2024年先进事迹要求 篇：先进事迹要求与先进事迹材料要求：一、标题 主标题要精确凝练举荐人选事迹的主要特点，副标题为“XX学院XX先进事迹材料”,二、个人简介200字以内，包括姓名、学院、专业等个人基本信息，及高校期间所获重要奖项或重要荣誉等个人事迹1.小标题：要求言简意赅、有吸引力2.个人事迹材料应真实、全面、具体地反映本人在学业（学术）发展、科技创新、创业实践、竞技竞赛、独立自强、社会公益、组织服务等各个方面的优异表现，主题深刻集中、事迹典型感人、格调主动向上、语言质朴流畅，1300字左右范例：不忘初心 砥砺前行——XX学院XX先进事迹材料XXX，女，XX学院XX专业学生，，被举荐为我院学业发展类优秀毕业生她曾获国家奖学金，三年平均综合测评成果89.67，为全院第一XXX同学是我院一名全面发展的学生，她在学习成果、学科竞赛、科技创新、实践活动、学生工作等各方面均有突出表现支持她一路走来的，是习惯的力气，她说，要让优秀成为一种习惯非学无以广才作为一名学生，她深知学习是第一要务但她说，高校并不是死读书，而是教我们如何学会学习，一个会学习的人，是最华蜜的人她认为学习中效率最重要，要学会支配时间，用最少的时间获得最多的学问，并学会在实践和竞赛中学习。
她连续四次获得专业一等奖学金，连续三年获得“三好学生”称号，三年综合测评成果全院第一，获得国家奖学金，并作为2023年度国家奖学金代表接受校报采访她喜爱英语，大一时一次性通过英语四六级考试，并在学校英语演讲竞赛中获三等奖，在学校英语原声电影配音大赛中获二等奖，在全国高校生英语竞赛中获二等奖，连续两年被评为学院“英语学习先进个人”大四时，她申请了国家“优秀本科生沟通项目”，并被英国皇家农业高校录用，赴英国进行了为期半年的沟通访学创新是科技进步的源泉作为一名生物技术专业的学生，XX同学从大一起先就走上了科研之路，大一下学期她申请到我校动医学院XX教授试验室进行学习大二时作为主持人申请到自主试验项目《XXX》并顺当结题，大三时作为主持人申请到校级重点科创项目《XXX》并顺当结题2023年“挑战杯”的经验让她看到了全国高校生的科技创新水平，激发了她接着从事科研工作的热忱和信念，她说，科技的发展贵在沟通和创新，我们要不断学习，成为一个有想法、有行动力的科研人才纸上得来终觉浅学习和科研并不是她高校生活的全部，XX同学说，高校四年的精彩之处在于参加各项活动，展示自我她爱好爱好广泛，钢琴、陶笛、书法、写作都是她的特长所在。
当其他同学奔波在宿舍和教室的两点一线时，她常常会留意宿舍楼下的各种活动通知她曾多次在学院报刊上发表文章，参与各种学院和学校的书法大赛并获奖，她还多次参与学院的文艺表演并担当主持人，被学院评为“文体先进个人”，被学习评为“社会实践先进个人”作为学生干部，她将从这些活动中学到的阅历和想法用于举办学院和班级的各项活动中去，丰富大家的课外生活身先足以率人优秀的习惯不应仅仅变更自己，她说，要把这种习惯传递给更多的人高校四年，她始终在学生工作的岗位上付出着大一大二担当两年班级团支书，大一时同时担当校团委宣扬部部委、学院办公室部委大二时担当XX学院办公室主任、学院党支部书记大三时担当XX学院第六届学生会主席在学生工作中，她亲力亲为，努力做好本职工作并带动班级和学院同学一起发展担当团支书期间，她所在班级连续两年被评为先进团支部，个人当选西北农林科技高校其次届十佳团支书；担当党支部书记期间，她被评为西北农林科技高校优秀党员在三年的学生工作中，她的工作得到了同学和老师的一样认可，多次获得“优秀学生干部”“优秀团干部”“十佳团员”等称号第2篇：先进事迹要求与先进事迹材料要求：一、标题主标题要精确凝练举荐人选事迹的主要特点，副标题为“XX学院XX先进事迹材料”,二、个人简介200字以内，包括姓名、学院、专业等个人基本信息，及高校期间所获重要奖项或重要荣誉等。
三、个人事迹1.小标题：要求言简意赅、有吸引力2.个人事迹材料应真实、全面、具体地反映本人在学业（学术）发展、科技创新、创业实践、竞技竞赛、独立自强、社会公益、组织服务等各个方面的优异表现，主题深刻集中、事迹典型感人、格调主动向上、语言质朴流畅，1300字左右范例：不忘初心 砥砺前行——XX学院XX先进事迹材料XXX，女，XX学院XX专业学生，，被举荐为我院学业发展类优秀毕业生她曾获国家奖学金，三年平均综合测评成果89.67，为全院第一XXX同学是我院一名全面发展的学生，她在学习成果、学科竞赛、科技创新、实践活动、学生工作等各方面均有突出表现支持她一路走来的，是习惯的力气，她说，要让优秀成为一种习惯非学无以广才作为一名学生，她深知学习是第一要务但她说，高校并不是死读书，而是教我们如何学会学习，一个会学习的人，是最华蜜的人她认为学习中效率最重要，要学会支配时间，用最少的时间获得最多的学问，并学会在实践和竞赛中学习她连续四次获得专业一等奖学金，连续三年获得“三好学生”称号，三年综合测评成果全院第一，获得国家奖学金，并作为2023年度国家奖学金代表接受校报采访她喜爱英语，大一时一次性通过英语四六级考试，并在学校英语演讲竞赛中获三等奖，在学校英语原声电影配音大赛中获二等奖，在全国高校生英语竞赛中获二等奖，连续两年被评为学院“英语学习先进个人”。
大四时，她申请了国家“优秀本科生沟通项目”，并被英国皇家农业高校录用，赴英国进行了为期半年的沟通访学创新是科技进步的源泉作为一名生物技术专业的学生，XX同学从大一起先就走上了科研之路，大一下学期她申请到我校动医学院XX教授试验室进行学习大二时作为主持人申请到自主试验项目《XXX》并顺当结题，大三时作为主持人申请到校级重点科创项目《XXX》并顺当结题2023年“挑战杯”的经验让她看到了全国高校生的科技创新水平，激发了她接着从事科研工作的热忱和信念，她说，科技的发展贵在沟通和创新，我们要不断学习，成为一个有想法、有行动力的科研人才纸上得来终觉浅学习和科研并不是她高校生活的全部，XX同学说，高校四年的精彩之处在于参加各项活动，展示自我她爱好爱好广泛，钢琴、陶笛、书法、写作都是她的特长所在当其他同学奔波在宿舍和教室的两点一线时，她常常会留意宿舍楼下的各种活动通知她曾多次在学院报刊上发表文章，参与各种学院和学校的书法大赛并获奖，她还多次参与学院的文艺表演并担当主持人，被学院评为“文体先进个人”，被学习评为“社会实践先进个人”作为学生干部，她将从这些活动中学到的阅历和想法用于举办学院和班级的各项活动中去，丰富大家的课外生活。
身先足以率人优秀的习惯不应仅仅变更自己，她说，要把这种习惯传递给更多的人高校四年，她始终在学生工作的岗位上付出着大一大二担当两年班级团支书，大一时同时担当校团委宣扬部部委、学院办公室部委大二时担当XX学院办公室主任、学院党支部书记大三时担当XX学院第六届学生会主席在学生工作中，她亲力亲为，努力做好本职工作并带动班级和学院同学一起发展担当团支书期间，她所在班级连续两年被评为先进团支部，个人当选西北农林科技高校其次届十佳团支书；担当党支部书记期间，她被评为西北农林科技高校优秀党员在三年的学生工作中，她的工作得到了同学和老师的一样认可，多次获得“优秀学生干部”“优秀团干部”“十佳团员”等称号高校四年的成果见证了她的“让优秀成为一种习惯”，在这种习惯中，她综合发展，全面提升，她说，高校的结束也是下一个阶段的起先，要让优秀始终保持下去第3篇：先进事迹写作要求先进事迹材料写作要求写作先进事迹材料,一般有两种状况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进班组、先进车间或部门等无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不行能固定一个模式一般来说,可大体从以下方面进行整理(1)要拟定恰当的标题先进事迹材料的标题,有两部分内容必不行少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是个人或个集体、个单位的先进事迹二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途例如《XX同志端正党风的先进事迹》、《关于评比XX为公司优秀员工的材料》、《关于评比XX部门为公司优秀服务团队的材料》等(2)正文正文的开头,要写明先进个人的简要状况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务等对先进集体、先进单位,要依据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既详细,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在总之,就是要写得很有劝服力,让人一看便可得出够得上先进的结论比如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从些方面进行改革的,已经取得了些突出的成果,特殊是改革前后的效率、效益对比及改变在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的详细事实来说明必要时还可运用一些数字,以增加先进事迹材料的劝服力为了使先进事迹的内容眉目清楚、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特殊是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,实行这种写法尤为必要假如将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的在分段写时,最好在每段之前依据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体写作先进典型材料,应当留意以下一些问题: (1)事实必需、牢靠先进典型材料的先进事迹是否,干脆关系到先进典型的生命力只有肯定才能使先进典型真正具有教化人、鼓舞人的作用因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹,肯定要仔细核对清晰,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的状况,不能把道听途说、未经核实的先进事迹写入材料假如的确一时难以搞清晰,宁可短暂不写,也不能牵强凑数(2)观点和提法要分寸恰当在叙述先进典型的先进事迹和阅历时,要留意摆正先进典型和其他人、集体的关系很多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与四周人和其他集体、单位的大力支持分不开的因此,讲先进典型的事迹,肯定要留意切不行讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话否则,就不能起到先进典型的带动作用(3)文字要朴实、简明整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话这就要求在语言文字的表达上,肯定要擅长选择那些实在、贴切的词语不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词不要讲空话、套话,硬拉架子做文章话要说得简洁明白,凡是能用较少的话把事情说清晰的,就不要把话拉长 1.孙德忠先进事迹材料2.退休优秀共产党员先进事迹材料 3.优秀老师个人先进事迹材料范文 4.美德少年事迹材料(范文) 5.优秀党员先进事迹材料 6.医院ICU优秀共产党员先进事迹材料 7.监狱管理局办公室主任先进事迹材料 8.xx民主评议党员个人 9.xx优秀共产党员先进事迹材料第4篇：先进事迹材料要求先进事迹材料要求：一、标题主标题要精确凝练举荐人选事迹的主要特点，副标题为“XX学院XX先进事迹材料”,二、个人简介200字以内，包括姓名、学院、专业等个人基本信息，及高校期间所获重要奖项或重要荣誉等。
三、个人事迹1.小标题：要求言简意赅、有吸引力2.个人事迹材料应真实、全面、具体地反映本人在学习实力、科学探讨、组织服务、创新创业、社会实践、自强不息、多才多艺或其他等各个方面的优异表现，主题深刻集中、事迹典型感人、格调主动向上、语言质朴流畅，1300字左右范例：不忘初心 砥砺前行 ——XX学院XX先进事迹材料 XXX，女，XX学院XX专业学生，，被举荐为我院学业发展类优秀毕业生她曾获国家奖学金，三年平均综合测评成果89.67，为全院。