2024年小学一年级数学上册书本人教版 小学一年级数学上册书本人教版 小学一年级是学生学习由懵懂混沌到启蒙的入门阶段,所以须要比较长的实践过渡，所以在入学之前要提前了解一年级数学的课本内容以做好打算，现学习啦我为大家整理了人教版小学一年级数学上册书目希望对大家有帮助! 人教版小学一年级数学上册 1 数一数 2 比一比 3 1～5的相识和加减法 4 相识物体和图形 5 分类 6 6～10的相识和加减法 数学乐园 7 11～20各数的相识 8 相识钟表 9 20以内的进位加法 我们的校内 10 总复习 后记 扩展延长：小学一年级数学学习重点和方法 一、介绍教材以及本学期的重难点 1.娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，驾驭数的依次和大小，驾驭10以内各数的组成，会读、写0～20各数 2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。
3.初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题 4.相识符号=、>、<，会运用这些符号表示数的大小 5.直观相识长方体、正方体、圆柱、球 6.初步了解分类的方法，会进行简洁的分类 7.初步相识钟表，会相识整时和半时 8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念 9.仔细作业、书写整齐的良好习惯 10.通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系 二、如何培育数学学习习惯 针对一年级小挚友的特点,从开学到现重点训练小挚友的课堂常规: 1、 课前打算： (请孩子每天在家里是自己整理书包的举手) 首从前一天在家里要明天所需的学习用品，最好家长指导孩子依据课表，让他自己动手打算每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等，知道自己的书和本子放在哪里，懂得什么事情要靠自己举例学具的运用：课上学生做好玩的拼搭图片，假如要打算学具请家长帮助打算好，不然就会影响其次天的学习)。
其次是课前打算：为了节约上课的时间，要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书，作业本打开放在桌子上，拿起来就写，文具盒放在抽屉中至少打算2支削好的笔备用，每天对做的好的同学评价嘉奖一个月以来，学生就可以在一次次的激励竞争中渐渐形成了课前打算这一良好的习惯 2、学会倾听，仔细听讲的习惯： 一年级学生好动、留意力不易集中，尤其是刚入学时，35分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯，在这种状况下，我们总是想方设法运用各种手段来激发学生仔细倾听的好习惯 首先是仔细倾听老师的讲课 其次是仔细倾听同学的发言 一年级小挚友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表看法时，不懂得如何仔细倾听有的一心想表现自己，边举手边不停地喊老师、老师，打断别人的发言，随意说 通过对仔细倾听老师的讲课、提问，仔细思索，作出主动的反应的小挚友刚好激励确定，开展 比比谁听得最仔细!他哪儿说得好，你还有什么更好的想法?他的说法跟你是不是一样，欢迎发表不同的看法并建立个人得奖卡，比一比谁的苹果先成熟等活动，这样多次刚好的提示与沟通评价，学生仔细听讲的爱好大大增加了。
学生能渐渐养成仔细倾听老师和同学发言的好习惯 这很重要，孩子课堂上接受学问，大多数是从听起先的，听了才会思，想明白了，就会说道理了，练习就正确了有的学生很聪慧，成果提不高，总在中上游水平徘徊，有的孩子不怎么聪慧，但是上课聚精会神，成果却差不了现在一年级看不出来，因为有一些学问在幼儿园学过，都在吃老本，但是假如不改，到了二年级三年级全是新学问，不听就会越来越差。