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《阅读习惯早养成》拓展资源

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《阅读习惯早养成》拓展资源_第1页
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《阅读习惯早养成》拓展资源(一)关于读书的名言:☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰☆书籍是全世界的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 ☆读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩!——培根☆书犹药也,善读之可以医愚——刘向 ☆读书愈多,精神就愈健壮而勇敢——高尔基 (二)名人好读书的故事:孔子“韦编三绝”孔子一生勤奋学习,到了晚年,他特别喜欢易经易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神 毛泽东的特殊爱好几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习他的中南海故居,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了 毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书途中总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。

到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来 有一次,毛主席发烧到 39 度多,医生不准他看书他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了三)推荐阅读书籍:《小布头奇遇记》孙幼军(这是孙幼军最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品)《小猪唏哩呼噜》孙幼军(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱)《火鞋与风鞋》[德]鸟尔苏娜·韦尔芙尔(一份特殊的生日礼物,让一个七岁的孩子找到了自信)《爱丽斯漫游奇境》卡罗尔(爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿,活泼真实在微笑中表现机智和幽默)(四)名人的阅读方法:毛泽东的读书方法毛泽东毕生珍惜时间,博览群书其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯他的写作多表现在作内容摘录,在重要的地方划上圈、杠、点等符号,作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。

在他读过的许多书籍中,均留下了他读过二遍、三遍的圈记列宁的读书方法: 列宁读起书来,眼看、口念、心想,对周围的一切都理会不到他读书的速度和理解的深度异常惊人他只要读两遍就可以把一首诗背下来列宁之所以具有如此强的记忆力,是与他读书过程中的专心致志分不开的这个故事说明,要想把书读透、记牢,必须高度集中注意力五)《阅读习惯养成三字经》身宜正,心必静时莫久,贵有恒爱书籍,惜字纸谨收藏,勿污损有计划,细选择有精读,有泛阅学而思,贵有疑做笔记,摘名句行万里,读万卷学致用,是真谛勤有功,嬉无益游书海,共勉励。

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