1 幼儿园大班主题活动《京剧脸谱》教案 大班主题活动《京剧脸谱》参考教案，活动目标是知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑”，通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色，并尝试模仿京剧中不同的角色 活动目标： 1.知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当"生、旦、净、丑" 2.通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色，并尝试模仿京剧中不同的角色 3.感受京剧独特的艺术魅力，萌发对国粹京剧的探究兴趣 4.通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现京剧 5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 活动重点： 2 幼儿知道京剧的特点，了解不同颜色的脸谱代表不同的人物性格和四大行当"生、旦、净、丑"的人物特点 活动难点： 通过对京剧脸谱和四大行当的了解，能够区分京剧中人物的性格和人物角色并尝试模仿京剧不同角色的动作及唱腔 活动准备： 知识准备：活动前，请幼儿听听京剧，简单了解京剧脸谱及四大行当了解中国有名的京剧剧目及剧中的代表角色 物质准备：自制多媒体课件、各种各样的京剧脸谱、京剧四大行当的图卡、分类板、小筐子。
活动过程： 一、出示京剧脸谱，激起幼儿对京剧的探究兴趣 1.提问：这是什么？看到脸谱你会想到哪种戏曲？ 2.小结：京剧是中国的国粹，它是独有的一种戏曲，有近 200年的历史，是我们中国的骄傲 3.出示京剧人物课件，简单了解京剧的特点 3 提问：京剧都有哪些独特的地方？ 小结：京剧里有脸谱、有戏服、有行头，有唱腔而且还分为"生、旦、净、丑"四大行当 二、带领幼儿认识脸谱，了解不同颜色的京剧脸谱所代表的含义 1.出示课件，观察各种京剧脸谱的特点和不同 提问： （1）这些脸谱一样吗？哪里不一样？ （2）你们知道在京剧里每一种颜色的脸谱都代表着什么性格的人物吗？ 2.欣赏戏歌《说唱脸谱》，进一步感知不同颜色的脸谱所代表的不同人物性格 （1）提问：歌里都唱到了谁？ （2）逐一出示不同颜色的京剧脸谱，进一步巩固不同颜色的脸谱所代表的不同人物性格 4 蓝色代表勇猛；红色代表正直、勇敢；黄色代表凶猛；白色代表奸诈；黑色代表直爽 2．带领幼儿玩抢答小游戏"我来问，你来答" （1）请幼儿任选一个喜欢的京剧脸谱，并和同伴交流所选的脸谱是什么颜色的？代表着什么样的性格？ （2）教师向幼儿讲明游戏规则。
游戏规则：教师说出一种颜色，与老师所说颜色相同颜色脸谱的幼儿就快速站起来，告诉大家这个颜色的脸谱代表的是什么性格谁先抢答正确谁就是优胜者 3.小结：各种各样的脸谱，在京剧里叫做"花脸"，"花脸"是京剧四大行当里的"净"那除了"净"这个行当，京剧里还有哪几个行当呢？ 三、引导幼儿观赏辨别，了解京剧的四大行当"生、旦、净、丑" 1.出示四大行当的人物图片，介绍"生、旦、净、丑"的简单特点 5 四大行当简介：大多由男演员扮演的角色叫做"生"；大多由女演员扮演的角色叫做"旦"；各种各样的花脸都是"净"里面的角色；脸上画着白色，样子很滑稽的叫做"丑" 2.观赏辨别京剧"生旦净丑"四大行当的戏曲视频，引导幼儿通过外部特征、模仿动作及唱腔，进一步辨别京剧"生旦净丑"四大行当 3.玩分类小游戏，进一步巩固对四大行当的认识 （1）教师提出游戏要求，幼儿选择图卡进行分类游戏 （2）游戏验证、纠错 五、幼儿尝试表演，体验京剧的乐趣 1.教师进行活动小结，送给每位幼儿一个精致的脸谱做礼物 2.带领幼儿戴上脸谱尝试进行京剧的模仿表演 。