2024年人力实践项目2模拟招聘 实训 项目：组建模拟公司，进行角色扮演 —— 模拟聘请 ： 1. 培育学生组织聘请工作和面试的实力； 2. 训练学生应聘的实力与心理素养一）组建模拟企业 1. 学习小组依据自己目前所处的实际状况，综合考虑学历、环境、需求等因素后，组建模拟企业2. 要求列出以下内容：企业名称、企业机构设置、主要产品、主要顾客、主要竞争对手、利润来源、风险因素等3. 参考以前课程市场专业的作业二） 依据模拟公司 要求， 发布聘请广告 1. 每组模拟公司依据实际状况制定空缺职位的聘请广告，并将聘请广告发送至公共信箱，以便利其他同学查看2. 其他模拟公司成员查看该聘请广告，并选择一个职位求职3. 每组选择出 5 或者 3 人作为聘请组成员，负责简历筛选和面试工作4. 最终每组从求职者当中选择 3 人为应聘人员进行面试，并提前通知应聘人员，把该信箱发送至公共信箱三） 进行角色扮演 —— 模拟聘请 角色分两大类：聘请面试官、应聘人员 1. 聘请面试成员的主要工作：l 聘请组成员负责筛选简历 l 面试官要依据职位的应聘人员的信息，列出面试提纲，包括面试的类型和问题，同时记录，并做出决策。
2. 应聘人员的主要工作：l 要求根据自己应聘的职位写出简历（包括基本状况、专业、特长、技能、阅历等内容，肯定要体现出应聘的竞争优势） l 打印出来，交给相应的聘请组成员，同时自留电子版 ： 1. 每位同学的身份不是面试官，就是求职者，非此即彼； 2. 在聘请与甄选课堂讲授结束后支配该项目； 3. 课堂进行的聘请面试成员的主要工作——面试、记录、决策教室 1. 由班长提前负责场地的支配，至少支配 6 个凳子放置于第一排桌前2. 每组面试时间限制在 30 分钟左右，每人约 10 分钟3. 在条件允许的状况下可以将聘请面试过程制作成录像，便利课后进行探讨 ： 1. 模拟公司的聘请广告； 2. 小组面试官的整体表现； 3. 评价每位应聘者的表现，特殊是面试官的决策； 4. 由老师做出统计与综合评估任务刚好间要求表 任务 时间 备注 组建模拟企业 实际操作性强 发布聘请广告 职位要求求职者熟识，以便于以后的环节进行 求职者投递简历 干脆与聘请组联系，电子版与纸质版简历 筛选简历 严格、仔细 确定面试名单 通知面试者，同时将面试者名单发送至班级公共信箱 进行面试 班长提前打算场地和录像等事宜。