民谣吉他考级教程考察重点（仅供参考）一级：重点考察学生持琴姿势，左右手手型，单声部旋律的演奏水平初步考察学生的节奏感、简 单乐句的表情能力单声部旋律：两个八度内（低音区+中音区；中音区+高音区）调式调性：C自然人调、a自然小调和弦：无节奏节拍：4分和8分音符为主；4/4或者2/4拍曲式：乐段或分节歌二级：重点考察学生近关系调（整首无调性变化）歌曲初级弹唱水平，正三和弦按弦质量，右手规则型分解和弦是否流畅初步考察学生和弦换把是否流畅，根音演奏是否突出调式调性：C自然人调、a和声小调和弦材料：正三和弦（主、下属、属三和弦）分解和弦：8分音符4/4拍节奏：8分音型为主，可以出现16分音符4/4或者2/4拍曲式：单2部曲式三级：重点考察学生的和弦换把水平，进一步考察学生初级弹唱水平歌曲中出现调式调性变化（离 掉、转调、人小调对置等），学生应能较好的演奏调式调性：关系人小调对置、同名人小调对置或有离调和弦配置和弦材料：正三和弦、副三和弦、属七和弦、副属七和弦分解和弦:8分音符4/4拍、3/4柱式和弦：非扫弦形式（右手多指同时勾弦），一拍一下3/4或4/4节奏：较多的前16/后16音型4/4、2/4、3/4曲式：2部、3部四级：出现有装饰音的歌曲（锤击音、勾弦音、击勾弦、滑音等等），但数量适度。
尽量在每首歌 中出现一到两种装饰音调式调性：G大调、e小调、F大调、d小调和弦材料：增加转位和弦分解和弦：8分切分音型4/4拍《你的眼神》柱式和弦：非扫弦形式（右手多指同时勾弦），一拍两下3/4或4/4节奏：増加切分音型增加6/8曲式：各种常用曲式五级：重点考察学生初级扫弦（非PICK或PICK手型扫弦）水平，节奏为4分、8分、16分音型的组合调式调性：增加b小调和D犬调和弦材料：出现人横按、各种替换和弦分解和弦：16分音符4/4拍（外婆的澎湖湾）柱式和弦：扫弦形式（手指扫弦）节奏：出现快三连音波尔卡、后16、80摇滚《对面的女孩看过来》、《喀秋莎》、《单程车 票》曲式：各种常用曲式六级：重点考察和弦外音的演奏水平，以及和声动音线的演奏水平初步考察学生对于和弦外音的 理解，是否能简单处理（经过音、辅助音、先现音、延留音、持续音）等和弦外音初步考 察学生PICK手型打弦的水平（音色、力度、吃弦深浅控制）调式调性：各种吉他常用调性和弦材料：增加分式和弦分解和弦：重音转移的16分音符4/4拍（那些花儿）柱式和弦：打弦形式（pick手型打弦）节奏：组合节奏曲式：各种常用曲式七级：重点考察右手拍弦水平以及歌曲中独奏部分的演奏能力。
歌曲中可以同时出现前奏、间奏和 尾奏，这些独奏部分的演奏学生应能按主调音乐的基本原则清晰的表达出弦律调式调性：增加blues调式和眩材料：各类七和弦、九和弦、sus和弦分解和弦：隐藏旋律的分解和弦音型（月亮代表我的心）柱式和弦：带切分音型的拍弦或打弦音型节奏：出现两个小节为一个完整节奏的节奏型（彩虹）曲式：各种常用曲式八级：重点考察PICK演奏水平，歌曲中现代风格节奏与和弦的演奏水平学生持PICK的手型、 力度控制、吃弦深浅控制也应一并考察调式调性：允许各种常用调式和弦材料：增加增减和弦、各类变化和弦分解和弦：极不规则的分解和弦音型柱式和弦：pick扫弦（故乡）节奏：増加不规则节奏型曲式：各种常用曲式九级：国内外经典弹唱名曲；BOSSA风格歌曲十级：难度更人的弹唱名曲，风格可以引入更多（hmk、jazz.雷鬼、fiision.伦巴等等）。