2025年上海市高考语文记诵手册05统编版(选必下册)教材古诗文知识全梳理实虚词+通假字+古今异义+词类活用+特殊句式+文化文常目 录选择性必修下册.1r 离骚(节选)【第三段】战 国楚屈原.12*蜀道难唐李白.33*蜀相唐杜甫.44*陈情表西 晋李密.65*兰亭集序东 晋王羲之.106 孔雀东南飞并序.137 项脊轩志明归有光.168 归去来兮辞并序东 晋陶渊明.229 种树郭橐驼传唐柳宗元.281 0 石钟山记宋苏轼.31注:序号上标有*表示必背记诵篇章统编版选择性必修下册1*离骚(节选)第三段战国楚屈原一、通假字1.彳面规矩而改错通“措”,措施2.T屯郁邑余隹像兮通“郁悒”,忧愁苦闷3.何方圜之能周兮通“圆”4.延伫乎吾将反通“返”,返回5.离骚/进不入以离尤兮通 罹,遭受6.芳菲菲其弥章通“彰”,明显,显著二、古今异义1.怨灵修之浩荡古义:荒唐今义:形容水势广阔而壮大2.固时俗之工巧兮古义:善于投机取巧今义:技艺巧妙31面规矩而改错古义:改变措施今义:改正错误4.吾独穷困乎此时也古义:处境困窘今义:经济困难5.宁滥死以流亡兮古义:随流水而消逝今义:因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国。
6.自前世而固然古义:本来这样今义:表示承认某个事实,引起下文转折7.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离古义:高耸的样子今义:形容十分危险,快要倾覆或灭亡(岌岌可危)古义:修长的样子今义:形容色彩繁杂的样子(光怪陆离)三、重点词语Li卒:谏争替:废弃,贬斥骞朝津而夕替2.彳 面:背向,引申为违背彳面规矩而改错3.濡:突然,忽然宁濡死以流亡兮4.尤:责骂攘,忍受忍尤而攘诟5.伏:守,保持伏清白以死直兮四、词类活用1.名词作动词:余虽好修垮以情羁兮约束鹫鸟之不群兮合群2.名词作状语骞朝津而夕替在早上,在晚上既替余以蕙余襄兮用香蕙3.动词作名词谣逐谓余以善淫淫荡的事4.形容词作名词何方圜之能周兮方衲和圆凿5.为动用法哀民生之多艰为哀痛伏清白以死直兮为而死6.使动用法:屈心而抑志兮使受委屈,使受压抑步余马于兰皋兮使缓行7.形容词作动词固前圣之所厚推崇,看重高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离加高,加长五、重点虚词之:哀民生之多艰/怨灵修之浩荡兮/固时俗之工巧兮/鹫鸟之不群兮/何方圜之能周兮/悔相道之不察兮/及行迷之未远/岂余心之可惩助词,取消句子独立性又申之以揽苣代词,我亦余心之所善兮/众女嫉余之蛾眉兮/固前圣之所厚助词,的高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离助词,定语后置的标志六、句式1.宾语前置不吾知其亦已兮(否定句代词作宾语)2.定语后置高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(“之”作标志)3.状语后置既替余以蕙女襄兮,又申之以揽苣谣深谓余以善淫吾独穷困乎此时也(“乎”相当于“于”)4.被动句骞朝淬而夕替(意念被动)虽体解吾犹未变兮(意念被动)2*蜀道难唐李白(一)通假字匪通“非”(二)古今异义1、危古义:R Jo 2、坐古义:徒,至。
三)词类活用1、回上有六龙回日之高标:回,使回转2、愁为发愁为动用法3、西向西名词用作状语问君西游何时还侧身西望长咨嗟4、凋使动用法使凋谢使人听此凋朱颜5、破拟声词用作动词本义为响声,这里是冲击的意思转使动用法使滚动破崖转石万壑雷(四)特殊句式倒装句1、难于上青天:状语后置省略句1、但见悲鸟号古木:但见悲鸟号(于)古木(五)一词多义之:1、之,主谓之间取独,不译蜀道之难黄鹤之飞尚不得过2、结构助词的上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川嗟尔远道之人胡为乎来哉或1、倘若所守或匪亲2、有人或以为死,或 以 为 亡 3、或者或异二者之为茫然:完全不知道的样子失意的样子茫然自失尔1、那尔来四万八千岁2、你嗟尔远道之人胡为乎来哉(六)成语1、一夫当关,万夫莫开2、杀人如麻:如麻:象乱麻一样数不清杀死的人多得象乱麻形容杀的人多得数不清百度词典)(七)修辞写法想象借历史传说和神话传说展开想象夸张连峰去天不盈尺虚实结合黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘借景抒情但见悲鸟号古木又闻子规啼夜月,愁空山3*蜀相唐杜甫*、一词多义1.顾:本意就回头,回头看,这里是看望,拜访1)动词回头,回头看相如顾召赵御史曰廉颇蔺相如列传)蔺相如回头召来赵国的御史说。
看,视成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞促织)成名看到盛蟋蟀的笼子空了,就(觉得)出不来气说不出话看望,拜访三顾臣于草庐之中出师表)三次到我的草房之中看望我关心子布、元表诸人各顾妻子赤壁之战)子布、元表众人各自关心自己的妻子儿女照顾三岁贯女,莫我肯顾硕鼠)多年来我供养你,你却一点也不肯把我照顾顾虑,考虑但欲求死,不复顾利害指南录后序)只想要求得一死,不再考虑利害2)连词表转折,只,只是吾每念常痛于骨髓,顾不知计所出耳荆轲刺秦王)我每当想到这些,常常痛彻骨髓,只是想不出好的办法来表反问,反而,难道人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(为学)人如果要立下志向,难道不如蜀地边远偏僻地方的和尚吗?2.朝:“朝”本义为“早晨”,读zhdo;古代臣在早晨需拜见君主,故 有“朝见”之 义 油“朝见”而 有“朝廷、朝代”之义;“朝见”其使动义即为“使朝见”1)动词,朝见,朝拜相如每朝时,常称病廉颇蔺相如列传)蔺相如每当上朝时,常常假托有病(请假)2)名词朝廷于是入朝见威王邹忌讽齐王纳谏)于是入朝拜见威王朝代,指整个王朝,也指某一皇帝的一代三顾频烦天下计,两朝开济老臣心杜 甫 蜀相)当年刘备三顾茅庐,多次向诸葛亮询问天下大计,辅助两代君主,足见老臣心意。
读音二:zhao名词,早晨有时朝发白帝,暮 到 江 陵(三峡)有的时候,早上从白帝城出发,晚上就能到达江陵3.济:原是河流名称,常用为动词渡过河流,渡过河流是一件非常不容易的事件,需要救助以致成功动词渡;渡水子鱼论战:“宋人既成列,楚人未既济行路难:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海又】名词泛指河水王 粲 登楼赋:“路逶迤而修迥兮,川既漾而济深动词成功;成就赤壁之战:“若事之不济,此乃天也动词救助;帮助赤壁之战:“莫若遣腹心自结于东,以共济世业动词停止淮 南 子览冥:“于是风济而波罢j i 名词济水;河流名称,发源于河南,东流至山东入海,后来下游河道被黄河所夺二、文体常识咏史诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉律诗是中国近体诗的一种律诗要求诗句字数整齐划一,每首分别为五言、六言、七言,简称五律、六律、七律,其中六律较少见通常律诗规定每首八句,每两句成一联,依次为首联、颔联、颈联、尾联每首的二、三两联(即颔联和颈联)必须对仗第二、四、六、八句押韵,首句可押韵可不押每句中用字平仄相间。
4*陈情表西晋-李密一、通假字1.夙遭闵凶(通“悯”,怜悯)2.零丁孤苦(通“伶仃”,孤独的样子)3.常在床磬(通“褥”,草席)4.四十有四(通“又”,用在整数和余数之间)二、古今异义1.九岁不行(古:不能走路;今:不可以,不中用)2.举臣秀才(古:优秀人才;今:科举考试中最低一级考中者)3.孤苦零丁,至于成立(至于:古:直到,到了;今:表示达到某种程度或另提一)(成立:古:成人自立;今:(组织,机构)正式建立)4.非臣陨首所能上报(古:报答;今:向上级报告或刊登在报纸上)5.欲苟顺私情,则告诉不许(古:申诉,诉说;今:说给别人听,让人知道)6.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(古:辛酸,苦楚;今:身心劳苦)7.臣欲奉诏奔驰(古:赶快向前,奔走效力;今:车马等很快的跑)8.拜臣郎中(古:尚书部的属官;今:中医医生)9.是以区区不能废远(古:拳拳,形容自己的私情;今:数量少)10.岂敢盘桓(古:犹疑不决的样子;今:在一个地方来回走;逗留)H.除臣洗马(古:太子的属官;今:清洗马匹)12.臣之进退,实 为 狼 狈(古:进退两难;今:狼和狈)13.寻 蒙 国 恩(古:不久;今:寻找)三、词类活用(一)名词作状语1.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 名词作状语,一天天的2.臣不胜犬马怖惧之情 名词作状语,像犬马一样3.非臣陨首所能上报名词作状语,向上(二)名词作动词1.且臣少仕伪朝名词作动词,做官2.臣少多疾病名词作动词,生病3.举臣秀才名词作动词,做秀才,为秀才4.举臣孝廉名词作动词,做孝廉,为孝廉(三)形容词作名词1.夙遭闵凶形容词作名词,忧患不幸的事2.猥以微贱形容词作名词,微贱的身份3.沐浴清化形容词作名词,清明的政治教化4.凡在故老形容词作名词,年老之人5.愿陛下矜悯愚诚形容词作名词,诚心(四)形容词作动词1.是以区区不能废远形容词作动词,远离2.则刘病日笃形容词作动词,加重(五)动词作名词臣之进退动词作名词,是否出来做官之事(六)使动用法1.臣具以表闻动词的使动用法,使知道2.无以终余年动词的使动用法,使结束3.保卒余年动词的使动用法,使终了四、一词多义L以臣以险衅连词,因为猥以微贱介词,凭借臣具以表闻介词,用谨拜表以闻连词,表目的伏维圣朝以孝治天下介词,用臣以供养无主连词,因为2.于急于星火介词,比是以臣尽节于陛下之日长介词,对向3之外无期工强近之亲助词,的臣之进退助词,取消句子独立性4.少少多疾病年岁小解鞍少驻初程稍稍少仕伪朝年青时一时多少豪杰多少5.志舅夺母志志向听臣微志愿望便扶向路,处处志之做标记寻向所志标志6应内无应门五尺之僮照料以子之矛,攻子之盾,何如?其人弗能应也回答7.婴夙婴疾病缠绕,被缠绕举婴,欲投之河婴孩8龄犹蒙矜育怜惜不矜名节自夸金且慢棘矜矛、戟等武器的柄9.悯夙遭闵凶通“悯”,可忧患的事悯臣孤弱怜惜,悲痛10.薄门衰祚薄浅薄日薄西山迫近,靠近厚古薄今轻视,看不起11.期会天大雨,道不通,度已失期一定的期限今夜半,方期我决斗某所约定,约会良剑期乎断希望,要求外无期功强近之亲(一周年,一整月)此指穿一周年孝服的人12.疾而刘夙婴疾病病(一般的生病)凡牧民者必知其疾痛苦,疾苦寡人有疾,寡人好货缺点,毛病吾疾贫富之不均,今为汝均之厌恶,憎恶疾风知劲草迅猛,急速嫉恶如仇厌恶,憎恶13.除除臣洗马授予官职黎明即起,洒扫庭除台阶攘除奸凶除掉五、特殊句式(一)判断句1.非臣陨首所能上报2.今臣亡国贱俘3.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知4.实为狼狈5.本图宦达(二)介词结构后置句1.急于星火2.是以臣尽节于陛下之日长(三)被动句1.而刘夙婴疾病(被缠绕)2.则告诉不许(不被允许)(四)省略句1.谨拜表以闻(之,指陛下)(省宾语)2.具以表闻(之,指陛下)(省宾语)3.则告诉(上官)(上官)不 许(省兼语:主语和宾语)4.除臣(为)洗 马(省谓语)5.少仕(于)伪 朝(省介词)(五)固定句式L无以:没有用来的方法。
例:臣无祖母,无以至今日2.既终:既又;既也例:既无伯叔,终鲜兄弟5*兰亭集序东晋-王羲之一、通假字1.趣 舍 万 殊(“趣”通“趋”,意 为“往、取”)2.亦由今之视昔(“由”通“犹”,意 为“像”二、古今异义1、列 坐 其 次 其 次古义:其,代词,指曲水次,旁边、水边如:列坐其次今义:次第较后;第二次要的地位2、亦将有感于斯文斯文古:这 些 文 章 今:常用义为文雅,又指文化或文人3、或取诸怀抱 怀抱古:胸怀抱负今:抱在怀里;胸前;心里存着;打算4、引(之)以(之)为流觞曲水以 为 古 义:把作为今义:认为5、所 以 游 目 骋 怀 所 以古义:表凭借,用来如:所以兴怀今义:表因果关系的连词;实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)6、俯 仰 一 世 俯 仰古义:形容时间短暂今义:低头抬头7、俯 察 品 类 之 盛 品 类古义:物品,物类指天地万物今义:物品的种类三、词类活用1、形 容 词 作 名 词 群 贤 毕 至,少长咸集贤,贤德之人少,年轻的人,长,年长的人况修短随化寿命长寿命短死生亦大矣大事2、形容词作动词齐彭嬴为妄作把看。