有最好的姿势，最终通过自己的努力成为 的故事，告诉我们只要有 ，就要不断地努力去追求这一道理课中导学导练◎随堂测评四、黄金搭档在括号里填上合适的词语）（ ）的树 （ ）的儿子（ ）的根 （ ）的椅子（ ）的农夫 （ ）的木地板 五、穿针引线在括号里填上合适的关联词）1.种子（ ）想（ ）努力生长2.（ ）我能停下来，坐着休息一会儿（ ）好了3.（ ）木片太少，（ ）只够铺一个小小的阳台六、句子作坊。
按要求写句子）1.农夫把树拖到自家院子里改为“被”字句） 2.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团改为肯定句） 课后能力提升◎课时作业七、课内阅读一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍到了农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成一辆手推车农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服1.“花”在字典中的解释有：①模糊迷乱；②用，耗费；③迷惑人的，不真实的花”在短文中的意思应选第 选项2.照样子，写描写声音的词语例：（呼呼）的风声 （ ）的水声（ ）的雨声 （ ）的雷声3.树被砍倒了做成手推车应该是件伤心的事，树对此却欣然接受，这让你有什么启发呢？ 技巧点拨故事给人的启示：首先要了解故事内容，要联系生活理解故事，再从人物和事件两方面来分析其中的意义。
9* 那一定会很好 教师版课前自主预习◎自主学习一、一锤定音把正确的读音打“√”）缩成（ｓｕō√ ｓhｕō） 努力（lǔ ｎǔ√）根茎（ｊīｎɡ√ ｊｎɡ） 推车（dｕī ｔｕī√）舒展（ｓū ｓｈū√） 拂动（ｆ√ ｆ） 二、量词堡垒在括号里填上合适的量词）一（片）叶子 一（个）农夫一（把）椅子 一（辆）手推车一（粒）种子 一（块）木片◎整体感知三、初知内容读课文填空）课文主要讲了一粒种子到变成木地板，它不断想拥有最好的姿势，最终通过自己的努力成为现实的故事，告诉我们只要有理想，就要不断地努力去追求这一道理课中导学导练◎随堂测评四、黄金搭档在括号里填上合适的词语）（高大）的树 （调皮）的儿子（细细）的根 （摇晃）的椅子（年轻）的农夫 （美丽）的木地板 五、穿针引线在括号里填上合适的关联词）1.种子（一边）想（一边）努力生长2.（要是）我能停下来，坐着休息一会儿（就）好了3.（因为）木片太少，（所以）只够铺一个小小的阳台六、句子作坊按要求写句子）1.农夫把树拖到自家院子里改为“被”字句）树被农夫拖到自家院子里2.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
改为肯定句）种子被泥土紧紧地包裹着，它只得把身体缩成一团课后能力提升◎课时作业七、课内阅读一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍到了农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成一辆手推车农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服1.“花”在字典中的解释有：①模糊迷乱；②用，耗费；③迷惑人的，不真实的花”在短文中的意思应选第②选项2.照样子，写描写声音的词语例：（呼呼）的风声 （潺潺）的水声（淅沥沥）的雨声 （轰隆隆）的雷声3.树被砍倒了做成手推车应该是件伤心的事，树对此却欣然接受，这让你有什么启发呢？告诉我们从不同角度看一件事所获得的体验是不同的当一件事情发生的时候，要用更积极的眼光看这件事，然后力所能及地奉献自己，这样才会幸福技巧点拨故事给人的启示：首先要了解故事内容，要联系生活理解故事，再从人物和事件两方面来分析其中的意义 。
