关于医学生无偿献血的——认知调查与分析专业班级：专业班级： 姓名：廖姓名：廖 学号：学号：0404 姓名：刘姓名：刘 学号：学号：1111 姓名：冯姓名：冯 学号：学号：1414 姓名：杨姓名：杨 学号：学号：1515 姓名：黄姓名：黄 学号：学号：2121二〇一七年四月十七日23问卷设计计划书问卷设计计划书《中华人民共和国献血法》的正式实施规范了献血程序，也使无偿献血人数有较大提高，但献血仍未能满足临床用血的需要大学生是一个特殊群体，具有年龄优势，高文化素质，血液合格率高于其他献血人群的特点，是理想的低危献血者为了解医科大学生的无偿献血情况，以及阻碍大学生无偿献血的影响因素，本文对西南医科大学在校学生进行了调查一、问卷调查设计方案：一、问卷调查设计方案：（一）调查题目（一）调查题目：关于医学生无偿献血的问卷调查（二）调查对象及单位：（二）调查对象及单位：西南医科大学在校大学生（三）调查项目：（三）调查项目：1.调查对象的基本信息；2.了解医学生关于无偿献血的知识情况；3.了解医学生对无偿献血的主观态度； （四）调查目的：（四）调查目的：了解医学生关于无偿献血的知识了解情况及他们对其所持有的主观态度，及时发现存在的一些问题，呼吁医学生积极参与无偿献血，并对其加以重视，实现无偿献血事业的可持续发展。
五）调查时间及期限：（五）调查时间及期限：2017 年 4 月 10 日至 2017 年 4 月 18 日（六）调查工作的组织：（六）调查工作的组织：问卷设计、发放、回收、信息处理、分析4等一切工作都由本小组成员负责七）实施计划：（七）实施计划：1.明确研究目的：进行医学生无偿献血相关知识调查2.建立问题库3.设计调查表初稿4.初稿使用及修改：先在较小范围内进行问卷预调查，若发现问卷内容有设计不当之处，及时修改，再进行正式调查5.到被调查对象宿舍、班级发放问卷，回收6.对回收的问卷进行编号，统计有效问卷数量7.对问卷问题进行编码，进行数据录入8.分析问卷调查结果二、组员分工：二、组员分工：1.问卷设计计划书：杨思琪 黄洁2.调查问卷设计：刘敏 杨思琪3.调查问卷发放、回收：廖郭禹 冯斯绮 刘敏4.数据录入分析：黄洁 冯斯绮 廖郭禹5.结果分析及讨论：黄洁 冯斯绮 廖郭禹 刘敏 杨思琪三、时间安排：三、时间安排：2017 年 4 月 10 日至 4 月 12 日完成问卷设计计划书、调查问卷设计，4 月 13 日制备问卷，4 月 13 日至 4 月 15 日发放及回收问卷,54 月 15 日至 4 月 18 日信息处理、分析结果及讨论。
关于医学生无偿献血的问卷调查关于医学生无偿献血的问卷调查亲爱的同学：您好！我们是学生，为完成社会医学实践课题，也为了了解我校大学生无偿献血的情况，使更多的大学生了解献血的相关知识，倡导更多的大学生加入到献血的行列中我们特别制定了这次的调查问卷，调查可能会耽误您几分钟，感谢您的支持填写说明：本问卷并无对错，请根据您的真实情况和意见选择即可问卷采用不记名方式，仅供研究分析，请放心作答请在您自己认同的选项下划请在您自己认同的选项下划“√”“√” 我们承诺将严守您的秘密谢谢您的配我们承诺将严守您的秘密谢谢您的配合基本信息基本信息:1.您的性别： A1□A.男 B.女2.您的年级： A2□A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他 3.您的专业： A3□A.临床 B.检验 B.麻醉 C.中医 D.中西医 E.其他 献血认知：献血认知：4.您是通过什么途径了解到献血： A4□□□□□A.医护人员宣传 B.同学介绍 C.网络 D.公益广告 E.其他 5.您知道国际献血日是哪天吗？ A5□6A.5 月 14 日 B.6 月 14 日 C.7 月 14 日 D.8 月 14 日 E.不知道6.您认为大学生应该献血吗？ A6□A.应该 B.不应该 C.不知道7.您认为所在学校关于献血知识的宣传是否到位？ A7□A.很好 B.一般 C.不到位8.您认为无偿献血宣传的不足在哪里？（可多选） A8□□□□□A.广告不够深刻，没有触动性，投入力度不够B.优惠奖励政策宣传不明显C.基本献血常识和采血过程缺乏科普说明D.献血时间、地点、献血条件的不明确E.其他 9.您认为献血有哪些益处？（可多选） A9□□□□□□□A.提高造血功能B.预防心脑血管疾病C.降低人体血液黏度，使身心放松D.精神得到净化，心灵得到慰藉E.促进新陈代谢，提高免疫力和抗病能力F.男子献血 可减少癌症的发生率G.其他 10.您了解哪些献血者享有的权利？（可多选） A10□□□□□□A.受表彰和奖励7B.可以免费体检化验C.献血者或其直系亲属可免费或优惠用血D.拥有隐私保护权E.完全不了解F.其他 主观态度：主观态度：11.您对献血者持什么态度？ A11□A.穷积极，图表现 B.好心劝阻 C.身体健康，鼓励支持 D.漠不关心 12.您是否参加过无偿献血：（“是”请做第 13—19 题， “否”请跳至第 20—21题）A.是 B.否 A12□13.您献血的地方：（可多选） A13□□□□□A.流动献血车 B.医院 C.血站 D.学校组织的临时献血站 E.其他 14.您知道献血前应该注意哪些问题吗？（可多选） A14□□□□□A.按时作息 B.不熬夜 C.不抽烟喝酒 D.吃早餐 E.多喝牛奶 F.其他 15.您献血的次数： A15□A.一次 B.两次 C.两次以上16.您献血时的心情： A16□A. 还行，很淡定 B. 有一点害怕 C.很害怕17.第一次献血之后还想再献吗？ A17□A.很愿意 B.如果需要还是会 C.不愿意818.您知道献血后应该注意哪些吗？（可多选） A18□□□□□□A.不做剧烈运动 B.不抽烟喝酒 C.不暴饮暴食 D.不吃辛辣食物 E.不熬夜 F.其他 19.对于献血后发放的物品作为奖励的做法，有何看法？ A19□A.很好，可以激发大家去献血 B.很好，可以为献血的人提供营养C.不好，这样使献血变得功利 D.无所谓，不在意20.您有想过去参加无偿献血吗？ A20□A.想过 B.不怎么想献 C.没想过21.您不参加无偿献血活动的原因是：（可多选） A21□□□□□□□□□□A.担心采血过程中医疗器械不安全，传染疾病B.怕影响身体健康C.所献血液用处不明，不如献给身边的人D.献血不方便，时间地点程序麻烦E.讨厌十字会F.工作人员态度不好G.身体状况不允许或自身条件不符合H.父母不同意I.认为事不关己，无偿献血得不到报偿J.其他感谢您对我们活动的支持，谢谢！祝您学习进步，生活开心！感谢您对我们活动的支持，谢谢！祝您学习进步，生活开心！ 9调查员：调查时间：关于大学生无偿献血的调查报告关于大学生无偿献血的调查报告【【摘要摘要】】本调查通过问卷方式了解当代大学生的献血现状，了解大学生对献血常识的弊端、益处和权益的认知程度，了解大学生献血的态度、积极性、献血渠道，以及献血过程中发现的不足，探讨现行的无偿献血工作可改进的方面，提出相关建议。
关键词关键词】】大学生 无偿献血 【【正文正文】】世界上每秒钟就有三个人需要输血，而血液的来源只能依赖于他人的捐献自愿无偿献血是唯一安全的血液来源，因此一次献血就有可能拯救一条生命大学生是无偿献血队伍的主要力量献血是大学生志愿者们爱心奉献的体现，为了拯救他人生命，而将自己的血液无私奉献给社会公益事业，其价值是无法用金钱来衡量的本次调查通过了解大学生对献血的了解情况、态度及行为情况，同时对比分析未献血人群的特点，探讨现行的献血制度可改进的方面，促进无偿献血公益事业的发展一、调查目的：一、调查目的：通过调查研究，了解大学生的无偿献血现状、献血积极性、献血渠道、大学生对献血益处、弊端和权益的了解情况，探讨大学生在献血过程中受到的阻力和影响献血的因素，以此来发现无偿献血工作中存在的问题和可改进的方面，并针对这些问题提出可行性建议二、调查方法：二、调查方法：本次调查采取随机抽样的方式，向大三的医学生发放问卷问卷内容根据10献血的环节和医学生的特点设计,内容包括医学生不同特征对献血行为的影响；医学生献血积极性以及过程中面临的阻力；医学生对无偿献血相关常识的了解情况及其对献血行为的影响情况；医学生所了解的献血途径；医学生对献血现状的建议等。
问卷共计 21 个问题 本次调查共发放问卷 52 份，回收有效问卷 52 份其中男生 20 人，占38.46%，女生 32 人，占 61.54%在全部问卷中，20 人曾有过无偿献血的经历，占总人数的 38.46%三、调查结果与分析：三、调查结果与分析：（一）献血的现状（一）献血的现状献血的现状能够清晰反映出当前大学生献血积极性、献血渠道、以及献血过程中发现的并需要改进的不足通过对学生献血现状进行剖析，可以找出其中的一些问题，经过相关资料的查询与探讨，研究整合出解决问题的方案，11进而达到本次调查宣传无偿献血并促进学生积极参与无偿献血的目的1 1）不同性别下的献血情况）不同性别下的献血情况经调查发现，有献血经历的学生约占总人数的 38.46%我们根据调查人群的特征，从性别对大学生的献血现状进行讨论通过对调查对象中的男女生献血情况进行对比分析，相关数据情况如下图所示男女的献血情况对比图男女的献血情况对比图男生中有献血经历的占 40%，而女生中有献血经历的只有 37.5%这是生理上的差异造成。