Unit 1 “ 疑问词疑问词+ever” 或或“ no matter+疑问词疑问词” 的结构的结构 本单元中出现了“ 疑问词+ever” 或“ no matter+疑问词” 的结构，意为“ 不管” 或“ 不论” ，常引导 让步状语从句例如： 1) Whenever I’ m unhappy, he cheers me up.每当我不高兴时，他总给我鼓劲 2) Whichever book you borrow, you must return it in a week.不管你借哪本书，都必须在一周内 归还 3) The dog follows me wherever I go.不论我走到哪里，这狗都跟着我 4) Don’ t change your plans whatever happens. 不管发生什么事，不要改变你的计划 5) You can’ t come in, whoever you are.不管你是谁，都不能进来 6）However busy he is,he will find time to help us.不管他怎么忙，他都会抽时间帮我们 Unit 2 同位语同位语 除名词外，以下词、短语或从句也可用作同位语。
例如： 1) 代词 They all wanted to see him.他们都想见他 2）数词： Are you two ready?你们俩准备好了吗？ 3）不定式： Their latest proposal, to concentrate on primary education, has met with some opposition.他们最 近提出的集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对 4）动名词： The first plan, attacking at night, was turned down.第一个计划是夜袭，被否绝了 5）of 短语： The city of Rome 罗马城 6）从句用作同位语，即同位语从句： The news that I have passed the exam is true.我通过了考试这一消息是真的 Unit 3 as 的用法的用法 1）单词的用法 ad.① a. 同样地：He doesn’ t speak English as fluently as you. 他的英语说得不如你流利 b. 例如：Such clever girls as Christine and Nancy can learn anything quickly. 像克丽丝汀和 南希这样聪明的女孩学东西很快。
conj.② a. 与… 一样：When in Rome do as Romans do. 入乡随俗 b. 像：The work is not so difficult as you imagine. 这工作不像你想象的那么困难 c.当… 时：I was startled as he opened the door. 他一开门，我吓了一跳 d. 由于； 因为：As it is raining, you’ d better take a taxi. 天下雨了，你最好乘出租车 e. 尽管：Ridiculous as it seems, the tale is true. 这个故事看似荒唐，却是真的 pron.③ 正如，照：Don’ t make the same mistake as I did. 不要和我犯同样的错误 prep.④ a. 当作：The kitten uses that box as a bed. 小猫把那个盒子当作床b. 以… 的身份，作为； 充当角色、身份或功能的：He came to China as a tourist five years ago.他五年前以游客的身份来过中国。
2) as 引导的从句 as①可以用作关系代词引导定语从句 a. as 可以代替整个句子或一件事，引导非限制性定语从句，在从句中作主语、宾语或表语， 意为“ 正如… ，就像… ，据… ” ； 从句位置可置于主句之前或之后，有时也可作为插入语置 于句中，一般用逗号和主句隔开 例：As is well known，great changes have taken place in China. 众所周知，中国发生了巨大 的变化as 在定语从句中作主语) As we know, smoking is harmful to one’ s health. 我们都知道吸烟有害健康as 在定语从句中 作宾语) This experiment is very simple，as indeed it is.实验非常简单，事实上也确实如此as 在定语 从句中作表语) b. as 除了代替整个句子，也可以代替主句中一个特定的词as 在它引导的定语从句中可以 充当主语、宾语和表语； 在这种用法中它经常和 such, so, the same 等词搭配使用； 且当先 行词中有 such, so, the same 等词修饰时，关系代词通常用 as。
例：They were satisfied with this decision，as was agreed beforehand. 他们对这个决定都满 意，事先已经同意了as 在定语从句中作主语，其先行词是 this decision) I never heard such stories as he tells. 我从未听过他讲的这类故事as 在定语从句中作宾语， 先行词是 such stories) The place doesn’ t look the same as it was before liberation. 这个地方看上去和解放前大不一样 了as 在定语从句中作表语，先行词是 same) as②引导时间状语从句时,意为“ 正当…的时候” ，“ 随着…” ，多表示主句和从句的动作同时 发生，具有延续的含义这种从句可位于主句之前,也可位于主句之后 例：You will grow wiser as you grow older. 随着年龄的增长你会越来越聪明 As he walked on, he felt more and more tired. 他往前走着走着，感到越来越累。
as③可引导让步状语从句，表示“ 虽然，尽管” ，但要用部分倒装结构，形式如下： a. 形容词+ as +主语+系动词例：Tired as they were, they walked on. 尽管很累，他们仍然 继续前行 b. 副词+ as +主语+谓语部分 例： Much as I admire his courage, I don’ t think he acted wisely. 我虽然崇拜他的勇气，但我认为他这样做是不明智的 c. 过去分词+ as +主语+系动词 例： Well- written as the book is, the author is not satisfied. 尽 管这本书写得很好，作者还是不满意 d. 名词+ as +主语+系动词例：Child as he is, he knows a lot. 虽然他只是个孩子，他懂的 很多 e. 动词原形+ as +主语+谓语的另一部分 （情态动词或助动词 may, might, will, would 等） 例： Try as you will, you won’ t be able to persuade him. 不管你怎么努力，你都说服不了他。
as④引导方式状语从句 a.“ 正如…” ，“ 就像…” 例：As water is to fish, so air is to man. 人类离不开空气，犹如鱼儿 离不开水 b.“ 按照…的方式” 例：I have changed it as you suggested. 我已经按照你的建议把它改好了 as⑤引导原因状语从句 I must stop writing now，as I have a lot of work to do. 我必须停笔了，因为我还有许多工作要 做as⑥引导比较状语从句，译为“ 像…一样” 例：It isn’ t as cold as it was yesterday. 今天不 像昨天那么冷 Unit 4 独立主格结构独立主格结构 独立主格结构(the absolute structure)是由名词或代词加上分词或分词短语构成的一种独 立结构， 用于修饰整个句子， 而不是一个词或词组 独立主格结构表示时间、 条件或原因时， 相当于一个状语从句，一般放在句首，表示原因时还可放在句末； 表伴随状况或补充说明 时，相当于一个并列句，通常放于句末独立主格结构中的名词或代词与其后的分词或分词 短语构成逻辑上的主谓关系。
这种结构与主句不发生句法上的联系， 独立主格结构的位置相 当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开需特别注意的是，独 立主格结构与主句之间不能使用任何连接词 独立主格结构多用于书面语， 尤其是描述性语 言中，在口语和非正式文体中，一般用从句或两个句子来代替 1）独立主格结构的用法 ① 用作时间状语 The work done (=After the work had been done), Eric went home. 工作完成后，埃里克就回 家了 ② 用作条件状语 Weather permitting (=If weather permits), we will hold our yearly sports meeting next week. 如果天气允许的话，我们下星期将举行每年一次的运动会 ③ 用作原因状语 An important lecture to be given tomorrow (=As an important lecture will be given tomorrow), the professor has to make good preparation for it. 因为明天要发表一个重要的演讲， 教授不得不做 充分的准备。
④ 用作伴随状语 He was lying on the sofa, his hands crossed under his head (=and his hands were crossed under his head). 他躺在沙发上，双手交叉枕在脑后 ⑤ 表示补充说明 A little girl came in, her face red with cold (=and her face was red with cold). 一个小女孩走 了进来，她的脸冻得通红 2）独立主格结构的特殊构成形式 独立主格结构除上述基本构成形式，即“ 名词／代词＋分词(短语)” 外，还有如下特殊构 成形式 ① 名词＋介词短语 The huntsman entered the forest, gun in hand. 那位猎人手里提着枪走进了树林 ② 名词＋形容词(短语) The Trojans asleep, the Greek soldiers crept out of the hollow wooden horse. 特洛伊人睡着 了，于是希腊士兵从中空的木马里悄悄爬了出来 ③ 名词＋副词 The lights off, we could not go on with the work. 灯熄了，我们不能继续工作了。
此外，with 常常用在独立主格结构前，构成介词短语作状语这种用法中的 with 不表达什 么意义，因而常可省略例： He stood at the door, (with) a computer in his hand. 他站在门口，手里提着一部电脑 The traf。