2016-2017学年云南省红河州个旧二中八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1．下列对温度和长度的估算中，最接近实际的是（ ）A．人体感觉舒适的环境温度约为40℃B．人体的正常体温约为 20℃C．一位中学生的身高约为1.60mD．一支新2B铅笔的长度约为20mm2．某同学用分度值为0.1cm的刻度尺测量某一物体的长度，四次测量到的数据分别是1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm，则该物体的长度为（ ）A．1.295cm B．1.30cm C．1.28cm D．1.29cm3．小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ ）A．车窗 B．铁轨C．路边的树 D．在车内走动的乘务员4．音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（ ）A．乐器发声时都在振动 B．乐器发声的音色相同C．乐器发声的响度相同 D．乐器发声的音调相同5．下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C．利用声纳测海深D．利用超声波来清洗精细的机械6．用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（ ）A． B． C． D．7．下列自然现象中，属于液化现象的是（ ）A．早春，麦田里白雪消融 B．初夏，草地上露珠晶莹C．深秋，操场上秋霜涂抹 D．严冬，池塘里厚厚寒冰8．用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ）A．甲和丁 B．甲和丙 C．甲和乙 D．乙和丁 二、填空题（本大题共10个小题，每空1分，共20分）9．学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．老师的声音是由于声带的 产生的，是通过 传入考生的耳朵的．10．大多数人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz，人们把高于20000Hz 的声音叫做 ，地震、海啸、台风、火山喷发等都会产生 ．（填“超声波”或“次声波”）．11．减弱噪声的方法有很多种，可以在“声源处”、“传播过程中”、“接收处”减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在 减弱噪声；把门窗关上，是在 减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在 减弱噪声．12．衣柜中防虫的樟脑丸一段时间后会变小，这是 （填物态变化名称）现象； 融雪时的天气有时比下雪时还冷，这主要是因为雪在熔化过程中要 热．13．护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生 （填物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量．护士测量病人体温用的体温计是利用液体 的性质而制成的．14．日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的 不同．15．在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑．是因为船相对于河岸是 的，而落水的剑相对于河岸是 的．16．（1）物理课本的长度为26cm= m； （2）0.5h= s（直接写出换算结果）17．小明同学从家乘公交车上学，车以54km/h合 m/s的速度匀速行驶，经过了10分钟，到达了目的地，汽车行驶了 km．18．在学校运动会中，小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s，他的平均速度是 m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到 ． 三、作图、实验、探究题（5个小题，共30分）19．如图所示，木块的长度为 cm；速度表的速度为 km/h．20．如图所示体温计的示数是 ℃．21．小英同学在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，小英记录的实验数据如下表：时间/min012345678910温度/℃4042444648484848495051（1）海波是 （选填“晶体”或者“非晶体”），海波的熔点是 ℃，海波的熔化时间为 min．（2）海波在熔化过程中吸收热量，温度 （选填“变大”“变小”或者“不变”）．22．如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．（1）图甲中温度计的示数为 ℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 图． （2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，从图象可知，在当时条件下，水的沸点是 ℃．当地的海拔比上海 （选填“高”“低”）．（设上海为标准大气压，沸点100℃）（3）水在沸腾过程中，需要吸收热量，温度 （选填“升高”或“不变”或“降低”）．23．【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？【猜想与假设】通过观察如图和联系生活实际进行猜想猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关．猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 有关．【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关．此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同．【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例： ．24．小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是： ．（2）实验中使用的斜面的坡度应该选择 的．（填“较小”或“较大”）（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏 （填“大”或“小”）；（4）若AB段的路程正好是全部路程的一半，小车通过AB段的平均速度是 m/s．小车通过AC段的平均速度是 m/s．可以看出小车在做 （匀速/变速）直线运动． 四、综合题（请在答题卡上作答、共26分）25．一辆汽车行驶到A地，小明同学看到高速公路边有“距南宁120km”的提示牌，此时小明发现时间是10：15；车子行驶一段时间后，到达B地，小明又看到了一个如图所示的提示牌，这时时间显示是10：45．求：（1）汽车从A地到达B地所用的时间是多少？（2）这辆汽车的速度约为多少？是否符合高速公路限速规定？26．空难发生后，“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射速度为1500m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2s，求（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为多少米？（2）黑匣子”所在的海域的深度约为多少米？27．修远站在行驶的船上对远处悬崖高喊一声，经过4s听到回声，若船向悬崖行驶的速度是5m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，听到回声时船离悬崖有多远？ 2016-2017学年云南省红河州个旧二中八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1．下列对温度和长度的估算中，最接近实际的是（ ）A．人体感觉舒适的环境温度约为40℃B．人体的正常体温约为 20℃C．一位中学生的身高约为1.60mD．一支新2B铅笔的长度约为20mm【考点】温度；长度的估测．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故A不符合实际；B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故B不符合实际；C、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=1.60m左右．故C符合实际；D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支2B铅笔的长度略大于18cm，在20cm=200mm左右．故D不符合实际．故选C． 2．某同学用分度值为0.1cm的刻度尺测量某一物体的长度，四次测量到的数据分别是1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm，则该物体的长度为（ ）A．1.295cm B．1.30cm C．1.28cm D．1.29cm【考点】长度的测量．【分析】同一个物体的长度一定，测量结果可能估读值不同，但准确值是相同的，如果准确值与大部分不同，则此测量值是错误的，应该舍去，求其它测量值的平均值作为物体的长度．【解答】解：比较四次测量值“1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm，除1.34cm以外，其它数值的准确值都是1.2cm，而1.34cm的准确值是1.3cm，所以1.34cm是错误的，应该舍去；物体的长度为L==1.28cm．故选C． 3．小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ ）A．车窗 B．铁轨C．路边的树 D．在车内走动的乘务员【考点】运动和静止的相对性．【分析】判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物．当然对于此类选择题，我们可以逐项分析，找到正确的选项．【解答】解：以车窗为参照物，小明相对于车窗的位置没有发生改变，所以小明相对于车窗是静止的，故A符合题意；小明坐在行驶的列车内，相对于铁轨、路旁的树及在车内走动的乘务员的位置都发生了改变，所以以铁轨、路旁的树及在车内走动的乘务员为参照物，小明是运动的，故B、C、D不符合题意；故选A． 4．音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（ ）A．乐器发声时都在振动 B．乐器发声的音色相同C．乐器发声的响度相同 D．乐器发声的音调相同【考点】音调；声音的产生；频率及音调的关系；响度与振幅的关系；音色．【分析】解决此题需掌握：①声音是由物体振动产生的；②声音的三个特性：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素．音调与发声体的振动频率有关；响度与振幅有关；音色与发声体有关．【解答】解：A、因为声音是由物体振动产生的，所以乐器发声时都在振动．此选项正确，不合题意．B、不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类，所以音乐小组的几位同学的各自的乐器音色不同．此选项错误，符合题意．C、振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度．观察图示可知振幅相同，所以乐器发声的响度相同．此选项正确，不合题意． D、频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大，音调越高．观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大．振动物体往返一次叫一个周期．观察图示可知发声体振动的频率相同，所以音调相同．此选项正确，不合题意．故选B． 5．下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C．利用声纳测海深。
