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绿色畅想第3课时

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绿色畅想第3课时_第1页
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绿色畅想(第绿色畅想(第3 3课时)课时)山东省潍坊市奎文区先锋小学 张宝月 聆听聆听乐曲乐曲  乐曲中出现了哪些声音?你联想到什么场景?乐曲表现什么情绪? 乐曲介绍乐曲介绍  这是一首流传非常广泛的乐曲,表现了热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和谐的鸣叫声,奏出了一首优美的《森林狂想曲》,同时也表现了人与大自然和谐相处、其乐融融的情景  这首乐曲中有竖琴、电声乐器,还有森林中各种动物、昆虫的鸣叫声和风声、雨声、流水声的录音,音响效果丰富多彩 轻声唱谱轻声唱谱  乐曲由A、B、C三个乐段轮番演奏,首尾和中间穿插“音效”请同学们随音乐轻声唱谱 轻声唱谱轻声唱谱 轻声唱谱轻声唱谱 轻声唱谱轻声唱谱 乐曲结构乐曲结构  引子+第一部分+间奏+第二部分+尾声  (音效) (音效)  (音效)  重温主题A表达了什么情绪?给人什么感觉?  (  (轻快、活泼)轻快、活泼) (生(生机勃勃)机勃勃) 主题A主题A  注意聆听 A 主题出现了几次?分别是由什么乐器演奏的?4次竖琴+笛子+小提琴+笛子 主题A主题A小 提琴竹笛竖 琴 主题B主题B  重温主题B,和主题A相比,主题B的情绪有怎样的变化?   注意聆听 乐曲第一部分中B 主题出现了几次?两次两次 主题B主题B情绪比主题情绪比主题A高涨高涨 主题C主题C  重温C主题,和前两个主题相比,C主题在速度与音区等方面有什么变化?速度由稍快变为中速,音区提高,情绪更加热烈,演奏乐器增多 主题排序主题排序  这首乐曲是由A、B、C三个主题组成。

请同学们聆听乐曲,在空格内填上主题出现的顺序音效AA B A B C A 音效A B A B C A 音效 主题排序主题排序 。

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