《苏州园林》阅读训练（一）阅读《苏州园林》里的两段文字，完成1～4题①苏州园林里都有假山和池沼②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间④至于池沼，大多引用活水⑤有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果⑩池沼里养着金鱼和各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
1.对第一段文字层次划分正确的一项是（ ）A．①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B．①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩C．①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩ D．①②③‖④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2.第二段“这是不足取的”一句中加点字“这”指代的是（ ）A．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树B．修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树C．中国画的审美观点D．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画3.对这两段文字理解错误的一项是（ ）A．苏州园林里假山和池沼以及栽种和修剪树木讲究配合B．苏州园林里假山和池沼以及栽种和修剪树木讲究自然之趣C．苏州园林里假山和池沼以及栽种和修剪树木着眼在画意D．苏州园林里假山和池沼以及栽种和修剪树木讲究整齐划一4.第一段第⑩句引用了诗句“鱼戏莲叶间”，对引用这句诗的作用理解不正确的一项是（ ）A．将生动说明与平实说明相结合，体现了说明文语言的多样性B．更好地表现了苏州园林池沼的布置合乎图画美这一特征C．增添了诗歌知识，使说明内容更加丰富D．充满诗意，充分调动读者的想象力，使说明文语言更生动，可读性更强二）阅读《苏州园林》的节选文字，回答1～2题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有 阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来1.下面对选文说明的主要内容，概括正确的一项是（ ）A.苏州园林花草树木的修剪讲究对称B.苏州园林花草树木的栽种注重季节变化C.苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意D.游览者在苏州园林感到欢欣和喜悦2.下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）A.选文按照先概括后具体的逻辑顺序进行说明，调理清晰B.选文以古老的藤萝为例，说明苏州园林树木的修剪着眼在画意C.文中加点的“这“指”“修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”D.文中“盘曲嶙峋”“珠光宝气”等描写，体现了说明文语言平实、准确的特点三）阅读《苏州园林》里的文字，完成1～4题设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了到达这个目的，他们讲究亭台轩榭的（ ），讲究假山池沼的（ ），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）总之一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的1.选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是，其中“ ”二字贯穿全篇2.选文中加点词“败笔”是什么意思？能否把它改为“地方”？为什么？3.填入选中括号内的词语恰当的一项是（ ）A．布局、配合、映衬、层次B．配合、布局、映衬、层次C．布局、配合、层次、映衬D．映衬、层次、布局、配合4.“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的这句话在文段中起什么作用？5．文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是哪句？6.苏州园林的特点体现在哪些方面？7.结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是（ ）A．影响整个字的一笔 B．文中写得不好的句子 C．园林设计上的欠缺 D．园林绘画方面的不足8.把文中划线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好？为什么？（四）阅读《苏州园林》里的文字，完成1～9题。
苏州园林里都有假山和池沼假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘（h），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间①至于池沼，大多引用活水②有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置③水面假如成河道模样，往往安排桥梁④假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放⑧游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景1．在横线上根据拼音填写汉字2．根据文意解释加粗短语“生平多阅历”的意思3．画出和本篇文章前面段落中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句相照应的句子4．这段文字在结构上的特点是（ ）A．总—分 B．总—分—总 C．分—总 D．分—总—分5.为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术6．这段文字中标出序号的八个句子是说明池沼的请用简明的话指出下列句子说明的侧重点是什么？①句写： ②写： ③④句写： ⑤⑥句写：⑦⑧句写： 7．解释词语在句子中的意思。
①我觉得苏州园林是我国各地园林的标本标本——②总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔败笔——③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞寂寞——④或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑胸中有丘壑——8．运用了作比较说明方法的句子是（ ）A 、有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画B 、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊C 、游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美阶砌旁边栽几丛书带草墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或者几棵芭蕉D 、我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画9．属于生动说明的句子是（ ）A.苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画B.苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。
大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心C.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花和睡莲开放游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景D.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色《苏州园林》阅读训练（一）答案：1.A 2.B 3.D 4.C（二）答案1.C 2.D（三）答案：1.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；图画2.“败笔”指影响园林整体美观的设计上的缺憾（2分）不可以（1分）因为句中的“败笔”是与上半句中的“图画”相照应，换成“地方”，则没有这层照应了（3分）3.A4.借游览者的感受和言语来证实作者的评价是中肯的5.游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画6.文中所述的四个“讲究”上7.C8.改句虽然与原句的意思基本一致，但缺少强调连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在，从中可以想见他们的用心良苦四）答案：1．壑2．有生以来有丰富的见识和经历3．这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果4．A5．假山的堆叠，假山与竹子花木的配合，形成不同的山景，使人产生“身在山间”的真切感受6．①句写引用活水；②句写宽畅的池沼作为全国的中心；③④句写：桥梁不雷同； ⑤⑥句写池沼或河道边沿高低屈曲； ⑦⑧句写“鱼戏莲叶间”的美景7． ①指具有可供观摩、研究、取法价值的样板。
②这里指园林设计的缺欠 ③这里是单调、冷清的意思 ④意思是胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味8．B 9．C5。