数学乘法口诀 手 5的乘法口诀的乘法口诀一个5，5×1=5 ,1×5=5 一五得五一五得五2个5相加，5×2=10,2×5=10 二五一十二五一十3个5相加，5×3=15 ,3×5=15 三五十五三五十五4个5相加，5×4=20,4×5=20四五二十四五二十5个5相加，5×5=25五五二十五五五二十五 找规律找规律5×1=5 , 1×5=5 一五得五一五得五5×2=10, 2×5=10 二五一十二五一十5×3=15 ,3×5=15 三五十五三五十五5×4=20, 4×5=20四五二十四五二十5×5=25五五二十五五五二十五因数因数积相差五 一五（一五（ ）二五（）二五（ ））三五（三五（ ）四五（）四五（ ））五五（五五（ ））得五得五一十一十十五十五二十二十二十五二十五我能行 你一定会你一定会 一句口诀说两个算式一句口诀说两个算式 三五十五三五十五 四五二十四五二十 3×5=15 5×3=154×5=20 5×4=20 二五一十二五一十 五五二十五五五二十五2×5=10 5×2=105×5=25 5× 13 524515 251020 2510520155×52×54×51×53×55×45×25×15×3这是谁家的信？ ×=×=口诀口诀: :三五十五三五十五3 35 55 53 315151515妈妈买了多少个柿子？ 5元5元5元我的玩具花了多少钱？5×3＝＝15(元）元）答：一共需要15元。
课件说明课件说明•课件内容：人教版小学数学二年级上册“5的乘法口诀”•设计思路：本课件是针对于二年级的学生设计的，由于低年级学生有注意力容易分散、好奇等特点，本课的课件通过使用有趣味的幻灯片，使学生能直观感知，印象深刻，易于接受，达到育教于乐的目的•制作工具：幻灯片2中用到了swftext软件设计动态字体，还用到了flash软件设计了背景的动态变化其他的幻灯片中也有用到这些软件，另外还有用到photoshop软件进行设计。