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物流设施设备-教学日历

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物流设施设备-教学日历_第1页
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物流设备操作实训教学日历一、具体实施计划教 学 内 容 及 进 度 安 排一序号授课内容教师指导学时学生实训学时学生测试学时小计1学习模块1:物流配送中心作业单 元1:接货入库作业任 务1 托盘的使用0.5106.52任务2叉车的使用0.5123任务3站台设备的使用0.5104单元2:入库上架作业任 务1 仓库的选择0.5108.55任务2 自动化立体仓库0.5106任务3货架的选择0.5117任务4巷道堆垛机的使用0.5108任务5输送设备的选择0.5109单元3:在库保管作业任 务1 计量设备的使用0.5104.51 0任务2养护设备的使用0.5101 1任务3安全设备的使用0.5101 2单元4:分拣出库作业任 务1 分拣设备的选择0.51071 3任务2包装设备的使用0.5101 4任务3条码设备的使用0.5101 5任务4射频设备的使用0.5111 6模块2:运输企业作业单 元1:航空、公路运输任 务1 航空运输设备0.5104.51 7任务2公路运输设备0.5101 8任务3 G P S的使用0.5101 9单元2:水路、铁路、管道运输任 务1 水路运输设备0.5104.5教师指导:18学时,学生实训32学时,测试4学时,合计54学时2 0任务2 铁路运输设备0.5102 1任务3 管道运输设备0.5102 2模块3:港口企业作业单 元1:集装箱堆场作业任 务1 集装箱的认识0.51032 3任务2 集装箱的装箱0.5102 4单元2:集装箱码头作业任 务1 装卸桥的使用0.51032 5任务2集装箱搬运堆码设备的使用0.5102 6模块4:智慧物流设施设备单 元1:智慧物流信息技术任 务1 物联网技术0.5105.52 7任务2大数据物流技术0.5102 8任务3 人工智能技术0.5102 9任务4 智能物流信息平台0.50.503 0单元2:智慧物流设施设备任 务1 无人机0.50.5073 1任务2 自动导引车0.50.503 2任务3物流机器人0.50.503 3任务4 自动货柜0.50.503 4任务5智能快递柜0.50.503 5任务6-无人驾驶卡车0.50.503 6任务7包装自动生产线0.50.50二、教学进程与授课内容学习模块一:物流配送中心作业单 元1:接货入库作业重点:1 .托盘的分类、装盘、紧固;2 .叉车叉取托盘技术、叉车的场地驾驶技术:3 .各种类型的站台;4 .调节站台与车辆高度差的几种常用方法。

难点:1.托盘的基本构造使用及集装方法;2.叉车结构;3.站台高度的确定任 务1托盘的使用教学目标:知识目标:1)掌握托盘的基本类型;2)掌握托盘的装盘方法;3)了解托盘的集装方法能力目标:掌握托盘上货物的码放方式授课内容要点:【实施内容】一、托盘的分类装卸人员将各种托盘放置于地,按材质、台面、叉车叉入方式、结构等不同方式对托盘进行分类二、托盘的装盘装卸人员按重叠式、纵横交错式、正反交错式、旋转交错式进行装盘三、托盘货体的紧固I.捆扎2.网罩3.框架4.中间夹摩擦材料5.粘合6.胶带粘扎7.平托盘周边垫高8.收缩薄膜【认识设备】一、托盘的基本构造及特点动画“托盘的基本构造”1.平托盘是使用范围坡广泛的一类除用得最多的木制托盘外,还有钢制、塑料制的平托盘托盘按承载面数分单面使用型和双面使用型按叉车叉入方向分单面叉型、双面叉型和四面叉型柱式托盘是在平托盘的四角处装上立柱构成的2.箱式托盘是在平托盘上安装上部构造物,如平板状、网状构造物等制成的箱形设备,箱壁构造物分可拆式、固定式、折叠式三种3.网箱托盘用于存放形状不规则的物料可使用托盘搬运车、叉车、起重机等作业;可相互堆叠四层;空箱可折叠4.轮式托盘指在柱式、箱式托盘下安装小型脚轮。

常用的有用于杂物配送的滚轮箱式托盘和用于低温货物管理的滚轮保冷箱式托盘5.滑动板又称薄板托盘,其特点是重量轻、充分利用保管空间、价格低,需用带特殊附件的叉车装卸二、托盘的集装方法1.码盘尺寸的选择2.集装方式的选择动画”集装方式的选择、托盘紧固方法的选择四、托盘的标准化影响托盘标准化的因素包括物流设施与设备、包装标准化等一系列问题,世界各地的标准化托盘规格也不尽相同1)现在美国的标准托盘是1219mmxl016mm2)其周边国家如加拿大、墨西哥为1200mmx 1000mm3)澳大利亚为1165mmxl 165mm4)欧洲各国以1200mmx800mm的托盘为标准的国家最多5)英国、德国及荷兰有1200mmx800mm及 1200mmx 1000mm两种托盘存在6)其他北欧各国有统一型1200mmx800mm的托盘7)日本、韩国、新加坡等国家和我国的台湾地区所制定的标准托盘为llOOmmxl 100mm表1-1 ISO承认的托盘规格1 200mm X 800mm欧洲规格1 200mm X1 000mm欧洲部分国家、加拿大、墨西哥规格1219mmx 1016mm美国规格1100mmxl100mm亚洲规格学生实训:在认识各种托盘的前提下掌握托盘上货物的码放方式,托盘货体常用的紧固方法。

考核标准:1)操作过程中要轻拿轻放,保证托盘不受破坏2)装盘码垛训练要先根据分配托盘、纸箱尺寸确定切实可行的方案,之后才可实物作业托盘装盘码垛方法每种方法限制10分钟内容完成3)托盘货体的紧固根据紧固方法每种轮训一次,40分钟完成4)堆码整齐、货物堆码后四个角均可成一条直线5)货物品种不混堆、规格型号不混堆、生产厂家不混堆、生产批号不混堆6)堆码合理性、牢固性要求奇偶压缝、旋转交错、缺口留中,整齐牢固7)不能超出货架规定高度组托中易出的问题:堆码不整齐、四个角不成直线堆码不合理、不牢固缺口不留中、不整齐没有奇偶压缝、旋转交错超出货架规定高度技能训练一、实训名称实训任务1:托盘的使用二、实训目标学生在理论认知各种托盘的前提下,通过实训,达到下列目标:1 .将各种托盘放置于地,学生能够按材质、台面、叉车叉入方式、结构等不同方式对托盘进行分类2 .训练托盘的装盘码放方式 按重叠式 纵横交错式 正反交错式、旋转交错式3 .训练托盘货体常用的紧固方法 捆扎 网罩 框架 中间夹摩擦材料 粘合 胶带粘扎 平托盘周边垫高 收缩薄膜三、环境要求实训场地名称:物流设备操作实训基地应配备的实训设备:各种类型的托盘、捆扎设备、胶带、收缩薄膜、各种型号的纸箱。

四、情景描述托盘有多种不同的种类,不同的货物由于性质不同,应选择使用不同的托盘首先,学生要按照指导教师设计的实训情景,明确纸箱上标明的货物品种,选择托盘;其次,在堆码过程中,学生还要考虑到货物的承重能力五、工作流程组织实训所需设备 制定货物组托示意图L 托盘的装盘托盘货体的紧固六、实训步骤1.学生首先对各种托盘分类整理,并结合自己所需装盘的货物性质进行托盘的选择;2.根据纸箱的大小,绘制货物组托示意图;3.按照货物组托示意图,进行组托;4.利用捆扎设备进行托盘货体紧固;5.学生上交技能训练报告七、注意事项1.操作过程中托盘要轻拿轻放,保证托盘不受破坏2.装盘码垛训练要先根据分配托盘、纸箱尺寸确定切实可行的方案,之后才可实物作业托盘装盘码垛方法每种方法限制10分钟内容完成3.托盘货体的紧固根据紧固方法每种轮训一次,40分钟完成4.堆码整齐、货物堆码后四个角均可成一条直线5.货物品种不混堆、规格型号不混堆、生产厂家不混堆、生产批号不混堆6.堆码合理性、牢固性要求奇偶压缝、旋转交错、缺口留中,整齐牢固7.不能超出货架规定高度八、实训报告 物流设备操作实训实训报告班级姓名时间实训内容分数实训目的实训步骤实训总结实训建议学习模块一:物流配送中心作业单 元1:接货入库作业重点:1.托盘的分类、装盘、紧固;2.叉车叉取托盘技术、叉车的场地驾驶技术;3.各种类型的站台;4 .调节站台与车辆高度差的几种常用方法。

难点:1.托盘的基本构造使用及集装方法;2.叉车结构:3.站台高度的确定任务2一叉车的使用测 试1:叉车的使用教学目标:知识目标:1)熟练掌握典型叉车叉取托盘技术;2)掌握典型叉车的场地驾驶技术;3)掌握叉车结构及工作特点能力目标:掌握典型叉车行驶技术授课内容要点 一【实施内容】1.叉车场地驾驶技术操作时 间3分钟,操作线路如图所示场地操作线路其中实线表示返回路线,虚线表示前进路线,16为次序,区 表示起始点2.叉车行驶技术操作时 间3分钟,操作线路如图所示场地操作线路其中实线表示返回路线,虚线表示前进路线,16为次序,区 表示起始点3.叉车叉取托盘技术完成叉车叉取托盘上下货架操作训练:叉车叉取托盘时,叉齿要保持水平,不应上下倾斜;叉车对准叉孔,垂直于托盘,不应斜着进出托盘;叉车叉起托盘应垂直对准货架层格,轻取轻放,不准碰撞货架认识设备】一、叉车的构造及工作原理叉车是由驱动装置、传动装置、安全装置以及液压传动等构成动 画“叉车的构造及工作原理”二、叉车的主要技术参数1)载荷中心距2)额度起重量3)最大起升高度4)最大起升速度5)门架倾角6)满载最高行驶速度7)满载最大爬坡度8)最小转弯半径9)堆垛通道最小宽度10)叉车的最大高度和宽度1.叉车的作业对象、方式及内容2.叉车作业的特点叉车作业对象集装箱或杂货叉车作业方式堆场垂直堆垛,或用于水平运输叉车作业内容装卸货物,或进行物品的上下架3.儿种典型叉车动 画“平衡重式叉车、前移式叉车、侧面式叉车、高货位拣选式叉车、伸缩臂式叉车、插腿式叉车、”【拓展提高】一、自动导引车的工作过程自动导引车是采用自动或人工方式装载货物,按设定的路线自动行驶或牵引着载货台车至指定地点,再用自动方式或人工方式装卸货物的工业车辆。

动 画“自动导引车的工作过程”二、自动导引车的特点HHMR运行路径和目的地可以由管理程序控制,机动能力强工位识别能力和定位精度高,具有与各种加工设备协调工作能力I 自动引导车特点能满足不同产品运送和加工的需要,物流系统使用能力强可装备多种声光报警系统,能在碰撞到障碍物之前自动停车HAGV组成的物流系统式在给定的区域内设置.物流系统的设置柔性强初期投资大,但可以大幅度降低运行费用自动导引车的分类固定路径引导自由路径引导四、运行方向:向前运行,向后运行万向运行侧叉式移载叉车式移载j自动引导车;:移载方式;退挽式移载链式输送机移载升降台移载机械手移载充电方式交换电池式自动导引车的结构!转向方式|自动充电式前轮转向差速转向独立多轮转向息及装信输理一控 制 系 统1_1_ _J2%置jl-w-c动制置驱控装向制置转控装栽制者移控装I全制者五、自动导引车的工作原理立 体 仓 库 管 理 嬴通过计算机网络向控|制台输出送信息-AGV谕送任组控制台接收并处理来自各方的信息各AGV/拆箱子机器人通过无限居于网通信系统向控制台输送信S _调度命令选定的AGV完成控制台下达的命令托盘回收站收容AGV,等待下次任务学生实训:根据情况而定轮换操作,根据操作内容掌握叉车场地驾驶技术、叉车行驶技术、叉车叉取托盘技术。

考核标准:1)驾驶叉车必须经过专业培训,并经有关部门培训考核合格,方准单独操作学习驾驶者必须有正式驾驶员带教方可驾驶2)严禁酒后驾驶,行驶中不准吸烟、饮食和闲谈3)车辆启动前应检查刹车、转向机、喇叭、照明、液压系统等装置是否灵敏可靠,严禁带病出车4)起步时要查看周围情况,确保无人和障碍物后再鸣号起步行驶时遇不良条件,应减速慢行5)搬运时不应超过规定负荷,货叉须全部插入货物下面,并使货物均匀放在货叉上,不许用单个货叉尖挑货物6)不要搬运未固定或松散堆垛的货物,小心搬运尺寸较大的货物7)平稳地进行起动、转向、行驶、制动和停止,在潮湿的或光滑的路面,转向时需减速8)装物行驶应把货物放低,门架后倾9)坡道行驶应小心行驶,在大于1/10的坡道上行驶时,上坡应向前行驶,下坡应后退行驶,上下坡忌转向,叉车在行驶时,请勿进行装卸作业10)行驶时应注意行人、障碍物和坑洼路面,并注意叉车上方的空隙11)起升高度大于3m。

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