英语学习】专四听力技巧模【英语学习】专四听力技巧模版课件版课件Listening comprehension听力理解部分为多项选择题，分三节：Section A,Section B和Section C,共30题Section A:为三组对话（conversations），共有10题Section B:为三篇短文（passages），共有10题Section C:在若干篇VOA或BBC听力材料后有若干道选择题，共10题听力部分的每题后有约10秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案录音的语速为每分钟约120个词，念一遍1.听前预测-找出每个选项中的关键词，将同一语义场中的关键词联系起来，推测问题的大体内容2.听中关键A.一定要听懂开头部分（可忽略双方寒暄），这部分往往会引出谈话的主题B.在初步了解对话谈论主题的情况下，将听前预测阶段所预测的各题的考查内容带入听音过程，重点听与选项有联系的地方C.不必急于做题，以免打断思维，导致后面内容没听懂3.听后选择-根据之前预测，回忆在听中阶段所重点听的内容浏览选项，选出与所听到的内容一致的选项考点归纳考点考点常考频率常考频率考点考点常考频率常考频率问答处问答处1414转折处转折处7 7结尾处结尾处1010开头处开头处5 5因果关系处因果关系处8 8举例处举例处3 3观点态度处观点态度处8 8建议处建议处3 31.问答处长对话是由对话双方的一问一答构成的，其中一方通常会提出问题，另一方则给出答案。
很多时候，对话一方提出的问题会成为题目，而解题关键就在另一方的回答因此，在听力过程中，如果听到一方提问，那么就要意识到后面的回答可能答案出处示例A)Handling customer complaints.B)Recruiting and training new stafff.C)Developing computer programs.D)Dispatching ordered goods on time.M:What was the most difficult part of your job?W:Probably handling angry customers.We didnt have them very often,but when we did,I needed to make sure they were well taken care of.After all,the customer is always right.Q:What does the woman say was the most difficult part of her job?分析：分析：听到男士的提问迅速反应，女士的回答可能是解题关键。
男士问听到男士的提问迅速反应，女士的回答可能是解题关键男士问女士在工作中遇到的最困难的事情是什么，女士回答说可能是处理生气女士在工作中遇到的最困难的事情是什么，女士回答说可能是处理生气的顾客，的顾客，A A）是对原文的同义转述，故为答案是对原文的同义转述，故为答案2.结尾处对话结尾往往会涉及对话双方的态度、建议或决定等，有时还能进一步体现对话的主题及场景，也是出题人重点考查的地方示例A)Difficult but rewarding.B)Varied and interesting.C)Time-consuming and tiring.D)Demanding and frustrating.M:.The Languuage School wants me to do a bit of exam preparation,but also quite a lot of work in companies and factories,and a couple of childrens classes.Oh,and a bit of literature reaching.W:Well,that sounds much more varied and interesting.Q:What does the woman think of the job at the Language School?分析：对结尾处以及观点态度处结合在一起，更加值得关注。
对话结尾分析：对结尾处以及观点态度处结合在一起，更加值得关注对话结尾处，男士介绍了语言学校的工作要求，处，男士介绍了语言学校的工作要求，女士对此发表了个人观点：更加女士对此发表了个人观点：更加变化多样、更加有趣变化多样、更加有趣B B）是原文的细节再现，故为答案是原文的细节再现，故为答案3.因果关系处因果关系处通常是对话双方解释自己持有某种观点或做出某种行为的原因考试中通常会对原因状语进行考查，考生在听到一些引出因果关系的词，如because，for，thanks to，due to等时，要迅速反应，其后的内容很可能是解题的关键示例A)He lost his mother.B)He was unhappy in California.C)He missed his aunt.D)He had to attend school there.W:Edward,tell us what you know about Deans early life.M:He was born in Indiana in 1931,but his parents moved to California when he was five.He wasnt there long,though,because his mother passed away just four years later.Jimmys father sent him back to Indiana after that to live with his aunt.Q:Why did James Dean move back to Indiana when he was young?分析：分析：听到男士话中的听到男士话中的becausebecause迅速反应，其后的内容可能会成为考点。
迅速反应，其后的内容可能会成为考点对话中，女士请男士介绍一下对话中，女士请男士介绍一下DeanDean的早期生活男士说的早期生活男士说DeanDean出生于印第出生于印第安纳州，安纳州，5 5岁的时候随父母移居加利福利亚州，但他在那生活的时间并不岁的时候随父母移居加利福利亚州，但他在那生活的时间并不长，因为他的母亲四年后过世了，所以他的父亲又把他送回了印第安纳长，因为他的母亲四年后过世了，所以他的父亲又把他送回了印第安纳州A A）是对原文的同义转述，故为答案是对原文的同义转述，故为答案4.观点态度处对话双方发表对某人或某事的观点或态度是听力考试中常涉及的考点在听到引出观点态度的词，如think，believe，assume，want以及其他表达观点态度的形容词，如optimistic，negative，positive等时要迅速反应，其后的内容很可能成为考点示例A)Eliminate poverty and injustice.B)Migrate to other planets.C)Control the environment.D)Find inexhaustible resources.W:Will we have control of everything?M:I think well learn to control the weather,volcanoes and earthquakes.Illness wont exist.Well grow new livers,kidneys,hearts,and lungs like spare parts for a car.People will live to about 130 or 150.For 2000 years,we have tried to understand our environment.Now well begin to control it.分析：听到男士话中的分析：听到男士话中的I think I think 迅速反应，其后的内容可能会成为考点。
迅速反应，其后的内容可能会成为考点女士问男士我们（指人类）是否会控制所有的事情男士说他认为人类女士问男士我们（指人类）是否会控制所有的事情男士说他认为人类将会学者控制天气、火山和地震，世界上将会没有疾病，人们的寿命会将会学者控制天气、火山和地震，世界上将会没有疾病，人们的寿命会延长，我们一直都在尝试理解环境，现在我们将学会控制它延长，我们一直都在尝试理解环境，现在我们将学会控制它C C）是原文）是原文的细节再现，故为答案的细节再现，故为答案5.转折处转折关系词，如but，however，instead of等之后通常会引出说话者真正想表达的意图或实际想法，通常会成为考点考生在听到此类词时要迅速，其后的内容很有可能会成为考点示例A)It keeps haunting her day and night.B)Her teaching was somewaht affected by it.C)It vanishes the moment she steps into her role.D)Her mind goes blank once she gets on the stage.M:What?For teaching?W:Yes.I get really bad stage fright.But the minute I step into the classroom or get onto the stage,it just all falls into place.Then I just feel like:Yeah,this is what I mean to do.And Im fine.Q:What does the woman say about her stage fright?分析：听到女士话中的分析：听到女士话中的butbut迅速反应，其后的内容可能会成为考点。
对话迅速反应，其后的内容可能会成为考点对话中女士说她有怯场的毛病，但随后转折（中女士说她有怯场的毛病，但随后转折（butbut）指出，只要她一进入教室）指出，只要她一进入教室踏上讲台，就不会怯场了踏上讲台，就不会怯场了C C）是对原文的同一转述，故为答案是对原文的同一转述，故为答案6.开头处对话的开头通常会引出对话的主旨，出题人通常会在这里设置主旨题，主要考查考生对谈话主题或场景的把握示例A)Interviewing a movie star.B)Discussing teenage role models.C)Hosting a television show.D)Reviewing a new biography.W:Good evening,and welcome to tonights edition of Legendary Lives.Our subject this evening is James Dean-actor and hero for the young people of his time.Edward Nervy is the author of a new biography of Dean.Good evening,Edward.M:Hello,Tina.Q:What is the woman doing?分析：对话开头处，从女士的开场白分析：对话开头处，从女士的开场白Good eveningGood evening，and welcome to and welcome to tonights.tonights.可知，女士正在。