课 程 设 计 任 务 书 设计题目： 二级圆柱齿轮减速器造型设计 院（部） 湖南文理学院机械工程学院 专业 机械设计制造及其自动化 班级 学生姓名 指导老师 一、目的：学习机械产品 CAD 设计基本方法，巩固课程知识，提高动手实践能力，进一步提高运用计算机进行三维造型及装配设计、工程图绘制方面的能力，了解软件间的数据传递交换等运用，掌握 CAD 软件应用二、基本任务：结合各人已完成机械原理、机械设计等课程设计成果，综合应用 UG 等 CAD 软件完成齿轮减速器三维实体造型及工程图设计三、设计内容及要求1）减速器零部件三维造型设计建模必须依据本人所设计的减速器图纸表达出零件的主要外形特征与内特征，对于细部结构，也应尽量完整的表达2）应用工程图模块转化生成符合国家标准二维工程图装配图上应标注外形尺寸、安装尺寸、装配尺寸以及技术特性数据和技术要求，并应有完整的标题栏和明细表零件工程图上应包括制造和检验零件所需的内容，标注规范（如形位公差、粗糙度、技术要求，对齿轮还要有啮合参数表等） 。
3）减速器虚拟装配将各零件按装配关系进行正确定位，并生成爆炸图4）撰写课程设计说明书说明书应涵盖整个设计内容，包括总体方案的确定，典型零件造型的方法，工程图生成过程，虚拟装配介绍，心得体会（或建议）等，说明书的字数不少于 3 千字四、进度安排：第一天：布置设计任务，查阅资料，拟定方案，零部件造型设计；第二天：零部件造型设计；第三天：工程图生成；第四天：虚拟装配、撰写说明书；第五天：检查、答辩2目 录第 1 章 前言 .............................................................（4）第 2 章 减速器零部件三维造型设计 .........................................（4）2.1 箱座建模主要参数及主要过程.....................................（4）2.2 大端盖建模主要参数及主要过程...................................（9）2.3 齿轮建模主要参数及主要过程.....................................（12）2.3.1 齿轮轴建模.................................................（12）2.3.2 齿轮建模...................................................（14）第 3 章 虚拟装配............................................................ (16)3.1 制作装配图....................................................（16）3.2 制作爆炸图的创建..............................................（18）第 4 章 生成工程图........................................................ (21)4.1 齿轮的工程图...........................................................（21）4.2 低速轴的工程图.........................................................（23）4.3 装配工程图.............................................................（25）第 5 章 心得体会 ........................................................... (27)第 6 章 参考文献............................................................ (28)3第 1 章 前言计算机辅助设计（cad）技术是现代信息技术领域中设计技术之一，也是使用最广泛的技术。
UG 作为中高端三维 CAD 软件，具有功能强大、应用范围广等优点，应此被认为是具有统一力的中高端设计解决方案UG 由许多功能模块组成，每一个模块都有自己独立的功能，可以根据需要调用其中的一个或几个模块进行设计还可以调用系统的附加模块或者使用软件进行二次开发工作下面介绍 UG 集成环境中的四个主要 CAD 模块1.基础环境 基础环境是 UG 启动后自动运行的第一个模块，是其他应用模块运行的公共平台2.建模模块 建模模块用于创建三维模型，是 UG 中的核心模块UG 软件所擅长的曲线功能和曲面功能在该模块中得到了充分体现，可以自由地表达设计思想和进行创造性的改进设计，从而获得良好的造型效果和造型速度3.装配模块 使用 UG 的装配模块可以很轻松地完成所有零件的装配工作在组装过程中，可以采用自顶而下和自下而上的装配方法，可以快速跨越装配层来直接访问任何组件或子装配图的设计模型4.制图模块 使用 UG 三维模型生成工程图简单方便，只需对自动生成的视图进行简单的修改或标注就可以完成工程图的绘制同时，如果在实体模型或工程图二者之一做任何修改，其修改结果就会立即反应到另一个中，使得工程图的绘制更加轻松快捷。
这次二级减速器造型设计能够使我们学习机械产品 CAD 设计基本方法，巩4固课程知识，提高动手实践能力，进一步提高运用计算机进行三维造型及装配设计、工程图绘制方面的能力，了解软件间的数据传递交换等运用，掌握 CAD软件应用第 二 章 减 速 器 零 部 件 三 维 造 型 设 计2.1箱 座 建 模 主 要 参 数 及 主 要 过 程1、绘制箱座底座，如图 2.1-1 所示图 2.1-12、箱体的壁厚取 12，如图 2.1-2 所示5图 2.1-23、箱体内腔制作过程如图 2.1-3—2.1-5图 2.1-36图 2.1-4图 2.1-54、箱体通过拉伸打孔等特征操作最后箱体如图 2.1-67图 2.1-65、箱体上连接端盖的螺纹孔制作如图 2.1-71）打孔图 2.1-72）做螺纹8图 2.1-83)阵列出其余螺纹孔图 2.1-96、轴承座孔中心距即齿轮中心距为 175mm，如图 2.1-10 所示9图 2.1-107、 利 用 孔 、 螺 纹 特 征 工 具 制 作 油 塞 孔 、 视 孔 、 通 气 器 孔及 吊 环 孔 ， 如 图 2.1-11 所 示10图 2.1-118、 油 塞 螺 纹 孔 的 创 建 参 数 如 图 2.1-12 所 示图 2.1-122.2 大 端 盖 建 模 主 要 参 数 及 主 要 过 程1、 新 建 文 件 名 为 “daduangai2.prt”模 型 文 件 如 图 2.2-111图 2.2-12、 创 建 主 要 截 面 回 旋 草 图 如 图 2.2-2 所 示图 2.2-2123、 运 用 回 旋 特 征 生 成 端 盖 主 体 如 图 2.2-3图 2.2-34、 运 用 拉 伸 和 阵 列 特 征 生 成 端 盖 连 接 孔 如 图 2.2-4图 2.2-45、 运 用 拉 伸 特 征 生 成 下 端 盖 孔 和 盖 内 筋 板 并 倒 角 即 完 成 大 端 盖建 模 如 图 2.2-513图 2.2-52.3 齿 轮 建 模 主 要 参 数 及 主 要 过 程2.3.1 齿 轮 轴 建 模1） 轮 齿 部 分 基 本 参 数 m=2， z=25， α =20°2） 使 用 齿 轮 生 成 库 输 入 参 数 如 图 2.3-1 所 示图 2.3-13） 运 用 拉 伸 特 征 生 成 其 余 轴 段 如 图 2.3-2142.3-24） 运 用 键 特 征 生 成 键 如 图 2.3-3图 2.3-35） 运 用 拉 伸 和 倒 角 特 征 完 成 最 后 零 件 如 图 2.3-415图 2.3-42.3.2 齿 轮 建 模1） 基 本 参 数 m=2， z=25， α =20°2） 使 用 齿 轮 生 成 库 输 入 参 数 如 图 2.3-516图图 2.3-53） 用 拉 伸 特 征 、 特 征 阵 列 工 具 制 作 轮 毂 最 后 完 成 如 图2.3-6图 2.3-617第 三 章 虚 拟 装 配3.1 制作装配图1）新建文件设置如图并打开，开始-装配如图 3.1-1、3.1-2 所示图 3.1-1图 3.1-2182）点击“添加组件” 以绝对原点的方式添加箱座如图 3.1-3图 3.1-33）点击“添加组件” 以通过约束的方式添加其它组件，如图 3.1-4所示图 3.1-4194）分别添加零部件最后装配图如下图 3.1-5图 3-53.2 制作爆炸图的创建1）点击 ，建好文件名如图 3.2-1 所示图 3.2-12）选择 选择对象，如图 3.2-2 所示20图 3.2-23） 选 择 对 象 然 后 按 轴 向 移 动 如 图 3.2-3、 4图 3.2-3图 3.2-4214） 最 后 生 成 的 爆 炸 图 如 图 3.2-5 所 示图 3.2-522第 四 章 典 型 零 件 生 成 工 程 图4.1 齿 轮 的 工 程 图1）打开低速齿轮的模型图如图 4.1-1图 4.1-12）新建-绘图设置如图 4.1-2 所示图 4.1-2233）建立基本视图如图 4.1-3图 4.1-34）再进一步标注修改如图 4.1-4图 4.1-4244.2 低 速 轴 的 工 程 图1）打开低速轴的模型图如图 4.2-1 所示图 4.2-12）新建-绘图设置如图 4.2-2 所示图 4.2-2253）建立基本视图如图 4.2-3图 4.2-34）将图再进一步标注修改如图 4.2-4图 4.2-4264.3 装 配 工 程 图1）打开装配的模型图如图 4.3-1 所示图 4.3-12） 新建-绘图设置如图 4.3-2 所示273）建立基本视图如图 4.3-3图 4.3-34）将图再进一步标注修改如图 4.3-4图 4.3-428第 五 章 心 得 体 会两 周 周 的 三 维 CAD 课 程 设 计 时 间 一 晃 而 过 ， 本 以 为 会有 充 足 的 时 间 ， 所 以 刚 开 始 没 怎 么 搞 ， 过 了 一 周 后 也 没 做 出 什么 来 ， 到 了 第 二 周 才 开 始 认 真 的 做 。
这 让 我 深 深 地 体 会 到 对 时 间的 规 划 是 很 重 要 的 通 过 这 次 设 计 ， 使 我 认 识 到 上 课 时 的 内 容 虽 然 已 经 很 很 丰 富 ，但 如 果 没 有 实 践 的 话 ， 学 习 再 多 的 理 论 也 只 是 纸 上 谈 兵 ， 就 像 用到 的 各 种 符 号 ， 往 往 就 同 其 它 的 一 些 符 号 相 混 ， 结 果 往 往 是 张 冠李 戴 但 如 果 书 上 的 知 识 没 有 掌 握 ， 在 设 计 的 过 程 中 会 遇 到 很 多麻 烦 ， 就 像 有 许 多 公 式 记 不 起 来 ， 结 果 是 弄 得 自 己 手 忙 脚 乱 ， 只好。
