Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班优秀主题教案《秋天的果实》含反思 可爱小荣荣荣 中班优秀主题教案《秋天的果实》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿天气渐凉，早晚温差较大，提示幼儿依据需要添加衣物或请老师关心加衣;提示幼儿擦抹护手霜，防止皮肤枯燥或裂开，增添自我爱护意识，进餐点时间向幼儿介绍时令水果、蔬菜的养分价值，丰富对各种水果、蔬菜的认知阅历，懂得多吃水果，蔬菜能增进身体健康，进展幼儿的观看、分析能力、动手能力，快来看看幼儿园中班优秀主题《秋天的果实》含反思教案吧 【环境创设】 将幼儿制作的树叶拓印，粘贴作品和果实创意作品悬挂、摆放于主题板、活动区，引导幼儿观赏、商量、评价在科学区、益智区投放秋天成熟的各种果实，如苹果、桃子、石榴、梨等，供幼儿进行观看、比较、分类、排序等，加深幼儿对秋天果实的了解;美工区投放各种树叶、水果、种子供幼儿开展创意造型活动，进展创造想象的能力;角色区创设"水果超市'"水果店'等环境，供幼儿进行自主游戏和交往;生活操作区投放花生、玉米棒、豆类等秋天的粮食，供幼儿进行剥、捏、掰等动作练习，加深幼儿对秋天果实的了解。
生活活动】1、进餐点时间向幼儿介绍时令水果、蔬菜的养分价值，丰富对各种水果、蔬菜的认知阅历，懂得多吃水果，蔬菜能增进身体健康2、天气渐凉，早晚温差较大，提示幼儿依据需要添加衣物或请老师关心加衣;提示幼儿擦抹护手霜，防止皮肤枯燥或裂开，增添自我爱护意识3、进展幼儿的观看、分析能力、动手能力4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养家园联系】1、充分利用家长资源，建议家庭进行亲子秋游或采摘活动，收集各种有关秋天水果、农作物的资源，利用这些资料与幼儿一起探究生长、收获的隐秘，体验秋天是一个丰收的季节2、请家长和孩子在家一起进行水果食品的亲子制作活动，向孩子介绍水果的养分价值，引导孩子喜爱多种水果教学活动】1、"母鸡和苹果树'：理解故事主要情节和线索，学习角色对话;懂得遇事要擅长动脑筋2、"水果拼盘'：了解橘子、香蕉、梨等几种常见水果的基本特征和养分价值喜爱吃水果，体验劳动与共享的欢乐3、"水果列车'：理解序数含义，会用序数词"第几'表示5以内物体排列的次序能够从不同方向确认物体的排列次序4、"摘果子'：能随音乐的节拍做手婉转动的动作能用表情和动作表现出摘果子的愉悦心情5、"果实变变变'：尝试用添画的方法将水果图形变成不同的造型。
能大胆想象，创造性的表现自己的想法区域活动】美工区：1、"像什么'：能用剪、粘、贴等技能，利用果实和农作物等材料进行手工制作;初步具有按打算做事的行为意识2、"葡萄熟了'：学习用撕、揉、团、粘的方法制作成熟的葡萄;体会用报纸进行手工制作的乐趣和美感3、"水蜜桃'：尝试看图示步骤图学习折"水蜜桃';培育耐烦，细致的做事习惯益智区："水果分类'：了解5种水果的基本特征并进行分类，进展概括能力;能正确进行5以内的数量匹配表演区：1、"母鸡和苹果树'：能用不同的语气大胆表现角色之间的对话;愿意参加故事表演，体验合作表演的乐趣2、"小松鼠找松果'：能用轻松、断顿的声音跟唱歌曲，表现歌曲欢快活泼的心情3、"小松鼠找松果'：能随音乐节奏边唱歌边玩游戏体验集体音乐游戏带来的愉悦生活操作区：1、"剥花生'：学习用手指一起用力捏的方法剥开花生，进展手部小肌肉的力量及动作协调;知道花生的外形和结构特征，了解果仁的用处2、"剥玉米粒'：会用手指手掌一起用力的方法，一排一排地剥下玉米粒;了解玉米的的外形特征，感知玉米粒纵向紧密成排的特点教学反思：1、幼儿的独立思索和商量的空间太少了，今后应给予幼儿适度的自由空间。
2、上课活动太过于机械化，有些死板，缺少新意，没有创新3、进行的游戏太少了，"玩中学'的教学思想贯彻的太少了 小百科：果实：被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参加发育而成的器官果实一般包括果皮和种子两部分，其中，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮种子起传播与繁殖的作用 第 4 页 共 4 页。