教学内容改变画图方向和抬笔落笔命令第二周教学目标知识目标1、掌握基本语句的使用；2、能正确的辨认方向与转角度数 能力目标能熟练使用一些基本命令画图，熟悉LT、RT、PU、PD、PE命令的功能和用法，培养学生实践操作能力情感目标1、培养学生的团队意识，发挥学生的动手能力；2、感受信息技术对生活与学习的作用，提高学生学习计算机语言的兴趣和积极性教学重点能熟练使用一些基本命令画图，LT、RT、PU、PD、PE命令的功能和用法教学难点能正确的辨认方向与转角度数教学过程改进与提升一、激趣导入同学们，上节课我们学习了LOGO语言的进入方法及一些简单的命令，谁能给我们演示一下进入方法？LOGO语言中有几个最基本的命令，在上节课我们一起学过，谁能说说有几个命令？拼写是怎样的？二、教学流程1、看图写命令画“口”，画“h”教学过程改进与提升2、教小海龟写字、画图学生根据所书写的命令在计算机中尝试小组合作，看看是否写正确了，错了应如何修改小组小结错误的地方，以后应注意的地方3、LT、RT命令介绍左转命令: LT 角度功能：小海龟向左旋转指定的度数右转命令: RT 角度功能：小海龟向右旋转指定的度数后退命令: BK 步数 功能：让小海龟向后退指定步数。
例：指挥小海龟“造”把椅子在命令窗口中输入命令：FD 30RT 90FD 40LT 90FD 30BK 60如下图所示教学过程改进与提升4、PU、PD 命令介绍在画图时，有时出现一些不能有线的地方，如果我们只学会了前面的命令，就不行了PU：抬笔命令功能：使用PU命令后，小海龟的“画笔”抬起来了，在屏幕上只是前后移动，画不出线来抬笔命令要与落笔命令配合使用PD：落笔命令功能：配合抬笔命令使用，将小海龟的画笔落下，恢复画图功能5、小组尝试用LT、RT、PU、PD命令画图让小海龟在指定的位置画出“田”字形教学过程改进与提升6、小海龟的橡皮擦命令PEPE：笔擦命令功能：给小海龟一块橡皮擦练习用PE命令画一条虚线）7、实践练习请大家画一个边长为100的正方形和正三角形，全部用虚线完成8、自我评价一下，你在这节课正确的画了几幅图，出现了什么问题，你是如何解决的？给自己评一评能得多少颗星？三、小结：说一说，通过这节课的学习，我们学会了LOGO中用命令画图的方法，还学习到了抬笔和落笔命令，不过在使用时一定要记住使用方法，不然就会出问题！四、拓 展：课后用这些命令画出“旦”和“回”字。