1 初二历史第一学期期末复习提纲关于历史分期中国历史世界历史古代史-1840 -1640 鸦片战争英国资产阶级革命近代史1840-1949 1640-1917 中华人民共和国成立俄国十月社会主义革命现代史1949- 1917- 第一单元上古人类社会第 1 课 人类历史的黎明目前已知最早的人类： 大约三四百万年前生活在非洲大陆的南方古猿，标志着古人类的诞生造成不同人种差异的主要原因：人类学家根据人的肤色、发色、鼻形、眼形等能够遗传的体质特征，将现代人类划分为三大人种：黄种人、白种人、黑种人，各人种的不同特征主要是人类在不同的自然条件下长期进化的结果人类进化的发展阶段： 南方古猿→能人→直立人→早期智人→晚期智人*人类最初的社会形态和组织形式（人类社会的第一阶段）：原始社会原始社会解体的根本原因：生产力水平进一步提高，氏族内部开始出现贫富分化，随着社会分裂为不同的阶级，阶级冲突日趋尖锐，为了调节阶级矛盾，国家产生了第 2 课 大河流域的文明古国大河流域文明古国出现的时间：古代埃及： 在公元 3100 年前后，古代埃及形成统一的奴隶制国家公元前 3500年兴起，公元前 6 世纪灭亡）汉谟拉比和古巴比伦： 公元前 18 世纪，古巴比伦王国统一了两河流域，国王汉谟拉比建立起强大的中央集权的奴隶制国家。
（前 3500 年，奴隶制国家兴起）古代印度： 大约公元前 2500 年之后的千年间，古代印度人在这里创造了辉煌一时的古代印度文明共同特点： 远古人类文明都诞生在大河流域；都是奴隶制国家；以农业经济为主古埃及金字塔： 古代埃及的国王称法老，拥有绝对的权力，被奉为神的化身规模巨大的金字塔是埃及古老文明的象征， 金字塔是国王的陵墓， 也显示着国王的专制和权力，反映出古埃及人民的勤劳与智慧狮身人面像： 公元前 2610 年，法老胡夫的儿子哈夫拉即位后来到金字塔建筑工地，巡视将要竣工的陵墓， 让工人在采石场的一块巨大岩石上完整地雕刻自己的像，一位工人投其所好， 命2 人用巨石雕成一头雄狮，头部换成哈夫拉像，以象征法老的无比尊严详见 P14《斯芬克斯之谜》 ）古巴比伦汉谟拉比法典： 汉谟拉比在位时， 古巴比伦王国编纂了一部法典， 史称汉谟拉比法典，这部法典是迄今所发现的人类第一部比较完备的成文法典古代印度的种姓制度 [婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗、贱民]：伴随着扩张，雅利安人的社会内部逐渐分化成三个等级：婆罗门、刹帝利和吠舍（纳税主力），他们把被征服的当地人称为首陀罗，位列第四等级 除此之外还有地位极其低下的贱民。
种姓制度阻碍了印度社会的发展，影响深远详见 P13表格）第 3 课 地中海地区的早期文明希腊城邦的兴起：古希腊文明被称为西方文明的发源地古希腊最强大的两个城邦：斯巴达和雅典，斯巴达主要以农业为主，崇尚武力，雅典以发达的工商业和民主政治闻名于世雅典的民主政治： 奴隶制经济的繁荣，推动了希腊城邦民主政治的发展，雅典是其中的典型公元前 5 世纪后半期，伯里克利当政时， 雅典奴隶主民主政治达到极盛， 经济繁荣，文化昌盛民主政治使雅典的公民获得了广泛的参政机会，并对西方近代民主制度的形成产生了深远的影响在雅典，公民大会是国家最高权力机关，所有公民都直接参加罗马帝国的兴衰： 公元前 8 世纪，罗马城形成，公元前509 年，罗马共和国成立罗马共和国逐步征服了意大利半岛，与迦太基进行了三次战争，史称“布匿战争”最后罗马胜利，完全控制了地中海西部地区公元前2 世纪，罗马建立起地跨欧、亚、非三洲的环地中海大国，成为地中海的霸主公元前27 年，执政者屋大维被授予“奥古斯都”的称号，成为皇帝，罗马共和国成为罗马帝国 395 年，罗马帝国分裂 476年，西罗马帝国灭亡 1453 年，东罗马帝国（拜占廷帝国）灭亡。
第二单元中古亚欧文明第 4 课 亚洲文明的发展日本大化改新： [ 背景]6-7 世纪时，铁农具普遍推广，农作物栽培技术进步，兴修水利，社会经济得到发展 645 年，改革派发动政变，铲除守旧势力，拥立孝德天皇，年号为“大化”次年（646 年） ，以天皇名义颁布一系列诏书，实行革新，史称“大化改新”[ 内容] 大化改新以中国隋唐为师， 改革了日本的政治经济制度，废除陋习， 建立了以天皇为中心的中央集权制度[ 影响] 这场改革使日本由奴隶社会进入封建社会，成为日本古代历史的转折点，国名正式改为日本国日本从8 世纪就有了自己的文字穆罕默德与古代阿拉伯： 7 世纪初，阿拉伯人穆罕默德创立伊斯兰教632 年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本实现了统一8 世纪中期，一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国建立穆罕默德宣称宇宙间只有一个真主“安拉” ，此外别无神灵，穆罕默德是安拉的使者、信徒的先知3 伊斯兰教对阿拉伯半岛的统一起了促进作用第 5 课 西欧的封建制度西欧的分封制 [国王?大封建主 ?中封建主 ? 骑士 ]：查理改变了把土地无偿分封给臣属的做法，要求受封者必须自备马匹和武器装备服兵役800年，罗马教皇为查理加冕，授予其“罗马人皇帝”称号，史称“查理大帝” ，其国家被称为查理曼帝国。
查理大帝推行分封制，促进了分封制的发展与普及罗马教会是西欧最大的封建领主：封建社会的精神支柱中世纪城市重新兴起： 10 世纪末到 11 世纪初，在地处手工业中心或主要商路枢纽的地方，城市重新兴起，当时著名的城市有威尼斯、米兰、佛罗伦萨、伦敦、巴黎等为了摆脱封建主的控制，少数城市不得不以武力反抗的方式争取自由，其中典型的是法国的琅城起义（琅城）第三单元古代文明的交融第 6 课 文明的冲撞与融合古代世界的战争： 希波战争与波斯帝国时期文明的交流、亚历山大东征与希腊文化的传播、罗马帝国的扩张世界上第一个地跨亚、 欧、非的帝国：公元前 6 世纪，波斯帝国建立了古代世界第一个地跨亚、欧、非三洲的帝国希波战争： 公元前 5 世纪早期，波斯发动了对希腊的战争，史称希波战争战争历时近半个世纪，最终希腊军民击败了强大的波斯帝国[“马拉松”的来源 ] 为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，一个叫菲迪皮得斯的士兵回去报信，他一个劲地快跑，当他跑到雅典时，已喘不过气来，只说了一句“我们胜利了！ ”就倒在地上死了亚历山大东征： 亚历山大出兵东征，历经10 年，灭掉了波斯帝国，足迹远达印度，建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，使东方各族人民饱受战争之苦；促进了希腊文明向东方的传播；促进东西方文化交流。
阿拉伯数字： 阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大贡献（“阿拉伯数字”） 古代印度人创造了1-9 九个数字，又加上一个0（最初用点表示），并提出了数学按位计算的方法，9世纪前半叶，印度数字传入阿拉伯，阿拉伯人吸收了其优点并加以改造，12 世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，后来又传遍了全世界，被称为“阿拉伯数字”意大利旅行家马可〃波罗是向西方详细介绍中国的第一人第 7 课 古代文化与科技成就*楔形文字： 楔形文字是迄今所知的世界上最早的文字，它是两河流域的居民在公元前3100年前后发明的古埃及文字： 古埃及最早的文字是象形文字，形成于公元前3000 年左右文学戏剧：*《荷马史诗》是希腊最早的文学杰作，是欧洲最早的史诗4 *《俄底浦斯王》被誉为希腊悲剧的典范《天方夜谭》 是阿拉伯文学的瑰宝， 这部绮丽动人的故事集， 生动地描绘了阿拉伯帝国的社会生活和风土人情，反映了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力古希腊阿基米德的主要成就： 古希腊的阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，被后世尊称为“数学之神”他发明了用于排水和灌溉的螺旋式水车，设计出可以吊起敌舰的巨型回旋起重机和大型投石器第 8 课 世界三大宗教 （详见 P51-55）宗教创始人创始时间著名宗教场所主要经典思想主张佛教释迦牟尼公元前 6世纪洛阳白马寺（中国第一座佛寺）《大藏经》佛教四苦：生、老、病、死佛教主张“众生平等”，基本教义是解释人生的“苦”和引导人摆脱苦。
基督教耶稣（传说）1 世纪罗马圣彼得大教堂北京宣武门天主教堂《圣经》基督教倡导人人平等，把人们从苦难中拯救出来，引导他们进入天国伊斯兰教穆罕默德7 世纪麦加清真寺北京牛街清真寺《古兰经》伊斯兰教强调一切人的富贵贫贱都是安拉决定的，同时他还提倡施舍，救济孤贫，买卖公平等三教圣地： 耶路撒冷，“三教”分别为基督教、伊斯兰教、犹太教备注：罗马帝国分裂后， 基督教分裂为两派， 东罗马的教会称东正教， 西罗马的教会称天主教，16 世纪以后又出现了新教，我国一般称之为基督教第四单元跨入近代社会第 9 课 文艺复兴文艺复兴运动： [ 实质]14 世纪，意大利城市经济繁荣，工商业发达，新兴资产阶级产生他们要求摆脱封建神学的束缚， 发起了以复兴古希腊、 罗马古典文化为旗帜的思想文化运动，后人称之为文艺复兴运动 [ 核心思想 ] 文艺复兴运动大力提倡人文主义，反对以神为中心， 主张以人为中心，肯定人们对现实幸福的追求，提倡个性解放和思想自由，鼓励探险精神，是资产阶级的思想解放运动文艺复兴的代表人物、代表作：代表人物类别代表作[ 意大利 ] 但丁诗歌《神曲》5 [ 意大利 ] 达〃芬奇绘画油画《蒙娜丽莎》壁画《最后的晚餐》[ 英国] 莎士比亚戏剧《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》第 10 课 海路大通开辟新航路的目的： 运输香料；航路不同；对黄金的渴望。
最早支持远洋航行的欧洲国家：葡萄牙哥伦布的航行： 1492 年，在西班牙王室的资助下，意大利航海家哥伦布从欧洲出发向西航行，发现了“新大陆” ——美洲麦哲伦的环球航行： 1519 年，葡萄牙人麦哲伦在西班牙国王的支持下开始了环球远航，麦哲伦客死菲律宾群岛，船队1522 年返回西班牙，完成了人类历史上第一次环球航行的壮举葡萄牙人的其他航行：1487年，葡萄牙人迪亚士到达非洲最南端的好望角1497年，葡萄牙人达〃伽马开辟了欧洲人通往东方的新航路新航路开辟的影响： 看阔了人们的视野；锤炼人们的冒险精神；促进了欧洲经济的发展第 11 课 英国资产阶级革命（ 1640年-1688 年）资产阶级革命爆发的根本原因：封建制度阻碍资本主义的发展；国王查理一世独断专横， 反对议会限制国王权力革命领导人及决定性战役：克伦威尔领导军队在马斯顿荒原打败王军，扭转了战局1645 年，克伦威尔又在纳西比战役中彻底摧毁了王军主力，取得了军事上的决定性胜利处死国王建立共和国： 1946年议会军取得胜利 ，1649 年 1 月，查理一世被宣判为“暴君、叛徒、杀人犯和国家公敌” ，处以死刑，不久，议会宣布建立共和国光荣革命： 1688 年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，另立威廉为新国王，结束了复辟的斯图亚特王朝的统治，“光荣革命”的成功标志着英国资产阶级革命的结束。
《权利法案》：为了限制国王的权力， 1689 年，议会颁布了《权利法案》 法案列举了复辟王朝无视法律的种种行为， 规定了国王的权力范围， 保证了议会的立法权， 以法律的形式确定了国王必须依法而治的基本原则这样，君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来英国资产阶级革命的历史意义：英国资产阶级革命为资本主义的发展扫除了障碍，反映了世界历史发展的趋势它所确立的资产阶级议会制度，对欧洲乃至世界产生了巨大的影响第 12 课 美国独立战争（ 1775 年-1781 年）美国独立战争的起因： 北美殖民地的经济发展、 美利坚民族的形成、 英国殖民压迫和北美人民的反抗美国独立战争的导火线：波士顿倾茶事件爆发标志： 1775 年 4月，来克星顿枪声揭开了北美独立战争的序幕6 主要领导人： 1775 年 5 月，英属北美各殖民地的558 表云集费城，召开大陆会议，决定组建大陆军，任命华盛顿为总司令《独立宣言》：1776 年 7 月 4 日， 《独立宣言》向世界庄严宣告：北美殖民地与英国断绝一切隶属关系和政治联系，成立自由独立的国家《独立宣言》表达了北美殖民地人民要求民族独立和。