三年级上英语教案-第四单元Lesson 19-冀教版教学目标• 能够听懂、认读并朗读单词 whale, beach, sea 和 island• 能够听懂、理解、朗读、模仿并表演 rhyme 和 chant• 能够听懂、理解并回答问题 What’s this? It’s a/an…教学重点• 通过 rhyme 和 chant 让学生学习和巩固新单词• 锻炼学生的口语表达能力教学难点• 让学生熟练使用句型 What’s this? It’s a/an…• 让学生用英语描述图片并正确发音教学准备• PPT• 教学用具：卡牌、图片教学过程导入1. 与学生打招呼，介绍今天的学习内容2. 引出新单词 whale学习新词1. 通过 PPT 展示图片，播放音频，让学生跟读单词 whale2. 巩固 whale：使用卡牌，让学生分组进行游戏，看哪个组能记住最多的单词3. 引出新单词 beach、sea 和 island学习 rhyme 和 chant1. 通过 rhyme 和 chant 介绍新单词，让学生跟读和模仿2. 多角度练习 rhyme 和 chant，让学生在不同的语境中熟练运用3. 让学生表演 rhyme 和 chant。
学习问答句 What’s this? It’s a/an…1. 通过 PPT 展示图片，让学生学习并熟练使用句型 What’s this? It’s a/an…2. 让学生自由搭配图片并描述它们总结1. 复习今天学到的新单词和短语2. 适当点评学生表现，鼓励学生主动参与，并提出一些需要注意的问题课后作业1. 完成相关练习册和作业2. 背诵今天学到的 chant 和 rhyme 教学反思本节课通过多组教学手段让学生掌握了新单词，学会了如何用英语描述物品，并熟练掌握了问答句 What’s this? It’s a/an…在教学过程中注重学生的口语表达能力，通过多次练习和表演，让学生在自主学习的基础上积极发挥，收到了良好的教育效果。
