幼儿体育活动课:快乐单脚跳(体能活动) 中班设计思考:在幼儿五项体能测试中,中班幼儿多在单足站立和单脚跳跃方面表现不佳为了增强幼 儿下肢耐力、平衡能力,特设计了此活动,模仿各种不同动物跳跃的动作,为孩子创设一个 良好的练习、锻炼情景,让孩子积极主动地投入到跳跃锻炼中去,使幼儿在模仿中,在 运动中得到身心锻炼 活动目标:1、初步掌握连续单脚跳的动作要领,增强下肢的力量与耐力2、提高跳跃动作的协调性,激发参加体育活动的兴趣 活动重点:指导幼儿熟练单脚连续跳的动作技能活动难点:落地平稳 活动准备:用报纸的方块,报纸棒若干(四人一组,每组6 个) 活动过程:活动 环节活动内容活动组织及要求时间开始 部分1、教师带领幼儿围着出的周围进行变速跑热 身,然后随音乐做停顿定型、运动的“木头人” 动作2分钟2、成早操队形进行队形变换练习:四队变两 队,两队变四队然后做准备活动操:头部、 手腕、脚踝、膝关节、下蹲等部位的关节、肌 肉活动2分钟活动 与练 习部 分3、会跳的小动物1) 教师:小朋友,什么动物会跳?它们怎 么跳?大家来学一学吧2) 幼儿在场地中模仿各种动物进行跳跃练 习教师进行巡回观察、指导,提示幼儿注意 避让他人。
3分钟4、交流学习跳的不同方法1) 集中幼儿,请几名幼儿展示跳跃方法, 教师进行动作要领讲解2) 教师带领幼儿进行兔跳、蛙跳、马儿跑 跳动作练习4分钟5、单脚跳教学1) 教师以独脚乐园的动画故事引入单脚跳 教学2) 教师进行左、右脚单脚连续跳跃动作示 范讲解:一腿起跳,另一腿屈膝向前摆动,做 连续跳跃动作,两臂配合摆动3) 请几名幼儿模仿教师进行右脚单脚连跳3分钟(4) 左、右脚分别原地单脚跳、转圈跳5) 全体幼儿分散在场地中进行单脚连跳练 习:右脚连跳5次,换左脚连跳5次,如此反 复地进行交换练习2分钟6、分组单脚交替跳跃接力比赛1)折返点换脚连跳:幼儿分四组在起点排 队,场地终点处对应各组摆放一张塑料凳表示 折返点;当教师发出开始口令后,各组幼儿一 个接一个地用右脚跳向终点的塑料凳,当到达 终点后马上换左脚连跳回到起点可重复进行 一次4分钟(2)单脚跳方块接力:在各组的起点和终点 之间放置5块间隔一定距离的报纸方块,当教 师发出开始的信号后,各组幼儿依次采取右脚 跳去、左脚跳回的方法进行连续跳报纸方块的 接力比赛5分钟结束部分7、教师带领幼儿在音乐声中进行身体放松活 动:甩手臂、抖动双腿、拍打手臂、腿部、互 相捶背、按摩手等。
3分钟8、教师对活动进行总结后指导幼儿收拾好物 品并退场。