2016艺术与设计学院视觉传达设计专业本科生毕业设计进程及管理办法一、 毕业设计进程视觉传达专业毕业设计进程总体分四个阶段：1. 毕业设计前期准备及选题阶段2. 毕业设计中期及考核阶段3. 毕业设计定稿及后期制作阶段4. 毕业设计作品（论文）答辩阶段毕业设计进程具体进度安排及阶段目标，详见附表一二、 毕业设计选题类别 1. 虚拟课题（Virtual）：在充足设计理论积累和充分调研的基础上，针对某一设计观念或设计问题完成课题设定2. 模拟课题（Simulation）：模拟现有设计类别，自定主题和设计框架完成课题设定3. 实践课题（Practice）：采用已有的实践性设计框架（自主性实践课题、导师提供实践课题、设计比赛课题）完成课题设定三、 毕业设计课题类型1.包装设计类 2.广告及商业视觉推广类 3.品牌设计类 4.网页及互动媒体类 5.书籍装帧类 6.视觉装置类 7.插画设计类 8.角色设计类 9.动画设计类四、毕业设计答辩进程控制1. 时间要求（详见附录一：毕业设计工作进度表）2.中期答辩要求①毕业设计进度第七周组织中期答辩与考核，所有毕业设计导师参与评审。
②中期答辩与考核主要检查学生的前期调研情况、选题情况、设计创意准确性、一草和二草的完成情况、毕业论文的大纲制定情况学生要对答辩中提出的所有问题进行记录，以利于方案的调整③每位指导教师根据检查评阅结果，填写毕业设计中期评定表，按照五级制给出成绩总体考核成绩于第八周对学生进行公示④考核成绩较差的学生要在指导教师的指导下限期整改和调整设计方案⑤每个学生答辩时间15分钟左右，答辩时要出示课题调研报告、设计任务书、毕业论文大纲等，以PPT形式详细论述毕业设计前期调研情况、选题情况、创意的发展情况、一草和二草的完成情况3.最终答辩要求①答辩前一周，学生完成毕业设计（论文）工作，交由指导教师检查评阅学生根据指导教师的评阅意见修改后，在答辩前将毕业设计说明书（论文）按规定装订②指导教师根据检查评阅结果填写毕业设计（论文）评定表，写出评语，给出成绩结题评阅未通过的学生要限期整改③每个学生答辩时间25分钟左右，答辩时要出示开题报告、外文原文及翻译、设计书（论文）、设计方案汇报书、设计实物模型等答辩会上的提问重在考核学生综合分析设计问题、解决设计问题的能力，以及对设计基础理论、基础知识和基本技能的掌握程度答辩小组对答辩情况给出客观评价，公正评分，填写毕业设计（论文）答辩过程评分表。
4.答辩评审组织要求①中期答辩评审组，由所有毕业设计指导教师组成，每位导师依据评分要求给出学生的考核分级，最后由评审组长统一核算出学生的中期考核成绩，并于第八周进行公示②终期答辩评审组，为了保证分值的客观公平采用导师回避制，分多组进行答辩答辩过程本课题组导师不参与评审③终期答辩评审组，由本专业指导教师、相关其它专业教师、优秀外校专业教师或专业人士共同组成每位评审委员按照规定分值比例为学生打出分数，最后由评审组长监督评审秘书统一核算出学生的终期答辩成绩④校内评审委员，由学术水平高、治学严谨、为人师表、具有中级及以上技术职称的教师担任；校外评审委员由学术水平高、有一定专业声望、具有中级及以上技术职称的教师或专业人士担任5. 指导教师要求①指导教师由学术水平高、治学严谨、为人师表、具有中级及以上技术职称的教师担任初级职称教师不得单独指导毕业设计（论文），可协助高级职称教师参与指导毕业设计（论文）需要在校外进行毕业设计的，可以聘请中级及以上职称的校外人员担任指导教师，但校内必须配备副导师②指导教师由个人申报、教研室主任初审、主管院长审查、学院审批，并报教务处备案③指导教师职责包括：（一）提出毕业设计（论文）选题，编制毕业设计（论文）任务书。
毕业设计（论文）任务书，经教研室主任、主管教学院长审查签字后，与选题同时向学生公布二）全过程指导学生完成毕业设计（论文）的各项工作，每周对学生的指导时间不少于10小时；严格过程管理，定期检查学生的工作进度和工作质量，并做好指导工作记录三）对学生的毕业设计（论文）进行形式审查，认真评阅学生的毕业设计（论文），并在评语中明确指出学生毕业设计（论文）中存在的不足四）做好学生毕业设计（论文）的归档工作④教师在指导毕业设计（论文）期间，离开指导工作岗位超过10个工作日的，应事先向学生布置任务，同时委托具备指导资格的教师代为指导⑤指导教师出现下列情况之一的，认定为教学事故：（1）由于指导不到位导致学生毕业设计(论文)出现抄袭作伪现象，且未发现和纠正的；（2）不按评分标准评分，随意加分、减分，评分失实，造成严重后果的；（3） 遗失学生毕业设计（论文）文档材料，造成损失无法弥补的五、毕业设计成绩构成学生毕业设计整体成绩由三部分构成：①中期考核成绩（占总成绩30%），主要针对学生前期调研及选题情况、中期设计进度、论文大纲完成情况三项给出分数②导师考核成绩（占总成绩30%），主要针对学生的整体设计能力、毕业设计过程中的工作学习态度、最终设计目标完成情况、毕业论文完成情况给出分数。
③终期答辩成绩（占总成绩40%），主要针对学生综合分析、解决设计问题的能力；设计基础理论、基础知识和基本技能的掌握程度；最终设计目标完成情况给出分数六、毕业设计文件格式（字体按照学院统一要求）1.开题报告封面（学院统一格式）及内容：题目、摘要、关键词、正文、参考文献2.外文翻译封面（学院统一格式）及内容: 英文原文、中文翻译、词汇表3.设计草图：一律采用A3绘图纸；每张图纸须注明设计题目、相关设计说明、草图阶段4.电子设计方案：按照不同设计类别、规格完成全套电子方案包括电子制作原文件、导出的打印原文件、方案汇报书电子档、设计答辩汇报PPT）5.设计方案汇报书：横向或竖向排版应统一，封面需有设计名称、指导教师姓名、设计人姓名、班级、学号、设计日期6.设计说明书（论文）封面（学院统一格式）及内容：摘要：中文摘要字数应在400字左右，包括设计（论文）题目、论文摘要、关键词为（3至5个），英文摘要应与中文摘要内容相对应目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论工科论文要符合科技论文格式，正文要标明章节（正文文字：设计说明应在5000字以上）。
参考文献：必须是学生本人真正阅读过的杂志类文献、图书类文献等，要与设计工作直接相关附录：主要包括外文原文及翻译、有关设计案例、图纸等七、毕业设计作品、文件的装订及保存1.毕业设计成果的文本部分（毕业设计书）从前至后的装订顺序为：封面、任务书、开题报告、设计说明书（将外文翻译、设计图纸归入附录项目中）2.毕业设计成果分为模型、纸质展板和电子三种格式本专业按专业评估要求需妥善保存五届毕业设计文件3. 答辩及毕业设计作品展后，要求学生将设计展板及设计作品电子档（用光盘备份2张）上交导师归档优秀毕业设计作品（模型、设计展板、多媒体文件等）在毕业设计展览后由学院归档收藏，并授予相关毕业生收藏荣誉证书附表一: 建筑学院视觉传达专业毕业设计（论文）工作进度表计划时间阶段目标前期准备及选题第一学期末两周准备阶段：召开毕业设计动员会；确定毕业设计导师及分组；各导师组召开见面会，确定选题原则第二学期开学前准备阶段：阅读文献资料，对专业课题进行调研；搜集资料，准备设计制作材料和毕业论文素材第一周调查阶段：学生向导师汇报前期调研材料、上交课题调研报告书(格式见附表二),确定毕业设计课题第二周调查阶段：填写课题申请表，上交毕业设计任务书和开题报告。
中期及考核第三周制定设计方案阶段：根据课题调研情况，形成初步设计构思并绘制一草第四周制定设计方案阶段：整理构思方案，优化、筛选方案草图，进一步完善课题制作方案详细的设计理念、设计构思和制作方案）第五周确定方案阶段：完成并整理设计初期草图，绘制二草及电子设计稿；做好确定设计方案的前期工作第六周确定方案阶段：进一步调整和确定设计方案，搜集设计制作所需素材第七周确定方案阶段：毕业设计中期考核，导师填写中期教学检查表；公布毕业设计中期考核成绩 定稿及后期制作第八周设计方案实施阶段：完成毕业设计方案的主体部分第九周设计方案实施阶段：完成全部设计方案，制作详细电子设计稿及实物作品第十周设计方案完成阶段：各导师组进行最终设计方案及实物审核；并进行设计作品的最终调整第十一周设计方案完成阶段：整理设计成果，完成毕业设计展示方案；参照毕业论文模版，完成毕业论文初稿毕业设计答辩阶段第十二周答辩检查阶段：提交毕业设计（论文）；制作毕业设计答辩PPT第十三周答辩检查阶段：各导师组组织组内答辩，检查所有毕业设计作品及文件；公布毕业设计各组导师分数第十四周答辩阶段：确定毕业答辩分组，组织毕业设计答辩附表二:宋体小二毕 业 设 计黑体二课 题 调 研 报 告 书宋体四号专业名称 视觉传达 班 级 学 号 XXXXXXXX 学生姓名 XXX 课题名称 XXXXXXXX 完成日期 2013年X月X日 宋体小三华北水利水电学院建筑学院 二零一三年三月目 录导言一、课题基本情况介绍二、调研情况介绍调研的内容和步骤市场调查：这部分包括对方案实施区域进行分析调研，分析出其区位优势与劣势、所在区域商业发展情况、所在区域产业环境、经营目的与范围、消费对象、顾客心理、设计定位、市场预测等。
学术性调查: 包括本学术课题的来源、当前社会环境下课题研究的必要性分析、相关学术理论支持、相关研究成果分析、课题研究方向的先进性分析等三、课题考察的归纳总结1、课题研究存在的突出问题与困难2、课题设计上应考虑及注意的问题四、设计课题定位1、课题定位 2、初步设计构想 3、基本工作量预算及设计进度安排五、参考文献毕业设计调研报告（二号黑体） 导 言（三号黑体）调研时间：调研地点：调研方法：实地考察、问卷、上网、文字资料考察内容：（包装设计类、广告设计类、书籍设计类、展示设计类、新媒体类、品牌推广类、角色媒体类）调研目的：一 课题基本情况介绍 XXXXXXXXXXXX(小四宋体)二 调研情况介绍 XXXXXXXXXXXX(小四宋体)三 课题考察归纳总结XXXXXXXXXXXX(小四宋体)四 设计课题定位XXXXXXXXXXXX(小四。