白鹭课文原文

白鹭课文原文白鹭课文原文 白鹭是一首精巧的诗 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大 了一些，而且太不寻常了然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的 脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽 则嫌黑在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅 嵌在玻璃框里的画面田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不 安稳，而它却很悠然这是别的鸟很难表现的一种嗜好人们说它是 在望哨，可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠那是 清澄的形象化，而且具有生命了或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌但是白鹭本身不就是 一首很优美的歌吗?不，歌未免太铿锵了 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗 白鹭课文原文知识点一、生字组词宜yi（适宜、适合、事不宜迟）鹤hb （白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）嫌x怡n（厌恶、看不上、讨人嫌）朱zhu（朱红、朱鹭、朱砂）嵌qia n（包镶、嵌在、置入）框kuang （眼镜框架、画框、一成不变）匣xia（匣子、镜匣、木匣）哨sh^o（放哨、哨兵、花花哨哨）恩Qn（养育恩、恩典、相爱）韵yJn（韵母、韵味、琴韵悦耳）二、多音字组词好 hao（^佛） hao（难学）难nan（艰难）n^n（灾祸）三、同义词精致，精致相互配合，合作适合，合适 孤单，孤独恩典，恩典铿锵，高昂四、反义词精致，粗劣相互配合，干挠生涩，当然 恩典，怨气清澄，混浊幽美，丑陋五、了解词句 精致：（技术性、青铜器结构等）细致恰当。

适合：适合；适宜生涩：凑合做的；不当然；不娴熟 爱好：独特的喜好流线形：前圆后尖，表层光洁，略像水珠的样子 孤单：独自一人一个；孤独恩典：给与的或遭受的益处文中指白鹭给傍晚中的农村产生的 美、活力和魅力清澄：（水、天上）清澈文中是清澈明洁的.含意 瑕不掩瑜：尽管非常好，但也有缺点 铿锵：形容声音朗朗上口然而有节奏感六、词语搭配 （精致）的诗（粉色）的朱鹭（深灰色）的苍鹭 （嫩白）的蓑毛（铁色）的长喙幽美）的歌（孤单）地站起七、词句扩展带有“不”字的四字词语：瑕不掩瑜卓尔不群求而不得水泄不通攻其不备诲人不倦目不暇接岿然不动八、语句分析1. 黑色素的相互配合,身段的尺寸,一切都很适合 归纳写颜色和身段的精致2. 那嫩白的蓑毛 ,那满身的流线形构造 ,那铁色的长喙 ,那青绿色的 脚……“那……那……那……那……”并用四个“那”字，从“簑毛、构造、 喙、脚”（从总体到一部分、全身上下）描绘白鹭的美3. 大晴天的早晨,常常看到它孤单地站起于小树苗的绝叫,来看好像 不踏实,而它却很幽然不踏实”与“幽然”比照，写成了白鹭的栖息特性4. 它是其他鸟没办法主要表现的一种爱好大家说这是在望哨 ,可 它简直在望哨吗?应用反诘的技巧，提升了对白鹭栖息特性的新鲜感，造成无限的 遐思。

5. ，不,歌未免太铿锵了 用“，”（破折号）得出了作者自身的答案，令人觉得白鹭无从不好九、难题梳理1. 读课文内容，想一想课文内容写了哪些？ 这篇短文栩栩如生地描绘了白鹭颜色、身段的精致及其寻食、栖 息、航空时的风韵，使人美丽的享有2. 课文内容是以哪一方面来写白鹭的？外观设计（颜色、身段）衣食住行生长习性（寻食、栖息）3. 白鹭给作者如何的印像？ 白鹭是一首精美的诗白鹭确实是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗4. 为何白鹭是“一首精致的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”? 白鹭嫩白的蓑毛、铁色的长喙、青绿色的脚，颜色十分和睦；流 线形构造的身段尺寸十分均匀，这一切都很适合，它的外观设计如同 “一首精致的诗”白鹭在冷水地里静静的垂钓、在树梢孤单地站起、在傍晚的上空 低低地航空，使人造成无限的遐思，填满了委婉美，如同“一首韵在 骨子里的散文诗”因而，作者说白鹭是“一首精致的诗”“一首韵在骨子里的散文 诗”5. 白鹭确实是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗写法有哪些上带 哪些特性？首尾呼应，小结全篇 十、课文内容主题风格 这篇文质兼美丽的短文栩栩如生地描绘了白鹭颜色的适合、身段 的精致及其寻食、栖息、航空时的风韵，使人美丽的享有，表述了作 者对白鹭的钟爱。

十一、教材内容课后练习练习题 朗读课文讲讲你从什么地方体会到“白鹭是一首精致的诗” “白鹭是一首精致的诗”，能够从描绘白鹭的静态数据美貌和动 态性美 2个层面看出去：一是白鹭颜色的和睦，身段的均匀，体现出白鹭当然质朴的静态 数据美；二是白鹭水稻田垂钓、树梢闲立、傍晚低飞这三个界面体现了白 鹭的动态性美。