角的初步认识第1课时课件课件设计：李明刚设计：李明刚指导教师：胡开指导教师：胡开勇 马勇 马国策国策 在校园的哪些地方能找到角？ ●●●●●●这些角有什么这些角有什么共同的地方？共同的地方？ ●顶点边边角有一个顶点，两条边 n指出下面各角的顶点和边顶点顶点顶点边边边边边边 （）（）()（）（）（）√×√×√×n下面图形中，哪些是角，哪些不是角？ ()()()()()()445313n数一数下面图形中各有几个角？填在()里 ？？一一样大大猜一猜，哪个角大？ 一一样大大 角的大小与边的长短无关 角的两边张口越大，角越大 角的两边张口越小，角越小 1.角的边越长，角就越大（ ）2.角有一个顶点两条边（ ）3.角的大小与两边叉开的大小有关。
）√×√n判断正确的画“√”，错误的画“×” n智慧岛：下面的图形有几个角？ 。