幼儿园小班游戏教案《抓到了》 1.练习在规定的范围内四散躲闪地跑 2.让幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐，培育幼儿对缎炼的爱好及活泼开朗的性格 活动打算： 1.在活动场地上画一个大圆圈作池塘，在池塘外另画一个圆圈作渔翁的家 活动过程： 小挚友是鱼，而老师呢就是渔翁现在老师边学小鱼游边和老师学一首儿歌小鱼小鱼游啊游，摇摇尾巴点点头;向东游，向西游，游来游去真自由让幼儿边做边念几遍，动作让幼儿自己发挥，这个作为嬉戏前的打算运动)师：现在老师叫给大家说说这嬉戏这个嬉戏怎么玩其实很简洁的小挚友做小鱼念儿歌，念完后，老师可说渔翁来了，小鱼就在水塘里跑不能跑出圈，跑出圈的话，小鱼没水就会死了假如被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了教案出自：屈老师教案网)你们可以看看，圈里有许多叉叉，代表的是小石洞，一个洞只能躲一只小鱼，假如你快被抓到，但是你站在叉叉上，你就可以蹲在洞里等其他小鱼来救你才可以动当老师说天黑了，渔翁要回家了嬉戏就结束了，老师就要看看，还有几只小鱼还没被抓到 1.老师带领幼儿嬉戏，然后请一个幼儿来扮渔翁老师在旁视察，如幼儿有不遵守嬉戏规则，老师给以指出订正 2.可以有两名渔翁，增加嬉戏难度。
3.活动次数可临时依据活动时间、幼儿活动量调整，至少两次 4.活动间隔时可表扬一些表现好的幼儿，并可对实力较差的幼儿进行激励 师：刚才嬉戏时，我发觉**小挚友表现的特棒，抓到了许多只小鱼还有没被抓到的这些小鱼，他们都很厉害，我们给他们鼓鼓掌其他这次被抓的小鱼我们也不要灰心，我们再完一次好么? 活动结束，放松身体。