部版新版二,文黄山奇石件,课,程,导,入,课,文内容解析,图,片展示,互,动环节,课,程,总结,01,入,黄山的地理位置和特点,总结词,介,绍,黄山在中国地理中的位置，以及其独特的自然,风,光和气,候特点详细,描述,黄山位于中国,东,部的安徽省，是世界自然和文化双,遗产,地黄山以其奇松、怪石、云海、温泉四,绝,著称，是中国著名的,风,景名,胜,区之一黄山山峰奇特，景色秀,丽,，气候宜人，吸,引了无数游客前来游,览,黄山奇石的形成和,传说,总结词,详细,描述,阐,述黄山奇石的形成,过,程，以及与之相关的民,间传说,和神,话,故事黄山奇石是由于,亿,万年的地,质变,化和,风,化作用而形成的,独特景,观,在漫,长,的,岁,月中，岩石,经过风,吹雨打、冰川,侵,蚀,等自然力的作用，逐,渐,形成了各种奇特的形,态,黄,山奇石不,仅,形,态,各异，而且富有,诗,意，,给,人,们,留下了,许,多美,丽,的,传说,和神,话,故事其中比,较,著名的有,“,猴子,观,海,”,、,“,飞,来石,”,、,“,仙人指路,”,等这,些,传说,和神,话,故事丰富了黄山奇石的文化内涵，也使得黄山更加神秘,和迷人02,文内容解析,课,文分段解析,第一段,第二段,第三段,第四段,简,要介,绍,了黄山的地理,位置和特点，,强调,了黄,山奇石的独特之,处,。
详细,描述了,“,猴子,观,海,”,这块,奇石的形,态,和特,点，以及它在黄山的地位介,绍,了,“,仙人指路,”,这,块,奇石，描,绘,了它的形,象和,给,人的感受描述了,“,金,鸡,叫天都,”,这块,奇石的形,态,和特点，,以及它在黄山的象征意,义,重点,词汇,和句子的解,释,重点,词汇,奇石、壮,观,、形,态,各异、神奇、,闻,名中外重点句子,“,猴子,观,海,”,、,“,仙人指路,”,、,“,金,鸡,叫天都,”,等，,这,些句子生,动,形象地描,绘,了黄山奇石的形,态,和特点课,文主,题,和思想感情的解析,主,题,通,过,描,绘,黄山奇石的形,态,和特点，,赞,美了大自然的神奇和美,丽,思想感情,表达了,对,大自然的敬畏和,赞,美，同,时,也激,发,了,读,者,对,祖国壮,丽,山河的,热爱,和向往之情03,片展示,黄山奇石的,实,景,图,片,黄山奇石的,实,景,图,片,黄山奇石的,实,景,图,片,通,过实,景照片展示黄山奇石的多,样,性,和独特性，帮助学生理解,课,文中描述,的景象展示黄山奇石的壮,丽,景色，包括奇石,的分布、形,态,和,颜,色等黄山奇石的,实,景,图,片,提供黄山奇石的,远,景和近景照片，,让,学生感受奇石的宏,伟,和,细腻,。
黄山奇石的插画和示意,图,黄山奇石的插画,提供与,课,文内容相关的插画，帮助学生理解奇石的形象和特点黄山奇石的示意,图,通,过,示意,图,展示奇石的位置和分布，帮助学生建立空,间,概念黄山奇石的插画和示意,图,通,过,插画和示意,图,的,结,合，帮助学生更好地理解,课,文中描述的景象，,增,强,学生的,视觉,感受课,文中提到的奇石的特写,图,片,猴子,观,海特写,图,片,01,02,03,展示猴子,观,海奇石的特写照片，,让,学生更深入地了解,这,一奇石,的特点仙人指路特写,图,片,提供仙人指路奇石的特写照片，帮助学生理解,这,一奇石的形象课,文中提到的奇石的特写,图,片,通,过,特写照片展示,课,文中提到的奇石，帮助学生更深入地理解,课,文内容，增,强,学生的,记忆,和理解04,互,学生提,问,和回答,环节,01,学生可以向老,师,提,问,，老,师进,行,解答，促,进课,堂互,动,02,学生可以互相回答,问题,，提高,课,堂参与度小,组讨论,：你眼中的黄山奇石是什么,样,子的？,学生分成小,组,，,讨论,自己眼中的黄山奇石，并,选,出代表,进,行,发,言老,师对,学生的,发,言,进,行点,评,和,总结,，引,导,学生深入理解,课,文,内容。
课,堂小,测验,：,检测,学生,对课,文的理解程度,老,师,出一些与,课,文内容相关的小,测验题,目，,检测,学生,对课,文的理解程度学生独立完成,测验,，老,师进,行批改和点,评,，帮助学生巩固,所学知,识,05,总结课,文的主要内容和思想感情,主要内容,本,课,主要介,绍,了黄山的奇特景,观,，特,别,是奇石的形状和特点，如,“,猴子,观,海,”,、,“,仙人指路,”,等思想感情,通,过,描,绘,黄山的壮,丽,景色和神奇景,观,，表达了作者,对,大自然的,赞,美和敬畏之情，,同,时,也激,发,了,读,者,对,祖国山河的,热爱,和自豪感引,导,学生思考和感悟黄山的美,丽,和神奇,引,导,学生,观,察,课,文中的插,图,和,图,片，感受黄山奇石的形,态,各异、栩栩如生，以及周,围环,境的幽美和神秘感引,导,学生想象自己置身于黄山之中，,亲,身体,验,黄山的壮,丽,景色和神奇景,观,，加深,对,课,文的理解和感悟引,导,学生思考黄山的形成,过,程和自然景,观,的演,变,，培养学生,对,大自然的敬畏和探究,精神布置,课,后作,业,和,预习,内容,课,后作,业,要求学生背,诵课,文中描述黄山奇石的,段落，并用自己的,语,言复述,给,家,长,或,同学听。
预习,内容,要求学生提前了解我国其他著名的自,然景,观,或名,胜,古迹，收集相关的,图,片,和,资,料，,为,下,节课,的学,习,做好准,备,。