八年级上册生物提纲第6单元 生命活动的提哦啊接和生态系统的稳定第15章 维持生物体内的平衡一、人体内物质的运输：人体的组织细胞需要营养物质和氧，产生二氧化碳、尿 素等废物他们的运输主要依靠血液循环系统来完成 人体的血液循环系统由血 管、心脏和血液组成1、血管遍布人体全身各处，是运输各种营养物质与废物的通道动脉静脉毛细血管管壁特点厚、弹性大薄、弹性小由一层上皮细胞构成管腔小大极小血流速度快慢极慢把血液从心脏输送把血液从身体各连通最小的动脉和静脉，是功能到身体各部位部位送回心脏血液和细胞间物质交换的场所血流方向远离心脏靠近心脏由动脉到静脉分布大多在身体较深的部位有的分布较浅，有的分布较深数量多，分布广毛细血管内血细胞只能一个个通过，血流谏度最慢『左心房（连通肺静脉）左心室（连通主动脉）右心房（连通上下腔静脉）左心室壁比右心室壁厚脉搏就是动（结构2、心心脏*I右心室（连通肺动脉）功能：不停地跳动，推动血液流经全身血管心脏每分钟跳动的次数叫心率（与脉钟也 血液3、血液是体内物体质运输的载％）血浆55%血细胞搏同步）正常成年人的心率是每分水 —蛋白质、葡萄糖和无机盐等养料二氧化碳、尿素等废物⑴、血液的组成:45%红细胞■白细胞血小板血浆的功能：运载血细胞、运输养料和废物。
⑵、血细胞：结构特征功能红细无细胞圆饼红多具有运输氧、部分二氧化碳的功能胞核状色白细有细胞白少大对人体具有防御和保护作用胞核色血小无细胞不规红很具有止血和凝血的功能板核则色小由于红细胞里含有红色含铁的蛋白质， 叫血红蛋白，所以红细胞呈现红色，血液也呈现红色血小板是最小的血细胞，在光学显微镜下一般不易看到人体内红细胞的数量或者血红蛋白的含量低于正常值时， 则患有贫血;人体 某部位发炎或者患白血病时，会引起血液里白细胞数量的明显增多O型⑶、人献献血O：A型型B型、ABB%、O型种ab型输血原则：同型血互相输；O型血可以少量输给其他3种血型的人；AB型血原 则上可以接受其他3种血型的血一个健康的成年人一次献血 200~400ml是不会影响健康的鲜血是每个18岁 以上的健康公民对社会和同胞应尽的责任和义务⑷、血液循环是指人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动血液循环体循环 肺循环主动脉各级动脉全身毛细血管网各级静脉上下腔静脉右心房左心房肺静脉肺部毛细血管网肺动脉动脉血：血液里红细胞中的血红蛋白与氧结合时，颜色鲜红静脉血：血液里红细胞中的血红蛋白与氧分离时，颜色暗红⑸观察小鱼尾鳍血液的流动方法：用湿如（保持小鱼的活性）把小鱼头包起来，只露出尾部，放在培养皿底部；将培养皿放在显微镜的载物台上， 使通光孔正对尾鳍；用低倍镜观察血管 及血液流动（血细胞在毛细血管中单行通过）⑹血压：血液在血管里流动时，对血管壁造成的侧压力。
健康成年人血压的收缩压一般为 12~，舒张压一般为8~12 kPa 成年人的舒张压经常超过12kPa，就是高血压;收缩压经常低于12kPa，就是低血压二、排泄是人体将体内的多余的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排出体外的「呼吸系统：排出二氧化碳和少量的水过程排泄•泌尿系统：排出绝大部分水、尿素和无机盐皮肤：排出小部分水和少量的无机盐、尿素皮肤的排泄是通过皮肤的汗腺以汗液的形式排出体内产生的一部分水、 少量的无厂肾脏：形成尿液泌尿系统组成输尿管：输送尿液膀胱：贮藏尿液＜尿道：排出尿液\尿的形成I排尿的意义调节体内水和无机盐的平衡 维持细胞的正常生理功能农卒八 「功能：形成尿的基本单位 肾单位 rI组成：肾小体（肾小球、肾小囊）、肾小管 打f 肾小球的滤过：血液—— 原尿 形成 ■L肾小管的重吸收：原尿一尿液 排出废物机盐和尿素滤过：血细胞和大分子的蛋白质;重吸收：全部的葡萄糖，大部分的水，部分的无机盐三、课后练习：1、血液、膀胱动脉、毛细血管、左心室、右心房、产生尿液、贮藏尿液、输送尿液2、 动脉、静脉、毛细血管3、 红细胞、白细胞、血小板、红细胞、血红蛋白、白细胞、血小板4、 泌尿、滤过、重吸收、二氧化碳、尿液、水、无机盐5、 B D6、 药-口腔-胃-动脉血-毛细血管-伤口第16章生命活动的调节、人体的神经调节⑴、神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。
结构Y突起 树突：短而多■突起 轴突（末断是神经末梢）：长而少功能：接受刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元神经元将能被神经元传导的兴奋称为神经冲动⑵、神经系统 神经系统中枢神经系统周围神经系统脑所发出的神经 脊髓所发出的神经⑶、脑由大脑、小脑、脑干组成概况功能由左右两个大脑半球组成，表层是神调节人体生命活动的咼级中枢（运大经元细胞体密集的部位，又称大脑皮动、感觉、语言、视觉、听觉、嗅脑质（上有许多凹陷的沟和隆起的回，觉的中枢，其中语言中枢是人类特增加了大脑的表面积和神经元数目）有功能）小位于大脑的后下方，也分为左右两个协调全身肌肉的活动，以维持身体脑半球的平衡脑干在大脑的下方，下端与脊髓相连人体呼吸、血液循环等重要生命活 动的调节中枢，所以脑干有“生命 中枢”之称⑷、脊髓位置组成功能脊脊柱蝶形灰质在中中枢神经系统的低级部位（反射功能和传导功髓的椎央，白质分布在能）管里周围大颅腔表层是灰质，中枢神经系统的咼级部位（运动、感觉、语言、脑中白质分布在中央视觉、听觉、嗅觉的中枢，其中语言中枢是人类特有功能）灰质：在中枢神经中，由神经元细胞体密集的部位，色泽灰暗白质：在中枢神经中，由许多神经纤维汇集的部位，色泽白亮。
⑸、神反射定经调人体的基本经系汇!能反射卜界或射通过各射刺激来完成的勺反应反射弧：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器非条件反射（比较低级，只由脊髓参与下的神经调节方式） 条件反射（比较高级，在大脑皮质的高级中枢参与下）的反应类型人体在完成一项反射活动时，必须保持反射弧结构的完整人类区别于其他动物的重要标志之一：由于大脑皮质具有语言中枢，只有人类能对语言、文字发生反应，建立人类特有的条件反射反射的类型区别联系示例非条件反射生来就有的由具体的实物直接刺激产生条件反射是在非条件反 射基础上形成的吃到梅子分泌唾液；婴儿生下来就会吮奶；膝跳反射条件反射个体生活中逐渐形成的看到梅子实物分泌唾液；看到画的梅子图片分泌唾液；由具体的信号（光、 声、气味、颜色、形 状等）刺激产生看到“梅子”二字、听到“梅子”这个音分泌唾液（人类特有）、人体对信息的感知外膜中膜内膜I内容物：晶状体角膜（前方）、巩膜广眼球的结构和功能虹膜（调节瞳孔大小）、睫状体、脉络膜 视网膜（内有感光细胞）（主要折射结构）、玻璃体良好的用眼习惯：两要：连续用眼1h后，休息一下,远眺几分钟；读书姿势要正确，眼与书的距离保持33cm左右.两不要：不要在强光或弱光下看书和写字； 不要在走路、躺卧或摇晃的车船上看 书。
三、人体的激素调节内分泌腺不足过多甲状腺激甲状腺（成年）缺碘引起甲状腺合成减少，皿（也出现甲状素导致甲状腺肿，又叫“大脖子病”腺轻度肿大）（幼年）呆小症：身材矮小，下，生殖器官发育不全智力低生长激素垂体（幼年）侏儒症：身材矮小，常，生殖器官发育完全智力正巨人症胰岛素胰岛糖尿病低血糖⑴、人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸和 卵巢）等⑵、激素是有内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质 在血液里含量很少, 但对人体的生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用胰岛素的作用是促进血糖的利用和转化， 从而降低血糖的浓度胰岛素分泌不足 引起糖尿病，可以通过注射胰岛素来治疗1965年，我国首先合成了结晶牛胰 岛素四、 人体是通过神经调节和激素调节来协调统一体内各项生命活动和适应外界环 境的五、 课后练习：1、 反射、激素调节2、 脑、脊髓、神经、神经元3、 呼吸、心血管、生命中枢4、 内分泌腺、激素、生长发育、生殖5、 神经调节、激素调节7、呆小症----幼年甲状腺素分泌不足侏儒症----幼年生长激素分泌不足巨人症----幼年生长激素分泌过多糖尿病----胰岛素分泌不足大脖子病一食物中缺典8、 效应器、神经中枢、感受器反射、反射弧9、 养成良好的用眼习惯① 连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟② 读写姿势要正确，眼与书的距离保持 33cm左右③ 不在强光或弱光下看书写字④ 不在走路、躺卧时或摇晃的车船上看书等第17章运动与行为、运动系统是由骨（杠杆）、骨连结（支点）、骨骼肌（动力）组成的⑴、冃 严骼（头骨；块躯干骨（例：胸骨、肋骨、脊柱） ；四肢骨（例：锁骨、肩胛骨、髋骨）j功能：支持身体；保护脑、脊髓和心脏等内脏器官；在肌肉的作用下产生运动 骨骼％骨的「骨膜：血管有营养作用；成骨细胞有生长和再生作用基本彳骨质：骨密质（分布在骨干）和骨松质（分布在骨端）抗压功能 结构I骨髓：红骨髓（分布在骨松质）终生造血；黄骨髓（分布在骨髓腔）不能造血，但当人失血过多时，转变为红骨髓恢复造血功能⑵、骨的连接：不活动连 _护（（脑颅骨）;半活动连接（脊柱骨）;活动连接（又 称关节，骨连 关节面r接的主要形式）关节 q I关节软骨：减少摩擦和减少震动I关节囊：把相邻两骨牢固地联系起来关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦关节具有牢固性、柔韧性、灵活性。
r分类：头颈肌、躯干肌、四肢肌⑶、骨骼肌（600骼肌 J骨骼肌J肌腹：在中间，红褐色，由肌细胞组成 〔的结构 1肌腱：在两端，白色，由结缔组织组成骨骼肌受到神经系统的刺激后，收缩或舒张，牵动所附着的骨绕关节运动，产生各种动作但人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的， 而是由多组 肌肉在神经系统的支配下，相互协作，共同完成的二、动物的行为 觅食行为1、从动物行为对动物所起的作 争斗行为：同种个体之间 用:V防御行为：动物对外繁殖行为I社群行为：分工合作2、从动物行为获得过程先天性行为：一种本能，生来就具有的。