一年级的口才训练优秀授课设计一年级口才训练授课设计【篇一：金话筒少儿口才基础版授课设计】金话筒少儿口才基础版授课设计第一单元第一讲一、授课目的：1、经过训练使学生能够自信英勇进行自我介绍2、掌握主持人的基本站姿二、授课难点：1、学生自我介绍的特色性2、站姿训练的的轻松自然三、授课过程：1、问好：并向同学们介绍自己2、自我介绍1）、引入：同学们，刚刚大家都认识了老师，现在也让老师来认识一下你们吧2）、参照教材，让同学们进行自我介绍3）、提前准备好卡片，上面有动画片上的人物，发散给同学们，让同学们扮演卡片上的人物进行自我介绍3、主持人站姿训练1）、引入：同学们，大家心目中的主持人都是什么样的呢？是不是都很自信、大方！他们主持节目的时候都是怎么站的呢？请同学们模拟一下2）、老师参照课本表达要领并且亲自示范3）、让同学们做并指出不足4、结束：同学们现在看起来都有小主持人的感觉了，此后的学习会让我们更加优秀的，让我们一起希望下一节课吧，同学们再见！四、授课反思篇二：小学生演讲与口才授课设计】第一讲；如何讲人，写人第一部分：1、让同学把自己的名字写在纸条上1/7让小朋友做自我介绍，让大家相互认识上来的时候，同学有节奏鼓掌，选择最感兴趣的一位小朋友填写下面的表格。
1,2年级为一组，345年级另一组，在黑板上写分组并打分）此间播放甩葱歌1,2,年级第二部分：每个同学采用抓阄的方式，抽出一张纸条，读他（她）写的表格，大家猜猜他（她）写的是谁，哪里写的好，哪里写的不好，帮她（他）做补充积极举手补充的能够给该组加一个五角星取胜的小组成员可获得贴纸第三部分：看图册上的人物，依照时间安排让他们盯着一张图片看一分钟，捉住图片中人物的特色，合上图册，让12年级的小朋友轮番描述图片中人物的特色，其别人补充此间，345年级的同学对所选人物的容颜进行描述，老师指导写作方法课后作业：1、当一回小记者，采访母亲能够问问她的兴趣爱好，她的职业，找五件妈妈做过的小事把采访的内容简单写下来下次课上交2、每日好词好句默写，家长签字今日好词好句：12年级：他灰白的嘴唇，全无赤色，像两片柳叶那样轻轻地颤动着，忧如急得有话说不出的样子孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，忧如要保守什么重要奥秘似的345年级：瞧她那漆黑的脸蛋，显露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地凝望着对手的一举一动，机警灵巧凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求诚然个儿矮，也其实不强壮，但她依旧疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！第二讲：我的妈妈第一部分：1,2,，3年级每个小朋友5分钟的时间介绍自己的妈妈，要求：妈妈的容颜，职业，爱好，做过的令人印象深刻的几件事，要有事情过程的描述（包含母亲的动作，神态），妈妈做这件事给你的启示第二部分：1，2,3年级的小朋友依照以上内容给伙伴打分看哪个小朋友得分最高成为今日的演讲之星可获得贴纸四五年级在1,2,3年级演讲的时候观看老师发的关于描述母亲的材料回答一下问题：1、喜欢那篇文章，文章写的好的部分在哪里？2、有没有想要更正的地方，哪里写的不好，小组谈论进行打分选择最喜欢的优秀段落进行仿写200字以内，老师进行写作指导课后作业：12年级每个同学带一个小玩具，最好是自己喜欢的玩具，想好自己关于玩具的介绍345年级，找自己关于自己3条宠物谜语今日好词好句：12年级：她心中特别恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声大吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手此后一个踉跄冷不防输了一个球！345年级：在老妈妈的左边有一位明丽隆重的姑娘，斜倚在椅子上她一头美丽的金发，一条大辫子素来拖到背部一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。
她低着头朝前面望着什么，眼神中显露出悲愤和关怀手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中篇三：口才授课设计13】口才授课设计（十三）【气味练习】【绕口令】1、四和十，十和四，十四和四十，四十和十四说好四和十，得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“合时”，他的舌头没挺直认真学，常练习，十四、四十、四十四2、三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春词语练习】单字开花：空----高----接龙游戏：春----中---【美文朗诵】赞我家合：我的家不算大风景明丽美如画甲：往远处看--天连着江江连着天大江东去锁边关红红的太阳照龙江层层的波浪闪金光乙：往近处看-----青青的山绿绿的水绿水青山无量美江里的鱼儿堆成堆百鸟朝凤展翅飞甲：看！街灯彩灯霓虹灯交相辉映映小城乙：彩灯街灯霓虹灯象天上的星星眨眼睛合：一盏灯两盏灯小城美景数不尽一盏灯两盏灯友善文明万事兴【古诗文】江南春绝句杜牧【译文】：辽阔的江南各处桃红柳绿绿树红花相映，傍水的农村依山的城郭都有酒旗迎风飘荡南朝统治者笃信佛教足足建有四百八十座寺庙，现在有多少楼台都笼罩在这蒙蒙的烟雨之中诗人以极具概括性的语言为我们描述了一幅生动形象而又有气概的江南春画卷。
经典故事】布谷鸟搭窝布谷鸟准备给自己搭个窝它选择了一处避风旭日的房檐，先用小树枝搭了个雏形，又叼来泥，和着唾沫一点一点地往上抹搭呀搭呀，眼看快完工了这时，一只喜鹊飞过来看见了，说：“布谷鸟老兄，在这儿搭窝可不好啊布谷鸟诱惑地问：“为什么?”喜鹊回答：“那些调皮的少儿子会来把你的窝毁掉的布谷鸟想了想，觉得喜鹊说的有道理，决定另找一个稳定的地方布谷鸟找到一棵高大的树，准备在大树的枝桠间搭窝它又是找小树枝，又是和泥、抹泥，累得气喘吁吁，眼看要完工了这时，一只麻雀飞过来说：“布谷鸟大哥，在这儿搭窝可不好啊布谷鸟疑惑地问：“为什么?”麻雀回答：“这里只有这棵大树，暴风一来，你的窝会被刮掉的布谷鸟感觉麻雀的话也有道理，决定再次放弃快搭好的窝布谷鸟飞到一片旺盛的树林里，选了一棵不高不矮、枝繁叶茂的树作为居住地它飞来飞去，又是一阵忙活，眼看就要大功成功了这时，一只啄木鸟飞过来说：“布谷鸟老弟，在这儿搭窝可不好啊布谷鸟诱惑极了：“搭在房檐下，喜鹊说少儿子会毁掉我的窝；搭在大树上，麻雀说暴风会刮掉我的窝；这里既没有少儿子，也不是太高大的树，为什么还是不能够呢?”啄木鸟回答：“因为这里有很多毒蛇呀，它们会爬上来把你吃了的。
布谷鸟感觉啄木鸟说的没错，只好又一次放弃了就这样，布谷鸟向来没找到合适的地方，它的窝自然也没搭起来别人说什么就信什么，没有自己的主见，这样的人什么事也干不好的听故事】力透纸背。