普通话水平测试朗读作品六十篇评分： 语音标准程度，共20分分六档： 一档：语音标准，或极少有失误扣0分、0.5分、1分 二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显扣1.5分、2分 三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显扣3分、4分 四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显扣5分、6分 五档：语音错误超过15次，方音明显扣7分、8分、9分 六档：语音错误多，方音重扣10分、11分、12分 词汇语法规范程度，共5分分三档： 一档：词汇、语法规范 二档：词汇、语法偶有不规范的情况扣0.5分、1分 三档：词汇、语法屡有不规范的情况扣2分、3分 自然流畅程度，共5分分三档： 一档：语言自然流畅 二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现扣0.5分、1分 三档：语言不连贯，语调生硬扣2分、3分 说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内，扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分；说话不满30秒，本测试项成绩计为0分 普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次其中： 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足 92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足 80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。
语音标准程度的分值，由20分调整为25分 一档：扣0分、1分、2分 二档：扣3分、4分 三档: 扣5分、6分 四档: 扣7分、8分 五档: 扣9分、10分、11分 六档: 扣12分、13分、14分 词汇语法规范程度的分值，由5分调整为10分 一档：扣0分 二档：扣1分、2分 三档：扣3分、4分 自然流畅程度，仍为5分，各档分值不变 普通话水平测试用朗读作品六十篇 作品1号 那是力争上游的一种树，笔直的干(ɡàn)，笔直的枝它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的(shìde)，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝(yāzhī)呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎(jīhū)没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈(yùnquān)，微微泛出淡青色这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(juãjiànɡ)挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑(pïsuō)的姿态，没有屈曲(qū)盘旋的虬枝(qiúzhī)，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿(yīdiǎnr)也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血(xuâ)写出新中国历史的那种精神。
可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步布鲁诺很不满意老板的不公正待遇终于有一天他到老板那儿发牢骚了老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算 着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别 “布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖 “有多少？”老板问 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆 “价格是多少？”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说 阿诺德很快就从集市上回来了向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了他想这么便宜(piányi）的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。
此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！” 作品3号 我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧 它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里了 终有一日，村子里来了一个天文学家他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即(lìjí)就拉直了他再没有离开，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石(yǔnshí)，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起(liǎo•bùqǐ)的东西(dōnɡxi)不久便来了车，小心翼翼地将它运走了 这使我们都很惊奇这又怪又丑的石头，原来是天上的啊(yɑ)！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬(chōnɡjǐnɡ)；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就//是几百年了！ 我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切！而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
节选自贾平凹《丑石》 作品4号 在达瑞八岁的时候，有一天他想去看电影因为没有钱，他想是向爸妈要钱，还是自己挣钱最后他选择了后者他自己调制了一种汽水，向过路的行人出售可那时正是寒冷的冬天，没有人买，只有两个人例外――他的爸爸和妈妈 他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会当他对商人讲述了自己的“破产史”后，商人给了他两个重要的建议：一是尝试为别人解决一个难题；二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上 这两个建议很关键因为对于一个八岁的孩子而言，他不会做的事情很多于是他穿过大街小巷，不停地思考：人们会有什么难题，他又如何利用这个机会？ 一天，吃早饭时父亲让达瑞去取报纸美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报纸，就必须离开温暖的房间，冒着寒风，到花园去取虽然路短，但十分麻烦当达瑞为父亲取报纸的时候，一个主意诞生了当天 他就按响邻居的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下大多数人都同意了，很快他有//了七十多个顾客一个月后，当他拿到自己赚的钱时，觉得自己简直是飞上了天 很快他又有了新的机会，他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前，然后由他早上运到垃圾桶里，每个月加一美元。
之后他还想出了许多孩子赚钱的办法，并把它集结成书，书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》为此，达瑞十二岁时就成了畅销书作家，十五岁有了自己的谈话节目，十七岁就拥有了几百万美元 - 1 - 作品5号 这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪 雪纷纷扬扬，下得很大开始还伴着一阵儿(yīzhânr)小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来地面上一会儿(yīhuìr)就白了冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂(wànlài-jùjì)，只听得雪花簌簌地(sùsù de)不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响 大雪整整下了一夜今天早晨，天放晴了，太阳出来了推开门一看，嗬！好大的雪啊(yɑ)！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸(máorïnɡrïnɡ)亮晶晶的银条儿(yíntiáor)；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸(chãndiàndiàn)的雪球儿一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑(yùxiâ)似的雪末儿(xuěmîr)随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声一群群孩子在雪地里堆雪人，掷(zhì)雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了 俗话说，“瑞雪兆丰年”这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应(ɡōnɡyìnɡ) //庄稼(zhuānɡjiɑ)生长的需要我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头(mántou)睡 我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧 作品6号 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为(ɡânɡwãi)浩瀚(hàohàn)也更为丰富的世界现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为(wãi)读书人所独有由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的世间有诸多(zhūduō)的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等 一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。
然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯(shànɡsù)远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗 更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识(zhīshi)的增广，而且还在于精神的感化与陶冶(táoyě)人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得(xuãdã)他们的人格人们从《论语》(Lúnyǔ) 中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着(zhízhuï)歌德的诗句刻写着睿智(ruìzhì)的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人 节选自谢冕《读书人是幸福人》 作品7号 一天，爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点儿烦，他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他 “爸，我可以问您一个问题吗？” “什么问题？”“爸，您一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说 “我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱？”小孩儿(xiǎoháir)哀求道。
假如你一定要知道的话，我一小时赚二十美金 “哦，”小孩儿低下了头，接着又说。