职员在职工作感受总结模板职员在职工作感受总结1 时间又悄无声息地走过了一个月了，在此回忆四月所做的一些工作现总结如下： 1、初春时节，天气忽冷忽热，阴晴不定,容易感冒,我提醒学生，平常要注意身体健康，记得打开教室的窗户，让空气流通 2、开展丰富多彩的班队活动结合文明习惯教育，开展《文明行为，从我做起》;清明节前夕，让学生讲讲英雄小故事;学习《东宝区先进个人事迹》;找一找身边损坏课桌椅的人这些活动都让学生受益匪浅 3、张贴并宣扬手足口病的有关危害及预防，并做好晨检工作计划 4、进行期中检测从本次检测来看，在今后的教学中要持续强化基础知识的巩固，关于学困生要强化指导与催促，帮助其完全掌握除了做好书本知识的学习与巩固外，尽量让更多的课外知识溶入学生头脑，通过各种思维训练，开阔学生视野，提升应对灵活题目的能力强化学生书写指导以及催促学生养成优良的学习习惯，提升作业、卷面的清楚度和整洁度 从这份班主任工作总结中，可以看到本月份的不够之处： 1、教室内卫生需要进一步强化 2、学生的思想、常规等还有待强化，大部分同学关怀集体，为班级争光的集体荣誉感不强。
由此，我明白了班主任工作就是要把每件事情做细，而是多花些心思去了解、去倾听，充分调动起全班同学关怀集体、为班级荣誉而努力的信心和决心 3、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生，进一步强化对学生的教育，使学生熟悉到其危害 职员在职工作感受总结2 爱岗敬业是中华传统美德，是实现人生价值的重要途径，关于班主任来讲就应该忠诚自己从事的教育事业，必需具备高度的责任感和激烈的事业心这也是班主任职业道德的具体表现，本学期我就本着这个原则去做班级管理工作 我在班级管理工作中，采纳了“以人为本〞的管理理念，并且在班级的组织建设中运用了一套班主任与学生平等管理的模式，班级开展的各项工作都为学生的积极性、主动性与创造性的发挥提供了广阔的空间，加强了班级的凝集力因此同学们在学校及班级的各活动中都能表现出他们的活力，但是他们学习的自觉性还不够强，造价班同学学习氛围比较深厚，大多数同学的学习劲头非常足建工班在班级管理方面欠缺主动性、积极性依据三个班级的不同的现状，在班级管理上采用了相应的措施 一、班级管理方面，强化班干队伍建设 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
建立一支高校负责的班干部队伍是实现班级自主管理，建立优良班风学风的基础三个班班干队伍在一年的教育培养过程中，无论从事工作能力还是责任心上都有了很大的提升从目前来看，可以适当的给予他们较多的管理班级的权利，给他们提供一个相对宽松的自我发展空间 大胆放手去做，将能力锻炼落实到各区队长身上，例如：10级造价班区队长李小兵和李吉宁，在我的同意之下，李小兵李吉宁两位同学对一分队二区队开始改革，让他们按照自己制定本学期的班级工作计划来履行自己的使命，由班主任牵头每周组织一次班委会会议，搞好日常管理工作，并对班级的重要事项执行集体决策，半学期下来收到了优良的效果 事实证实只有这样才干树立优良的班风，让学生感受到集体的亲和力，使班级管理更容易简便 二、做好思想工作，稳定学生队伍 思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才干谈其它所以学生思想需要常抓不懈，我利用每周班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生优良的道德品质、学习习惯、劳作习惯和文明行为习惯等保持必要的沟通，以加强班级的凝集力;消除学生的逆反心理 沟通是班主任中重要的内容没有沟通就谈不上班主任工作。
在沟通中了解学生个人的思想、兴趣、爱好以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对他的关注和尊重在沟通中不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提升新熟悉从心理上帮助学生克服各困难，注重团队理念建设，注重班级和谐发展 开学后，由于各方面因素，各别学生思想不太稳定，因此出现一些流失现象针对这种现象，于是我组织班委开会讨论怎样避免这种状况的发生对一部分不思念、退学的学生，加以劝导，造价班颜超就是一个例子，由于家庭经济原因不能正常就读，在我们一再相劝之后已于11月交款经过我们共同努力，我们的工作取得了一定的成绩，既稳定了一部分同学的温暖;也使部分已经流失的学生又重新回到了班级 三、学生学习方面，到课率考勤 由于我所带的班是理科班，专业技术含量较高，其学习起来难度较大，与以往相比，我对学生的要求更加严格我要求学生必需认真上课，做到不迟到，不早退，对专业课听不懂的地方及时和同学、老师沟通，平常认真听课做好每节专业课的随堂笔记要求学习委员利用晚自习时间组织同学们将当天各科学习的内容在温习一遍或由学习委员组织进行一次小测试，以此来加深印象，提升学习效果，并在班级组建了一个学习优秀团队作为班级的一面旗帜，让同学们有榜样，有追赶目标。
我所带的几个班，本次成考总共报了57人，还有部分人保持国考在学习中我严格要求这批学生，不断提升他们学习的积极性，收到了优良的效果建工班王宇更是我们三个班级的国考王，几乎每报，还多次向没有开设的课程挑战，也取得了优异的成绩 在通过班干改革之后，三个班的到课率也有了很大改观，特别是造价班的到课率有了很大的提升 四、依据不同时期召开不同的主题班会 我班是一个以90后为主体，思想活跃、充满朝气活力的集体，在本学期里，我班的文体活动同样做的是有声有色 本学期我班在学校组织下每周四下午为军体课，以加强学生的身体素养以下为我班大二学年第一学期举行的文化活动：我班一直严格执行学校准军事化管理的内容，在每周二、四、六保持队列操练活动，加强我班学生的身体素养按照学校要求在每周三、五早读时间班委认真组织进行诵读国学，从内而外的陶冶情操 六、卫生方面 在卫生方面，在班会上多次强调，要求确定值日生，确保教室和宿舍卫生，特别是宿舍卫生，天天的卫生工作落实到个人宿管科的老师也要对寝室进行检查，将检查状况及时反馈到学校或通报栏上在抓好卫生清洁的同时，还要加大对大功率电器的检查力度。
在老师和同学的努力下我班的卫生工作做得很到位在学校突查宿舍卫生中，我班表现特别，取得了较满意的成绩 经过几次宿舍检查发现了存在某些问题，为此按时召开宿舍长会议，及时将发现的问题反馈到各宿舍长手中，并要求各宿舍要做到按时清理宿舍垃圾、不留任何死角、坚持宿舍通风，衣物不要堆放在一起再洗用电方面，不准私拉电线，不准用大功率电器，及时对老化的线路改换让他们加强宿舍安全意识 职员在职工作感受总结3 本学期，本人担任六年级语文课教学和教研组工作 一学期来，本人以学校及教导处工作计划为指导，以强化师德师风建设，提升师德水平为重点，以提升教育教学成绩为中心，以深入课改实验工作为动力，认真履行岗位使命，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、强化学习，努力提升自身素养 一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提升自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提升业务能力，通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础 二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关怀爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了优良的师生关系，在学生中树立了优良的形象 三、强化常规，提升课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提升课堂教学效率 在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略认真参加教研活动，积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提升教学水平一学期来，本人共听课节，完成了学校规定的听课任务。
四、强化研讨，努力提升教研水平 本学年，积极撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积存了资料，并积极在教学中进行施行在课堂教学中，落实新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可继续发展打好基础 职员在职工作感受总结4 本学期，我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，各项工作均能顺利开展我主要从以下几方面努力的： 一、基本状况 本班共有学生人，其中女生57人，少数民族35人，少先队员57人，大多数来自较边远的少数民族地区由于基础掌握力度不够，对知识的接受能力和理解能力较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分激烈 二、工作总结 (一)、教育教学工作 1、认真学习了新课程标准的内容，严格执行素养教育新理念，并落实执行开学初制定的语文教学工作计划 2、学习了语文教育教学新方法，新理念。
在教育教学中做到了以“学生为主，教师为辅〞观念的转变 3、强化学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学落实不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果 4、认真学习语文教师使命，认真备课，认真批改作业学生的每次习作都写出符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评一期下来，同学们的作文进步很大 5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学〞方法的转变课堂上师生互动，学生积极大胆发言，不断提出新的问题，培养学生自主革新学习的新方法 (二)培养班干部 班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样因此，有必要选出得力的班干部在这件事情上我首先合计的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的推举和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部这些班干部不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同学们也都服从他们管一学期以来，事实说明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们对他们的评价也很好班级纪律和学习也有显著提升，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的 (三)强化思想教育 学生优良习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成优良班集体的基础。
作为三年级的孩子自觉能力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，强化对孩子们思想素养的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成人的重要因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的。