在我的房间里需要安在我的房间里需要安装吊灯和壁灯装吊灯和壁灯, ,电路电路应当怎样连接呢应当怎样连接呢? ? 上节课我们学习了哪些内容？上节课我们学习了哪些内容？1 1、简单的常用电器、简单的常用电器2 2、几种常见电路元件的符号、几种常见电路元件的符号回顾电池电池电灯电灯电池组电池组负极负极正极正极开关开关复习复习 引入引入 新课新课 上节课学习的电路图中，上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，在我们只用了一个用电器，在一个实际电路里，用电器往一个实际电路里，用电器往往不止一个，有时两个，三往不止一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？它们连入电路呢？ 学生活动ß用一个电源，一个开关，两个小灯泡，一些导线组成电路，想让两个小灯泡发光，想想你有几种接法 串联电路的定义串联电路的定义如左图，把如左图，把两只小灯泡，两只小灯泡，顺顺次次连接在电路里，连接在电路里，一只灯泡一只灯泡亮亮时另时另一只灯泡一只灯泡也亮也亮.像这样把元件逐像这样把元件逐个顺次连接起来个顺次连接起来——称称串联电路串联电路.实验演示：实验演示： 串联电路图串联电路图 连接要点连接要点：在串联电路中，电流从电源的在串联电路中，电流从电源的正极正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的源的负极负极. 实物图：实物图：电路图：电路图： SS1S2L1L2 如左图：如左图：把两只灯泡把两只灯泡并并列地列地接在电路接在电路中，并各自安中，并各自安装一个开关装一个开关.像这样把元件像这样把元件并列地连接起并列地连接起来的电路，称来的电路，称并联电路并联电路.并联电路的定义并联电路的定义实验演示实验演示：： 串联电路串联电路 分析电路结构，归纳其结构特征。
分析电路结构，归纳其结构特征活动活动】】1 1、用电器逐个、用电器逐个顺次连接顺次连接在电路中在电路中2 2、电流、电流只有一条回路只有一条回路从电源正极回到负极从电源正极回到负极沿着电流流向顺次组装电路元件沿着电流流向顺次组装电路元件连接技巧连接技巧】】【【结构特点结构特点】】 并联电路并联电路 （（A、、B:分支点分支点））【【活动活动】】1 1、用电器、用电器并列连接并列连接在电路中在电路中2 2、电流、电流有多条回路有多条回路从电源正极回到负极从电源正极回到负极连接技巧连接技巧】】 （（AB间电路间电路:支路支路）） （（AC、、BD间电路间电路:干干路路）） 分析电路结构，归纳其结构特征分析电路结构，归纳其结构特征先串先串一个回路一个回路再并再并接其他回路于分支点接其他回路于分支点【【结构特点结构特点】】 串联电路串联电路 控制电路通断，观察实验现象控制电路通断，观察实验现象活动活动】】1 1、开关、开关闭合闭合，所有用电器，所有用电器同时同时工作2 2、开关、开关断开断开，所有用电器，所有用电器同时同时停止3 3、开关的、开关的位置位置对电路控制对电路控制没有没有影响控制特点控制特点】】 串联电路串联电路各串联用电器之间的工作关系。
各串联用电器之间的工作关系工作特点工作特点】】3 3、短一灯泡、短一灯泡【【探究探究】】【【方案方案】】1 1、去一灯泡、去一灯泡 其余灯泡不工作其余灯泡不工作 其余灯泡工作，但亮度变亮其余灯泡工作，但亮度变亮 串联的各用电器之间相互影响串联的各用电器之间相互影响2 2、加一灯泡、加一灯泡 其余灯泡工作，但亮度变暗其余灯泡工作，但亮度变暗 控制电路通断，观察实验现象控制电路通断，观察实验现象活动活动】】1 1、干路开关，控制所有用电器工作干路开关，控制所有用电器工作2 2、支路开关，控制所在支路用电器支路开关，控制所在支路用电器3 3、开关的、开关的位置位置对电路的控制对电路的控制有有影响并联电路并联电路【【控制特点控制特点】】 各并联用电器之间的工作关系各并联用电器之间的工作关系工作特点工作特点】】3 3、短一灯泡、短一灯泡【【探究探究】】【【方案方案】】1 1、去一灯泡、去一灯泡 其余支路灯泡原样工作其余支路灯泡原样工作 整个电路不工作，电源短路整个电路不工作，电源短路并联的各用电器之间互不影响并联的各用电器之间互不影响2 2、加一灯泡、加一灯泡三、并联电路三、并联电路 其余支路灯泡原样工作。
其余支路灯泡原样工作 【【首尾法首尾法】】 首：电流流入首：电流流入 端端 尾：电流流出端尾：电流流出端判断电路连接方式判断电路连接方式观察下列电路结构，判断连接方式观察下列电路结构，判断连接方式活动活动】】串联电路串联电路并联电路并联电路【【结论结论】】1 1、若用电器、若用电器首尾相连首尾相连，则，则串串联2 2、若用电器、若用电器首首、尾尾相连首首、尾尾相连，则，则并并联 【【正负号法正负号法】】判断电路连接方式判断电路连接方式判断下列电路结构，分析电路状态判断下列电路结构，分析电路状态活动活动】】 电源正负极分别标电源正负极分别标“+ +” “- -”号从正极正极开始沿开始沿导线标符号导线标符号“+ +”，直至遇到，直至遇到用电器用电器停止；再从停止；再从负极负极开始沿导开始沿导线标符号线标符号“- -” ，直至遇到，直至遇到用电器用电器停止结论结论】】1 1、若、若几个几个用电器两端用电器两端异号异号，则，则串串联2 2、若、若每个每个用电器两端用电器两端异号异号，则，则并并联3 3、若用电器或电源两端、若用电器或电源两端同号同号，则，则短短路。
路 电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作开关的作用用用电器工用电器工作情况作情况串联串联首尾相连首尾相连只有一条只有一条通路通路控制所有控制所有用电器用电器互相影响互相影响并联并联首尾相连尾首尾相连尾尾相连尾相连若干条通若干条通路路干路开关干路开关控制所有控制所有用电器，用电器，支路开关支路开关只控制它只控制它所在支路所在支路用电器用电器互不影响互不影响串、并联电路总结串、并联电路总结串、并联电路总结串、并联电路总结L1L2SL1L2S L1L2SL1L2S L1L2S干干路路支路 2.找出下面电路连接图中的错误和不足找出下面电路连接图中的错误和不足甲甲[分析分析]乙乙[分析分析]丙丙[分析分析]L2L1L2L1L1L2 2.找出下面电路连接图中的错误和不足找出下面电路连接图中的错误和不足甲甲[分析分析]乙乙[分析分析]丙丙[分析分析]甲：电路为短路，电路虽有用电器甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路但没有接入电路.L2L1L2L1L1L2 2.找出下面电路连接图中的错误和不足找出下面电路连接图中的错误和不足甲甲[分析分析]乙乙[分析分析]丙丙[分析分析]丙：电路虽然连接对了，但由于丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱导线交叉易造成混乱.L2L1L2L1L1L2 小结小结（（1 1）） 回忆一回忆一下，这节下，这节课我们学课我们学习了什么习了什么内容？内容？串串联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺次连接起来组连接起来组成的电路，称为串联电路成的电路，称为串联电路.定义定义：：特点：特点：电流路径电流路径唯一唯一，开关位置，开关位置任意任意. 小结（小结（2 2））并并联联电电路路定义定义：：特点：特点：把元件把元件并列并列连接起来组成的电路连接起来组成的电路.断开干路，整个电路形成开路；断开干路，整个电路形成开路；断开一条支路，断开一条支路，不影响不影响别的支路别的支路. 交流与讨论交流与讨论小明房间里的吊灯和壁灯应如何连小明房间里的吊灯和壁灯应如何连接？开关应如何连接在电路中？接？开关应如何连接在电路中？在我的房间里需要安在我的房间里需要安装吊灯和壁灯装吊灯和壁灯, ,电路电路应当怎样连接呢应当怎样连接呢? ? 串联电路、在我们生活串联电路、在我们生活中有哪些应用？中有哪些应用？串联电路的应用：串联电路的应用：节日彩灯节日彩灯 并联电路在我们生活中有并联电路在我们生活中有哪些应用？哪些应用？并联电路的应用：并联电路的应用：家庭电路家庭电路 例、在如图所示的电路中例、在如图所示的电路中 (1)(1)若只闭合若只闭合S S1 1, ,三个灯是怎样连接的三个灯是怎样连接的? ? (2) (2)若若S S1 1,S,S2 2,S,S3 3都闭合都闭合, ,三个灯又是怎样连接的三个灯又是怎样连接的? ? (3) (3)若只闭合若只闭合S S1 1,S,S2 2, ,情况会变成怎样情况会变成怎样? ? 例、电冰箱的电路结构其实可以简化成两部分。
一例、电冰箱的电路结构其实可以简化成两部分一 部分是用于致冷的压缩机（电动设备），另一部分是用于致冷的压缩机（电动设备），另一 部分是用于照明的灯泡根据你的观察，判断部分是用于照明的灯泡根据你的观察，判断 它们的连接方式，并画出其电路图它们的连接方式，并画出其电路图 例、如图电路，要使灯泡例、如图电路，要使灯泡L L1 1、、L L2 2组成串联电路，则应组成串联电路，则应 闭合或断开哪些开关？要使灯泡闭合或断开哪些开关？要使灯泡L L1 1、、L L2 2组成并联组成并联 电路，则应闭合或断开哪些开关电路，则应闭合或断开哪些开关? ? 简单电路设计简单电路设计设计电路结构，画出电路图设计电路结构，画出电路图病房呼叫电路病房呼叫电路】】【【设计流程设计流程】】4.4.联系实际，检查改进联系实际，检查改进1.1.明确目标，确定元件明确目标，确定元件2.2.分析结构，设计草图分析结构，设计草图3.3.准备器材，实验验证准备器材，实验验证 例、一停车场为了告知内部停车位情况，在入口设例、一停车场为了告知内部停车位情况，在入口设 值班室，工作人员可通过操纵室内开关，使想值班室，工作人员可通过操纵室内开关，使想 停车的司机通过入口处的红绿灯便可知场内是停车的司机通过入口处的红绿灯便可知场内是 否有空车位：红灯表示无车位，绿灯表示有车否有空车位：红灯表示无车位，绿灯表示有车 位。
请你设计一个满足要求的电路请你设计一个满足要求的电路简单电路设计简单电路设计设计电路结构，画出电路图设计电路结构，画出电路图停车场信号灯电路停车场信号灯电路】】 用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连 成符合下述要求的电路成符合下述要求的电路( (设灯泡不会烧坏设灯泡不会烧坏) )：： ① ①开关开关S Sl l、、S S2 2都断开，红、绿灯都不亮；都断开，红、绿灯都不亮； ② ②只闭合开关只闭合开关S S1 1，红灯亮；，红灯亮； ③ ③只闭合开关只闭合开关S S2 2，红、绿灯都不亮；，红、绿灯都不亮； ④ ④开关开关S Sl l、、S S2 2都闭合，红灯亮，绿灯亮都闭合，红灯亮，绿灯亮 。