分数除法的意义与整数除法分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算求另一个因数的运算 根据右面的乘根据右面的乘法算式和分数法算式和分数除法的意义，除法的意义，写出两个除法写出两个除法算式的得数算式的得数做一做：做一做：12=12×1316=16 ÷12（（ ））=16÷13（（ ））13 把把 米铁丝平均分成米铁丝平均分成2段，每段长多段，每段长多 少米？少米？67 把把 米铁丝平均分成米铁丝平均分成2段，每段长多段，每段长多 少米？少米？671米米？米？米？米？米067米米 把把 米铁丝平均分成米铁丝平均分成2段，每段长多段，每段长多 少米？少米？6767÷2=想一想应怎样计算呢？想一想应怎样计算呢？67米米1米米？米？米？米？米0（（1）、想）、想:把把 米平均分成米平均分成2段，就是把段，就是把6个个 米平均分成米平均分成2份，每份是份，每份是3个个 米，就是米，就是 米。
米67171737 67÷2=6÷2 7=37（米）（米） 67÷2=6÷2 7=37（米）（米）（（2）、想：把）、想：把 米平均分成米平均分成2段，求每段是多段，求每段是多少，可以看作是求少，可以看作是求 米的米的 是多少，也就是：是多少，也就是：67671267÷2= 67÷2=6÷2 7=37（米）（米）（（2）、想：把）、想：把 米平均分成米平均分成2段，求每段是多段，求每段是多少，可以看作是求少，可以看作是求 米的米的 是多少，也就是：是多少，也就是：67671267673712÷2=×=（米）（米）31 分数除以整数（分数除以整数（0除外），等除外），等于分数乘这个整数的倒数于分数乘这个整数的倒数 练习：练习： ÷3÷2÷61、、 98÷4=2767×1321= 练习：练习： ÷3÷2÷61、、 98÷4=2767×1321=== 3161238× 练习：练习： ÷3÷2÷61、、 98÷4=2767×1321=== 3161238×34 32015==× 练习：练习： ÷3÷2÷61、、 98÷4=2767×1321=== 3161238×34 32015==×==892914×21 （（4)2、判断：、判断：（（1）分数除法的意义与整数除法）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。
的意义完全相同 ））（（2））÷2=×（（（（3)×2=×（（ ））÷1=×（（ ））1××）） 4、（、（1）把）把 平均分成平均分成4份，每份，每 份是多少？份是多少？（（2）什么数乘）什么数乘6等于等于 ？？（（3）一个正方形的周长是）一个正方形的周长是 米，米，它的边长是多少米？它的边长是多少米？ 4、（、（1）把）把 平均分成平均分成4份，每份，每 份是多少？份是多少？（（2）什么数乘）什么数乘6等于等于 ？？（（3）一个正方形的周长是）一个正方形的周长是 米，米，它的边长是多少米？它的边长是多少米？353514（1）÷ 4=×= 320 4、（、（1）把）把 平均分成平均分成4份，每份，每 份是多少？份是多少？（（2）什么数乘）什么数乘6等于等于 ？？（（3）一个正方形的周长是）一个正方形的周长是 米，米，它的边长是多少米？它的边长是多少米？353514（1）÷ 4=×= 320（2）16 140 320 320÷ 6==×21 4、（、（1）把）把 平均分成平均分成4份，每份，每 份是多少？份是多少？（（2）什么数乘）什么数乘6等于等于 ？？（（3）一个正方形的周长是）一个正方形的周长是 米，米，它的边长是多少米？它的边长是多少米？353514（1）÷ 4=×= 320（2） 710 71016 140 320 320÷ 6==×21（3）÷ 4==×14 740 5、动脑筋、动脑筋 如果如果 是一个不等于是一个不等于0的自然数，的自然数，（（1）） ÷ 等于多少？等于多少？（（2）） ÷3等于多少？等于多少？（（3）你能用一个具体的数检验上面）你能用一个具体的数检验上面的结果吗？的结果吗？ 。