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视听语言—第六课 声音(二)

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视听语言—第六课 声音(二)_第1页
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视听语言第七课,,声音的分类和功能,人声—人物的语言 具有音调、音色、力度、节奏等特征;表达人物心理、思想和感情等音乐—经过加工 通过演奏、演唱形成的声音音响—除了人声、音乐之外,自然界和人造环境中的所有声音的统称形态各异、各司其职 相互联系、有机交织 相互融合、相辅相成 构筑完整声音空间,人声,人声在影视作品中的意义: 影视艺术主要是以人的故事为叙事主体的艺术形式,人物交流沟通的对话绝对是表达自我、传递信息的最基本方式 人声具有独特的音调、音色、力度、节奏等,具有表达情绪、塑造人物、推进故事、营造氛围的丰富表现力 人声的功能: 配合影像交代说明推动叙事 表现人物心境和情感 塑造人物性格 直接表达作者观点和作品主题—旁白,对白—人物之间进行交流的语言,交代剧情 塑造人物形象、展现人物性格--通过对话中的表情、音色、音调实现 传达潜台词的丰富内涵—语言背后隐含的意思语言是塑造人物形象的重要手段,甚至能比动作和形象传达更为复杂而深刻,强烈而丰富的思想和情感旁白,以画外音形式出现的人物语言,可以是剧中人,也可以是局外人 旁白以局外人的身份出现,是一种客观的态度,使影视作品具有理智、冷静的色彩。

旁白的类型— 剧中人物的主观叙述,第一人称交代故事发生的时间、地点、人物、背景等 局外人的客观叙述,第三人称可以交代时间、背景,也可以议论和评价旁白的作用,1.叙事功能—扮演叙事者的功能,叙述过程,引发情节,交代省略的不必要的过程,产生悬念,使叙事进程更加紧凑叙事语态的逻辑关系: 全知叙事方式:叙事者>故事中的人物旁白提前预知故事发展过程和结果,吸引和引导观众 限知叙事方式:叙事者<故事中的人物旁白推进故事发展,使故事产生复杂、多变的含义,同时留有悬念2.旁白对时间和空间的转换作用— 旁白使得叙述者可以时刻在场,可以在所叙述的故事世界中往返自如 旁白大大加强了影视作品中的时间和空间衔接可以有大幅度的时空跳跃以及压缩等3.旁白的使用体现导演个人风格,独白,剧中人物在画面中对内心活动所进行的自我表述长于表达复杂的内心世界,表达心理感受和体验 独白的两种形式: 自我交流--自言自语 与他人交流—演讲、祈祷、答辩等 独白的类型: 人物在超时空中的内心声音 人物兼叙述者在非叙事时空对事件的主观评价,音响,音响种类— 自然音响 人造音响 音响的作用— 增强环境真实感 渲染画面氛围 表现人物心境 叙事功能 传达象征意义和隐喻含义,声画关系—声画结合是现代影视的基本特性,声画结合的意义: 声音与画面相辅相成,共同塑造银幕空间和银幕形象,画面需要声音支持,声音离不开视觉形象 声音与画面各自担任的不同职能及其本身的多义性,决定了不同的声画组合会产生不同的,甚至完全相反的情绪和含义。

声画结合要产生确定性的含义,给观众明确的而生动的感触,声画结合的关系,声画同步—纪录片、同期声 声画分立—声画分立,声音和发声体不在同一个画面内,声音通常以画外音形式出现 声画对位—声音和画面形象相互独立又相互作用,产生其原来各自并不具备的新的寓意声画对位,声画对位属于声画分立,但其画面和声音所传达的信息在性质和情绪上存在很大反差,甚至是完全矛盾对立 “真正和谐是对立统一”、“差异的东西相结合,从不同的因素产生最美的和谐”--亚里士多德 “非同步的声音却独立于形象而存在……它的效果是象征性的,观众能感觉到它跟所衬托的场面之间的联系,这并非观众感觉到它真实,而是由于引起了观众的联想” —贝拉•巴拉赫 “画面是事件的一种客观视像,音乐则表现了对这客观视像的主观欣赏”—普多夫金 声画对位打破了时空界限,将现实与过去、欢乐与悲伤等结合在一起,时空交错,相互映衬,有着强烈而深刻的慑人心魄的艺术效果,。

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