知识梳理第一单元天气一、多项选择题1 、通常通过()等天气特征来描述天气A、云量B、降雨量C、气温D、风向E、风速2 、根据云量的多少,天气可分为()A、晴天B、多云天C、雨天D、阴天3 、科学家通过研究大气、云、风与各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器与卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气A、雨B、雪C、冰雹D、雾4 、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()A、积云B、层云C、卷云D、白云二、填空题1 、()就是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温2 、风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()与()来描述3 、降雨量的多少可以用()来测量4 、“()”指的就是我们居住的地区,在某个时间的大气状况5 、()就是记录每天各种天气现象的表格有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律6 、()对天气的影响很大,就是天气日历中重要的记录数据通过观察与测量我们周围大气的()就可以知道当地的气温7、()就是指风吹来的方向,如北风就是由北向南吹来的风,西风就是由西向东吹来的风,东南风就是由东南向西北吹来的风。
8、风向可以用（）来测量的箭头指向的就是风吹来的方向，我们用它来描述风向9、（）就是测量风速的仪器它有3〜4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度10、（）就是天气的一个基本特征，也就是天气日历中的重要数据的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等11、（）就是测量降雨量多少的装置的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就就是降水量12、靠近地球表面形成的扁平层状云就是（）通常就是灰色的有时候会覆盖大部分甚至整个天空如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为（）13、高于层云,瞧上去像棉花堆一样的云叫做（）通常与晴好天气相联系，但就是也能发展成（）,弁形成雷阵雨的天气14、纤细的云状云就是（）o（）只有在温度非常低的高空才能形成，因为（）就是由微小的冰晶组成的三、填表题气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级：等级小雨大雨大暴雨24小时的降水单（毫米）0、1-9、910、0-24、925、0-49、950、0-99、9100、0-249、9冷50、0四、判断题，正确的用表示，错误的用“x”表示1、天气每天都在发生变化。
2、云在天空中就是不会变化的3、不同的云预示着不同天气的来临4、天气就是不断变化的，对长时间观察记录的天气信息进行分析与整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律5、天气总就是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物6、风的速度就是以风每分行进多少米来计算的7、气象学家把风速记为31个等级8、天空中漂浮的云实际上就是由千千万万的小水滴或冰晶组成的它们的形状千姿百态云的形状与大小能告诉我们有关天气的许多信息9、气象台进行天气预报时,需要有大量的观测数据10、有些动物与植物对天气的细微变化非常敏感五、瞧图回答问题瞧 空 注1、在下图中标注出风向2、把天空当作一个圆，平均分成4份，把到的云量填充到这个圆里,按照云在天中所占的多少进行区分观察下图弁标天气状况第二单元jjg解；-、单项选择题）r\"1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰午焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之,（'）」的温度最低A、焰心B、丙始C、中焰D外焰2、（）就是一种经过特殊过滤装置,经过多层过滤的饮用水一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质3、（）一般指的就是地下水。
地表深层的水流经岩石时,能将岩石中的某些矿物质溶解在水中,这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用但就是，大多数（）中的矿物质含量比较单一4、近年来,随着倡导饮水健康,()开始进入人们的视野)中含有多种与生命相关的元素,就是人类健康的饮用水A、含“气“的矿泉水B、纯净水C、矿泉水D、生态水二、多项选择题可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与()等因素有关A、物体颗粒大小(即表面积的大小)B、时间的长短C、水的温度D、就是否被搅动三、填空题1 、()就是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来2 、食盐溶解于水的变化过程就是一个()的过程3 、()除了能溶解固体与液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体水中的动物与植物就就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的4 、()就是自然界最常见的物质,它覆盖了地球表面的70%以上四、判断题，正确的用y表示，错误的用“x”表示1 、一些物质可以溶解在水中,一些物质不能溶解在水中)2 、能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来)3 、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中,溶解于水,另一些液体则不能)4 、不同的物质在水中的溶解能力相同。
)5 、一些气体也能溶解于水)6 、一定量的水只能溶解一定量的食盐)7 、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,也可以用燃着的酒精灯对火)8 、加热完毕需要熄火时,可用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开)9 、我们也可以用嘴灭火)10、盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来人们就就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶11、如果把海水所溶解的盐全部提取出来，重量可达3、7X10亿吨12、许多家庭与学校用来供暖的能源都就是来自石油的我们用的能源越少，我们用的石油就越少，这样的溢油事件就会越少五、瞧图回答问题1、观察下图,弁标注出各部分名称2、观察酒精灯的,造，并标■出各部分名称六、实验探究题相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力有大有小那么,一杯水能溶解多少食盐？小组讨论,制定一个研究计划第三单元声音一、单项选择题音叉上有（）与（—）,（）代表的就是音调,（）代表的就是音叉每秒钟振动的次数A、字母B、音符C、拼音D、数字二、多项选择题人的耳朵就是由（）构成的，（）的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,这种振动信号传递给大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。
A、外耳B、中耳C、内耳D、耳垂三、填空题1 、声音就是由物体的（）产生的2 、声音就是通过物体以()的形式传播,当()遇到物体时,会使物体产生振动,声音就就是这样通过各种物质从一个地方传播到到另外一个地方的3 、()就是一种发声仪器,用来调试乐器与测试音高4 、一个物体(比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等)在力的作用,能不断重复地做往返运动,这个物体就就是一个()物体 ( ) 的单位来描述 ,( ) 就是描述的单位就是赫兹 (Hz), 它表5 、声音的强弱可以用()就是分贝(dB)6 、声音的高低可以用()物体振动快慢的一个量)示的就是物体一秒钟振动的次数7 、()就是传播声音的重要物质如果把玻璃罩里的()抽掉,里面成了真空,我们就只能瞧见闹钟的铃在动却听不见声音8 、在月球上,由于没有(),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用无线电设备9 、我们的耳朵里有一个(),它时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动10 、()就是我们的听觉器官,需要精心呵护11 、不管就是儿童还就是成年人,都可能出现听力问题一旦听力严重下降,通常需要配戴(),这种小的电子扩音器能够帮助人们使声音放大。
12 、鼓膜还有另外一种特殊的保护:()四、连线题1 、音量就是由物体振动的幅度决定的:振动幅度越大声音就越弱震动幅度越小声音就越强2 、音高就是由物体振动的频率决定的:振动的频率越快声音就越低振动的频率越慢声音就越高3 、尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影:越长音高越高越短音高越低五、判断题，正确的用“一表示，错误的用“X”表示1 、我们周围充满着各种不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音2 、过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害，保护听力就就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音弁控制噪声3 、一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，敲打鼓膜弁使它振动耳朵中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动导致听觉神经的移动一一产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号我们便感受到了声音4、在声音的世界里,有些声音悦耳动听,使人心旷神怡,有些声音嘈杂刺耳,使人心烦意乱5、经常使用耳塞听音乐不会使听觉器官产生疲劳或造成损伤甚至导致听力下降所以,我们可以尽情长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随身听"、MP3MP4等）（）六、瞧图回答问题1、观察耳的结构，弁标注出各部分名称。
2.观察呼吸系续剖闻图,并标注各部分名称1 第四单元।我们的身体一、多项选择题1、人体根据外观特征可以先为（）四部分,如果根据功能的不同人体还会有不同的结构划分方法A、头B一,血…一C、躯干D、四肢2、身体的肢体活动由（）共同完成,不同的运动形式,（）的组合站衢也好帚听不同A、骨骼B、关节C、皮肤D、肌肉3、人体的消化器官包括（）,每个器官都有各自的功能食物在人体内会按顺序进入这些消化器官,被消化吸收A、口腔B、食管C、胃D、小肠E、大肠4、（能各不相同共同参与了食物在口腔里的消化,它们的功A 、牙床D唾液二、填空题1 、人体运动需要 （（ ） 吸收血液，将（ ）2、人体的运动量越大，消耗的（B、牙齿 C、舌）,肺的气体交换作用将 排出体外 也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸进更多的（ ）3、人体需要的氧气由（） 过血管输送到身体的各个部分吸入后进入血液，再由（）通 同时收集二氧化碳等废物,排出体外4、人体活动需要的能量来自于（）对食物中营养的吸收5、食物在（）里会经历初步的消化过程6、我们的身体里有一个支架,这就就是（）支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。
三、填表题般情况下人体吸进去的与呼出来的气体成分的比较气体氮气氧气二氧化碳其她气体吸进人体的空气78%0、03%呼出体外的气体16%2%四、判断题1 、人体的外部特点可以直接观察，内部的特点可以借助一些工具观察2、经常锻炼身体,可以加大身体的肺活量,这样有利于身体健康3、人体运动量的增加，需要的血液运输更多的二氧化。